NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、常溫常壓下,22.4L甲烷含有的共價(jià)鍵數(shù)目為4NA
B、1mol Cl2與足量Fe反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為3NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L二氯甲烷含有的分子數(shù)目為NA
D、常溫下,48g O2和O3混合氣體所含氧原子數(shù)為3NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專(zhuān)題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、依據(jù)氣體摩爾體積條件分析,標(biāo)準(zhǔn)狀況1mol氣體體積為22.4L;
B、氯氣和鐵反應(yīng)生成氯化鐵,氯氣全部反應(yīng),依據(jù)反應(yīng)氯氣計(jì)算電子轉(zhuǎn)移;
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,二氯甲烷不是氣體;
D、依據(jù)元素守恒,計(jì)算氧元素物質(zhì)的量分析判斷.
解答: 解:A、標(biāo)準(zhǔn)狀況1mol氣體體積為22.4L,常溫常壓下,22.4L甲烷物質(zhì)的量不一定為1mol,故A錯(cuò)誤;
B、氯氣和鐵反應(yīng)生成氯化鐵,氯氣全部反應(yīng),依據(jù)反應(yīng)氯氣計(jì)算電子轉(zhuǎn)移,1mol Cl2與足量Fe反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2NA,故B錯(cuò)誤;
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,二氯甲烷不是氣體,故C錯(cuò)誤;
D、依據(jù)元素守恒,48g O2和O3混合氣體所含氧原子數(shù)=
48g
16g/mol
×NA=3NA,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的分析應(yīng)用,主要是氣體體積條件應(yīng)用,氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移計(jì)算,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒定NaCl的最佳方法是( 。
A、焰色反應(yīng)呈黃色,加硝酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀
B、焰色反應(yīng)呈紫色,加鹽酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀
C、焰色反應(yīng)呈黃色,加鹽酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀
D、焰色反應(yīng)呈紫色,加硝酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)欲配制250mL 1.0mol/L Na2SO4溶液,正確的方法是(  )
①將35.5g Na2SO4溶于250mL水中
②將80.5g Na2SO4?10H2O溶于少量水中,再用水稀釋至250mL
③將50mL 5.0mol/L Na2SO4溶液用水稀釋至250mL.
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),下列生產(chǎn)過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是( 。
A、煉油廠用蒸餾法生產(chǎn)汽油
B、鋼鐵廠用熱還原法冶煉鐵
C、硫酸廠常用接觸法生產(chǎn)硫酸
D、氮肥廠用氫氣和氮?dú)夂铣砂?/span>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

與圖有關(guān)的下列敘述正確的是( 。
A、a為直流電源的負(fù)極
B、用該裝置制白鐵(鍍鋅鐵),d為鐵電極
C、用該裝置精煉銅,d為粗銅電極
D、c、d均為石墨電極電解飽和食鹽水時(shí),c電極附近pH升高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與日常生活聯(lián)系緊密,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、小蘇打、氫氧化鋁可以治療胃酸過(guò)多癥
B、淡黃色粉末Na2O2可用于“蛟龍?zhí)枴钡墓┭鮿?/span>
C、造成大氣污染的“PM2.5”是氣溶膠
D、明礬凈水的原理是Al3+水解生成的Al(OH)3膠體有強(qiáng)的吸附性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一碘水和Fe(OH)3膠體的顏色極為相似.不用化學(xué)方法將它們區(qū)別開(kāi)來(lái),這樣的方法有( 。
①布朗運(yùn)動(dòng)   ②丁達(dá)爾現(xiàn)象   ③加熱法   ④電泳實(shí)驗(yàn)法   ⑤加電解質(zhì)法.
A、①③⑤B、①②④⑤
C、②③④⑤D、全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),下列會(huì)使配得的溶液濃度偏小的是( 。
A、容量瓶中原有少量蒸餾水
B、溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后洗滌了燒杯
C、定容時(shí)觀察液面俯視
D、定容時(shí)倒轉(zhuǎn)容量瓶幾次,發(fā)現(xiàn)凹液面最低點(diǎn)低于標(biāo)線(xiàn),再補(bǔ)幾滴水到標(biāo)線(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醇來(lái)源豐富、價(jià)格低廉、運(yùn)輸貯存方便,是一種重要的化工原料,有著重要的用途和應(yīng)用前景.
(1)工業(yè)生產(chǎn)甲醇的方法是:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ/mol.
已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol;
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol
①計(jì)算2CH3OH(g)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=
 

②若在恒溫恒容的容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),下列表示該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志有
 
(填字母序號(hào)).
A.容器中混合氣體的密度不變化    B.CO百分含量保持不變
C.容器中混合氣體的壓強(qiáng)不變化    D.有1個(gè)H-H鍵生成的同時(shí)有 3個(gè)C-H鍵生成
(2)制甲醇所需要的H2,可用下列反應(yīng)制。篐2O(g)+CO(g)?H2(g)+CO2(g)△H<0,某溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.若起始時(shí)c(CO)=1mol?L-1,c(H2O)=2mol?L-1,試回答下列問(wèn)題:
①該溫度下,反應(yīng)進(jìn)行一階段時(shí)間后,測(cè)得H2的濃度為0.5mol?L-1,則此時(shí)該反應(yīng)v(正)
 
v(逆)(填“>”、“<”或“=”);
②若反應(yīng)溫度不變,達(dá)到平衡后,H2O的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的甲醇燃料電池裝置.
①該電池工作時(shí),OH-
 
極移動(dòng)(填“a”或“b”);
②工作一段時(shí)間后,測(cè)得溶液的pH減小,該電池負(fù)極反應(yīng)的離子方程式為
 

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