【題目】在密閉容器中進行反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g),有關(guān)下列圖象的說法正確的是( )

A.依據(jù)圖a可判斷正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.在圖b中,虛線可表示壓強增大
C.若正反應(yīng)的△H<0,圖c可表示升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動
D.由圖d中氣體平均相對分子質(zhì)量隨溫度的變化情況,可推知正反應(yīng)的△H>0

【答案】C
【解析】解:A、依據(jù)圖象分析,溫度升高逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡逆向進行,逆向是吸熱反應(yīng),正向是放熱反應(yīng),可以判斷反應(yīng)熱量變化,故A錯誤;
B、壓強增大改變反應(yīng)速率增大,縮短反應(yīng)達到平衡的時間,化學平衡向正反應(yīng)方向移動,圖象不符合平衡移動,故B錯誤;
C、若正反應(yīng)的△H<0,是放熱反應(yīng)升溫平衡逆向進行,逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,圖象符合反應(yīng)速率的變化,故C正確;
D、圖象分析,溫度升高平均相對分子質(zhì)量減小,平均分子質(zhì)量減小,總質(zhì)量不變,說明氣體物質(zhì)的量變大,所以平衡逆向進行,逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),正反應(yīng)是放熱反應(yīng)△H<0,故D錯誤;
故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某反應(yīng)4A(g)mB(g)+2C(g)速率﹣時間圖象如圖,其中t2、t3、t4、t5是平衡后只改變一個條件.下列敘述中一定正確的是(
A.△H>0
B.t2時刻改變的條件是增大壓強
C.t3時刻改變的條件是使用催化劑
D.t4改變條件時平衡常數(shù)不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】T℃時,在某容積恒為2L密閉容器中充入2molN2、4molH2 , 在催化劑輔助下發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=﹣92.0kJ/mol.t0時刻,建立平衡后,測得生成NH3的量為2mol;從t1時刻開始,改變反應(yīng)的一個條件,體系中反應(yīng)速率隨時間變化的情況,如圖所示.
試回答下列問題:
(1)T℃時,t0時刻,建立平衡后N2的轉(zhuǎn)化率為: , 該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
(2)t1時刻,改變的外界條件是
(3)t4時刻,改變的外界條件是 ,
(4)平衡常數(shù)K(t5~t6K(t7~t8)(填“>、<或=”,下同).分析原因是
(5)T℃時,建立平衡后,向容器中加入2molN2和2molNH3 , 則此時 vv

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)△H<0達到平衡后,據(jù)下列圖象判斷:

達到新的平衡對應(yīng)的圖象
(填寫字母)

平衡移動方向
(正反應(yīng)、逆反應(yīng),不移動)

(i)使用催化劑

(ii)升溫

(iii)降壓

(iv)增加A的量

(v)減少C的量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中,反應(yīng)aA(g)bB(g)達平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當達到新的平衡時,A的濃度變?yōu)樵瓉淼?0%,則(
A.平衡向正反應(yīng)方向移動了
B.平衡向逆反應(yīng)方向移動了
C.物質(zhì)B的質(zhì)量分數(shù)增加了
D.a<b

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】媒化學小組設(shè)計了細下的實驗裝置制取Cl2SO2,并研究它們的漂白性。請問答:

(1)若用裝置A 制取Cl2,可選擇二氧化錳固體和濃鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為_______。若用裝置B制取SO2,可選擇亞硫酸鈉固體和濃硫酸,反應(yīng)的化學方程式為__________。

(2)反應(yīng)開始一段時間后,觀察到C、D兩個試管中的品紅溶液_______(填寫序號)。

都褪色都不褪色 ③C褪色,D不褪色 ④C不褪色,D褪色

停止通氣后,取下C、D,再分別給C、D 兩個試管加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為C:______,D:_______。

(3)燒杯E中可盛裝_______(填化學式)溶液,其作用是____________

(4)某同學將制得的SO2Cl2等體積混合后通入到品紅溶液中,觀察到的現(xiàn)象是________,用離子方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知蛋白質(zhì)含有C、H、O、N等元素。下列關(guān)于自然界中氮循環(huán)的說法錯誤的是

A. 含氮無機物和含氮有機物可相互轉(zhuǎn)化

B. 碳、氫、氧三種元素也可能參與了氮循環(huán)

C. 銨鹽轉(zhuǎn)化為硝酸鹽,發(fā)生了還原反應(yīng)

D. 目前人工固氮的反應(yīng)為N2+3H22NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈉與水反應(yīng)后滴加酚酞,酚酞先變紅后褪色。某小組欲探究其原因,進行以下實驗:取反應(yīng)后溶液加入二氧化錳后迅速產(chǎn)生大量氣體;實驗、中紅色均不褪去。下列分析錯誤的是

A. 過氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為O2

B. 過氧化鈉與水反應(yīng)需要MnO2作催化劑

C. 實驗證明使酚酞褪色的不是氫氧化鈉和氧氣

D. 過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了具有漂白性的H2O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求寫出下列的方程式。

(1)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學方程式:________;

(2)硫酸鋁溶液與氨水反應(yīng)的離子方程式:________;

(3)鐵單質(zhì)與水蒸氣反應(yīng)的化學方程式:________;

(4)二氧化硅與氫氟酸反應(yīng)的化學方程式:________。

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