【題目】把13g含有SiO2的CaCO3固體在高溫下加熱到質(zhì)量不再改變,冷卻后稱量為8.6g則生成的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為L,原混合物中含SiO2的質(zhì)量g.

【答案】2.24;3
【解析】解:由方程式CaCO3+SiO2 CaSiO3+CO2↑、CaCO3 CaO+CO2↑;可知,混合物中碳元素完全轉(zhuǎn)化到二氧化碳中,質(zhì)量減少為生成二氧化碳的質(zhì)量,故二氧化碳物質(zhì)的量為: =0.1mol,標(biāo)況下二氧化碳的體積為:0.1mol×22.4L/mol=2.24L,根據(jù)碳元素守恒,可知n(CaCO3)=n(CO2)=0.1mol,則碳酸鈣的質(zhì)量為:m(CaCO3)=0.1mol×100g/mol=10g,所以混合物中SiO2的質(zhì)量為:13.0g﹣10g=3.0g, 所以答案是:2.24;3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、G、H、I、J是中學(xué)化學(xué)常見的9種化合物,F(xiàn)、H常溫下呈氣態(tài),B常溫下呈液態(tài),其中F是人類生存不能離開的氣體單質(zhì),反應(yīng)③常用于焊接和切割金屬,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出C的電子式__________________。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______________________。

(3)列出兩種E能發(fā)生的反應(yīng)類型_________________________。

(4)寫出過量的H與D溶液反應(yīng)的離子方程式________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室制取H的裝置可以選用下列裝置中的(填下圖中的選項(xiàng)字母)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:
(1)在25℃下,向濃度均為0.1molL1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為 . 已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×1011 , Ksp[Cu(OH)2]=2.2×1020
(2)向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,當(dāng)兩種沉淀共存時(shí), = . [Ksp(AgBr)=5.4×1013 , Ksp(AgCl)=2.0×1010].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過濾后的食鹽水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì),通過如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,可制得純凈的食鹽水:①加入稍過量的Na2CO3溶液;②加入稍過量的NaOH溶液;③加入稍過量的BaCl2溶液;④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生;⑤過濾。正確的操作順序是( )

A. ③②①⑤④ B. ①②③⑤④ C. ②③⑤①④⑤ D. ③⑤②①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類首次合成的具有生命活性的蛋白質(zhì)是 ( )

A. 美國有機(jī)化學(xué)家合成的葉綠素 B. 中國有機(jī)化學(xué)家合成的結(jié)晶牛胰島素

C. 日本化學(xué)家合成的嘧啶類物質(zhì) D. 俄國科學(xué)家合成的核糖核酸類物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】五種元素的原子電子層結(jié)構(gòu)如下:

A.1s22s22p63s23p63d54s1;B.1s22s22p63s2;C.1s22s22p6;D.1s22s22p63s23p;E.[Ar]4s1

試回答:

(1)哪個(gè)式子是錯(cuò)誤的________,它違背了________。

(2)哪個(gè)式子表示稀有氣體原子________。

(3)A的元素符號(hào)是________,寫出其價(jià)電子排布的軌道表示式________。

(4)B和E的金屬性強(qiáng)弱關(guān)系為________(用元素符號(hào)表示),可以說明這一事實(shí)的依據(jù)是(寫出2點(diǎn))________________________ _。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g)△H<0,下列各圖中正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋅溴液流電池是一種新型電化學(xué)儲(chǔ)能裝置(如圖所示),電解液為溴化鋅水溶液,電解質(zhì)溶液在電解質(zhì)儲(chǔ)罐和電池間不斷循環(huán).下列說法不正確的是(
A.放電時(shí)左側(cè)電解質(zhì)儲(chǔ)罐中的離子總濃度增大
B.充電時(shí)電極a連接電源的負(fù)極
C.放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式為Zn﹣2e═Zn2+
D.陽離子交換膜可阻止Br2與Zn直接發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生課外活動(dòng)小組,模擬呼吸面具中的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)用如圖所示的儀器來制取氧氣并測(cè)量氧氣的體積。圖中量氣裝置E由甲、乙兩根玻璃管組成,它們由橡皮管連通,并裝入適量水。甲管有刻度(0~50 mL),供量氣用,乙管可上下移動(dòng)調(diào)節(jié)液面高低。實(shí)驗(yàn)可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。

試回答:

(1)圖中各裝置接口連接順序是________(填各接口的編號(hào),其中連接膠管及夾持裝置均省略)。

(2)裝置C中放入的反應(yīng)物是________和________。

(3)裝置A的作用是______________,裝置B的作用是____________。

(4)為了較準(zhǔn)確測(cè)量氧氣的體積,除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外,在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)及求其差值的過程中,應(yīng)注意________和________。

a.視線與凹液面最低處相平

b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時(shí)立刻讀數(shù)

c.讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)乙管,使甲、乙兩管液面相平

d.讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙兩管液面相平

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