下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，可行的是(   )

A．加稀鹽酸后過濾，除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉

B．用萃取的方法分離汽油和煤油

C．用溶解、過濾的方法分離硝酸鉀和氯化鈉固體的混合物

D．將氫氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅，以除去其中的氫氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在一個(gè)絕熱的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：X(g)+3Y(g) 2Z(g)   △H>0。進(jìn)行相關(guān)操作且達(dá)到平衡后（忽略體積改變所做的功），下列敘述錯(cuò)誤的是(    )

A. 等壓時(shí)，通入惰性氣體，Z的物質(zhì)的量不變

B. 等壓時(shí)，通入Z氣體，容器內(nèi)溫度改變

C. 等容時(shí)，通入惰性氣體，反應(yīng)速率不變

D. 等容時(shí)，通入Z氣體，Y的物質(zhì)的量濃度增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 下列烷烴的系統(tǒng)命名正確的是(       )

A.2-乙基丁烷                           B.3,3-二甲基丁烷

C.2-甲基-4-乙基庚烷                    D.3-乙基-2,3-二甲基戊烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


以乙烯為原料合成化合物C的流程如圖所示：

(1) B中含有的官能團(tuán)名稱為________________；A的結(jié)構(gòu)簡式：___________________。

 (2)寫出乙醇的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：___________________________________。

(3)寫出反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式：

②_____________________________________________________________________；

④_____________________________________________________________________。

(4)寫出B與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應(yīng)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO，用于細(xì)胞間傳遞信息；NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控。

Ⅰ.(1)實(shí)驗(yàn)室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為

_____________________________________________________。

(2)NO是有毒氣體，某學(xué)生為防止污染，用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置，如圖甲所示。

①實(shí)驗(yàn)室若沒有銅絲，而只有小銅粒，在使用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種絲狀材料的成分可以是________(填選項(xiàng)編號(hào))。

A．鐵      B．鋁    C．鉑    D．玻璃

(3)為證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實(shí)是NO，某學(xué)生另設(shè)計(jì)了一套如圖乙所示的裝置制取NO。反就開始后，可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體。

①長玻璃管的作用是___________________________________。

②讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是________________________。

(4)以下收集NO氣體的裝置，合理的是________(填選項(xiàng)代號(hào))。

(5)假設(shè)實(shí)驗(yàn)中12.8 g Cu全部溶解，需要通入標(biāo)況下________mL O2才能使NO全部溶于水。

Ⅱ.用金屬銅制取硝酸銅，從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染的角度考慮，下列4種方法中最好的是________(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)，理由是___________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列涉及有機(jī)物的性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是          

     A．苯不能使KMnO4溶液褪色，甲苯使KMnO4溶液褪色

     B．將銅絲在酒精燈上加熱后，立即伸入無水乙醇中，銅絲變成黑色

     C．黃酒中某些微生物使乙醇氧化為乙酸，于是酒就變酸了

     D．HNO3能與苯、甲苯、甘油、纖維素等有機(jī)物發(fā)生重要反應(yīng)，常用濃硫酸作催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


ClO2氣體是一種常用的消毒劑，我國從2 000年起逐步用ClO2代替氯氣對(duì)飲用水進(jìn)行消毒。

(1)消毒水時(shí)，ClO2還可將水中的Fe2＋、Mn2＋等轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去，在這個(gè)過程中，F(xiàn)e2＋、Mn2＋的化合價(jià)升高，說明ClO2具有____▲__性。

(2)工業(yè)上可以通過下列方法制取ClO2，請(qǐng)完成該化學(xué)反應(yīng)方程式：

2KClO3＋SO2===2ClO2＋______▲____。

(3)自來水廠用ClO2處理后的水中，要求ClO2的濃度在0.1～0.8 mg·L－1之間。碘量法可以檢測水中ClO2的濃度，步驟如下：

Ⅰ.取一定體積的水樣，加入一定量的碘化鉀，再用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性，并加入淀粉溶液，溶液變藍(lán)。

Ⅱ.加入一定量的Na2S2O3溶液。(已知：2S2O＋I(xiàn)2===S4O＋2I－)

Ⅲ.加硫酸調(diào)節(jié)水樣pH至1～3。

操作時(shí)，不同pH環(huán)境中粒子種類如下圖所示：

請(qǐng)回答：

①操作Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式是_____________▲_________________。

②確定操作Ⅱ完全反應(yīng)的現(xiàn)象是_____________▲_________________。

③在操作Ⅲ過程中，溶液又呈藍(lán)色，反應(yīng)的離子方程式是_______▲___________。

④若水樣的體積為1.0 L，在操作Ⅱ時(shí)消耗了1.0×10－3 mol·L－1的Na2S2O3溶液10 mL，則水樣中ClO2的濃度是____▲____mg·L－1。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物有：K2Cr2O7、KCl、CrCl3、Cl2、HCl、H2O，已知反應(yīng)過程中發(fā)生如下變化：K2Cr2O7→CrCl3，則下列說法不正確的是                                                   

A．由此反應(yīng)可知氧化性K2Cr2O7＞Cl2

B．氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1:6

C．當(dāng)轉(zhuǎn)移0.2mol電子時(shí)，生成的還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量為0.1mol

D．發(fā)生氧化還原反應(yīng)的氯元素與參加反應(yīng)的氯元素的比為3:7

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