甲醇來(lái)源豐富、價(jià)格低廉、運(yùn)輸貯存方便,是一種重要的化工原料,有著重要的用途和應(yīng)用前景.
(1)工業(yè)生產(chǎn)甲醇的方法是:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ/mol.
已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol;
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol
①計(jì)算2CH3OH(g)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=
 

②若在恒溫恒容的容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),下列表示該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志有
 
(填字母序號(hào)).
A.容器中混合氣體的密度不變化    B.CO百分含量保持不變
C.容器中混合氣體的壓強(qiáng)不變化    D.有1個(gè)H-H鍵生成的同時(shí)有 3個(gè)C-H鍵生成
(2)制甲醇所需要的H2,可用下列反應(yīng)制取:H2O(g)+CO(g)?H2(g)+CO2(g)△H<0,某溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.若起始時(shí)c(CO)=1mol?L-1,c(H2O)=2mol?L-1,試回答下列問(wèn)題:
①該溫度下,反應(yīng)進(jìn)行一階段時(shí)間后,測(cè)得H2的濃度為0.5mol?L-1,則此時(shí)該反應(yīng)v(正)
 
v(逆)(填“>”、“<”或“=”);
②若反應(yīng)溫度不變,達(dá)到平衡后,H2O的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的甲醇燃料電池裝置.
①該電池工作時(shí),OH-
 
極移動(dòng)(填“a”或“b”);
②工作一段時(shí)間后,測(cè)得溶液的pH減小,該電池負(fù)極反應(yīng)的離子方程式為
 
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式,化學(xué)電源新型電池,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,化學(xué)平衡的計(jì)算
專(zhuān)題:基本概念與基本理論
分析:(1)①依據(jù)熱化學(xué)方程式和 蓋斯定律計(jì)算書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式;
②根據(jù)化學(xué)處于平衡時(shí)正逆反應(yīng)速率相等,各組成成分不變,以及有關(guān)物理量與平衡移動(dòng)的關(guān)系作判斷;
(2)①根據(jù)濃度熵和平衡常數(shù)K的關(guān)系來(lái)確定反應(yīng)的方向,進(jìn)而確定化學(xué)反應(yīng)速率大;
②根據(jù)三段式計(jì)算物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率;
(3)燃料電池的工作原理:電池的負(fù)極一定是燃料失電子,發(fā)生氧化反應(yīng),在正極上一定氧氣得電子,發(fā)生還原反應(yīng),陰離子流向負(fù)極.
解答: 解:(1)①a、CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ/mol.
b、2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol;
c、2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol
依據(jù)蓋斯定律計(jì)算c+b×2-a×2得到熱化學(xué)方程式為:2CH3OH(g)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=-1527.6KJ/mol;
故答案為:-1527.6KJ/mol;
②A.由于該反應(yīng)在恒容條件下進(jìn)行,氣體質(zhì)量守恒,所以密度也不變,故容器中氣體的密度不再改變,不能說(shuō)明反應(yīng)處于平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B.CO百分含量保持不變,反應(yīng)處于平衡狀態(tài),說(shuō)明反應(yīng)處于平衡狀態(tài),故B正確;
C.由于該反應(yīng)是體積減小的反應(yīng),在反應(yīng)到達(dá)平衡的過(guò)程中,壓強(qiáng)是不斷減小,當(dāng)容器中氣體的壓強(qiáng)不再改變時(shí),說(shuō)明反應(yīng)處于平衡狀態(tài),故C正確;
D.有4個(gè)H-H鍵生成的同時(shí)有3個(gè)C-H鍵生成,才說(shuō)明反應(yīng)處于平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤;
故選BC;
(2)①H2O(g)+CO(g)?H2(g)+CO2(g)
初始濃度(mol?L-1):2     1       0      0
變化濃度(mol?L-1):0.5   0.5    0.5    0.5
末態(tài)濃度(mol?L-1):1.5   0.5    0.5    0.5
此時(shí)濃度熵Qc=
0.5×0.5
1.5×0.5
=
1
3
<1,即反應(yīng)會(huì)正向進(jìn)行,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,
故答案為:>;
②若反應(yīng)溫度不變,達(dá)到平衡后,設(shè)H2O的變化濃度為x,
                    H2O(g)+CO(g)?H2(g)+CO2(g)
初始濃度(mol?L-1):2        1        0     0
變化濃度(mol?L-1):x        x        x     x
末態(tài)濃度(mol?L-1):2-x      1-x       x      x
x2
(2-x)(1-x)
=1,解得x=
2
3
,所以水的轉(zhuǎn)化率=
2
3
2
×100%≈33.3%;
故答案為:33.3%;
(3)①燃料電池的工作原理:電池的負(fù)極一定是燃料失電子,發(fā)生氧化反應(yīng),在正極上一定氧氣得電子,發(fā)生還原反應(yīng),所以a為正極,b是負(fù)極,電解質(zhì)里的陰離子移向電池的負(fù)極,所以該電池工作時(shí),OH-向b極移動(dòng);
故答案為:b;
②電池負(fù)極是燃料甲醇發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),在堿性環(huán)境下,反應(yīng)的電極反應(yīng)式為:CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O;
故答案為:CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.
點(diǎn)評(píng):本題是一道關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡以及計(jì)算、電化學(xué)等知識(shí)的綜合考查題,考查學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,難度大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、常溫常壓下,22.4L甲烷含有的共價(jià)鍵數(shù)目為4NA
B、1mol Cl2與足量Fe反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為3NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L二氯甲烷含有的分子數(shù)目為NA
D、常溫下,48g O2和O3混合氣體所含氧原子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)X+Y?Z的能量變化如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A、正反應(yīng)的反應(yīng)熱為△H1
B、加入催化劑,△H1減小,△H2增大
C、升高溫度,該可逆反應(yīng)平衡向右移動(dòng),則反應(yīng)熱△H減小
D、加入催化劑,降低了反映的活化能,但反應(yīng)熱△H不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

第四周期過(guò)渡元素Fe、Ti可與C、H、N、O形成多種化合物.
(1)①H、C、N、0四種元素的電負(fù)性由小到大的順序?yàn)?div id="ceq6mug" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②下列敘述不正確的是
 
.(填字母)
A.因?yàn)镠CHO與水分子間能形成氫鍵,所以HCHO易溶于水
B.HCHO和CO2分子中的中心原子均采用sp2雜化
C.C6H6分子中含有6個(gè)o鍵和1個(gè)大π鍵,C2H2是非極性分子
D.CO2晶體的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)都比二氧化硅晶體的低
(2)Fe原子或離子外圍有較多能量相近的空軌道能與一些分子或離子形成配合物.
①與Fe原子或離子形成配合物的分子或離子應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特征是
 

②六氰合亞鐵離子[Fe(CN)6]4-中不存在
 

A.共價(jià)鍵     B.非極性鍵     C.配位鍵     D.σ鍵    E.π鍵
寫(xiě)出一種與CN-互為等電子體粒子的分子式
 

(3)SO3分子的立體構(gòu)型為
 
,SeO32-的立體構(gòu)型為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組先向試管中加入3ml蒸餾水,滴人酚酞試液,再向試管中倒入1ml煤油,然后從試劑瓶中取出一塊金屬鈉,用小刀切一小塊放入試管中,可觀察到鈉首先沉到煤油底部,一接觸水即產(chǎn)生大量氣泡,鈉塊變成球狀向上浮,同時(shí)水層變紅色,一會(huì)兒之后,鈉又慢慢沉降到兩種液體的交界處,又立即產(chǎn)生大量氣泡,使鈉上浮,如此反復(fù),
直至鈉塊消失.根據(jù)上述描述回答下列問(wèn)題:
(1)本文中說(shuō)明的鈉的物理性質(zhì)主要有:
 

 

 
;
(2)0.23g鈉投入20ml水中完全反應(yīng)放出氣體標(biāo)況下的體積是
 
mL,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是%(保留兩位小數(shù))
 
,所得溶液物質(zhì)的量濃度是
 
mol?L-1(水的密度是1g/cm3,不計(jì)溶液體積變化).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述正確的是
 

①用量筒量取稀硫酸溶液8.0mL;
②中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可用金屬絲(棒)代替環(huán)形攪拌玻璃棒;
③用熱的濃鹽酸洗滌附著有MnO2的試管;
④在硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測(cè)定中,若加熱后的無(wú)水硫酸銅粉末表面發(fā)黑,則所測(cè)結(jié)晶水含量可能會(huì)偏高;      
⑤Fe(OH)3膠體與FeCl3溶液可用過(guò)濾的方法分離;
⑥用堿式滴定管量得KMnO4溶液20.50mL;
⑦將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入濃硫酸中,不斷用玻璃棒攪拌以稀釋濃硫酸;
⑧用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量某溶液pH時(shí),測(cè)量值一定比真實(shí)值小;
⑨鋅和一定量稀硫酸反應(yīng),為加快速率而不影響H2的量可向溶液中加適量Cu(NO32晶體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式
 
、
 
.在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)明該乙醇催化反應(yīng)是
 
反應(yīng).(填吸熱或放熱)
(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同.甲的作用是
 
;乙的作用是
 

(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,試管a中收集到的主要有機(jī)生成物是
 
.(寫(xiě)名稱)若要檢驗(yàn)試管a中收集的該物質(zhì),進(jìn)行的操作為
 

(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說(shuō)明液體中還含有
 
.(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)要除去該物質(zhì),可向混合液中加入
 
(填寫(xiě)序號(hào)).再通過(guò)
 
(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去.
A.水      B.苯      C.碳酸氫鈉溶液      D.四氯化碳.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)室常用的一種儀器,其名稱是
 
;其主要用途是
 

(2)小明用某規(guī)格的量筒量取一定體積的液體,液面位置如圖乙,則其量得液體體積為
 
(用a、b來(lái)表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁四種元素的原子序數(shù)如表中所示,從周期表中找出這四種元素.
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白橫線
元素
原子序數(shù)8
 
1317
元素符號(hào)Na
 
周期
 
 
 
 
(2)寫(xiě)出這幾種元素的單質(zhì)間反應(yīng)的化學(xué)方程式:
甲與乙:
 

甲與丙:
 

乙與丁:
 

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