有機(jī)化合物的一氯代物有幾種（　�。�
A、2種B、3種C、4種D、5種
考點(diǎn)：同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題：同系物和同分異構(gòu)體
分析：根據(jù)等效氫判斷，分子中有幾種不同的H原子，其一氯代物就有幾種，據(jù)此解答．
解答： 解：有機(jī)化合物中有5種氫原子，所以的一氯代物有5種，故選：D．
點(diǎn)評：本題考查同分異構(gòu)體的書寫，難度不大，注意一元取代利用等效氫進(jìn)行的解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

判斷一個反應(yīng)是否為氧化還原反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�
A、是否有氧參加反應(yīng)
B、化合物是否分解
C、同一元素的化合價在反應(yīng)前后是否發(fā)生變化
D、是否為化合或分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
編號 實(shí)  驗(yàn)  目  的 操   作
A 制備溴苯 苯、溴水和鐵屑混合于帶長導(dǎo)管的燒瓶中
B 檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物 向蔗糖溶液中加入適量稀硫酸，水浴加熱，再加入新制的Cu（OH）2，加熱至沸騰
C 檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵素原子 向鹵代烴中加入足量NaOH水溶液，加熱，冷卻后滴加稀硝酸至溶液呈酸性，最后加入AgNO3溶液
D 檢驗(yàn)溴乙烷消去反應(yīng)生成的乙烯 將反應(yīng)生成的氣體通入溴的CCl4溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列與實(shí)驗(yàn)操作對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、離子方程式都正確的是（　　）
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 離子方程式
A 向Na2S2O3溶液中加入
稀硫酸		 溶液出現(xiàn)渾濁，生成無
色刺激性氣味氣體		 S2O32-+2H+═SO2↑+S↓+H2O
B 加熱滴有酚酞的
Na2CO3溶液		 溶液紅色加深 CO32-+2H2O?HCO3-+2OH-
C 向（NH4）2SO4溶液中加入
足量Ba（OH）2溶液并加熱		 生成使?jié)駶櫟募t色石蕊
試紙變藍(lán)的氣體		 NH4++OH- 
  △  
.
 
NH3↑+H2O
D 向AlCl3溶液中滴加
濃氨水直至過量		 有白色沉淀生成并逐漸
消失		 Al3++4NH3?H2O═AlO2-+4NH4++2H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

室溫下給定條件的溶液中，一定能大量共存的離子組是（　　）
A、pH=1的溶液中：Na+、Cl-、K+、CH3COO-
B、
Kw
c(H+)
=0.1mol?L-1的溶液：Na+、K+、AlO2-、NO3
C、加入KSCN溶液變紅色的溶液中：HCO3-、Ba2+、NO3-、Na+
D、由水電離出c（OH-）=1×10-12mol?L-1的溶液中：K+、HSO3-、Na+、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中能與鈉、氫氧化鈉、碳酸氫鈉都反應(yīng)的是（　　）
A、苯酚
B、HCOOCH3
C、C2H5OH
D、HCOOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鋁土礦（主要成分為Al2O3，還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì)）是提取鋁的原料．提取鋁的工藝流程如下：

（1）請用離子方程式表示以上工藝流程中第①步反應(yīng)：
 
．
（2）寫出以上工藝流程中第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）若第①步加入的是鹽酸，則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2013年1月13日．北京市發(fā)布了北京氣象史上首個霾橙色預(yù)警，部分地區(qū)PM2.5實(shí)時濃度一度超過900微克/立方米．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，又稱“可入肺顆�！�，這種有毒顆粒物的主要來源是汽車尾氣、生活燃煤產(chǎn)生的廢氣以及工業(yè)廢氣等．
（1 ）在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)換器，可有效減少CO、氮氧化物和碳?xì)浠衔?nbsp;等有害氣體的排放．在轉(zhuǎn)換器的前半部，CO和氮氧化物在催化劑的作用下，生成可參 與大氣循環(huán)的兩種無毒氣體，其化學(xué)方程式為
 
（氮氧化合物用NOx表示）．在轉(zhuǎn)換器的后半部，參與的烴及CO在催化劑的作用下被氧化生成
 
兩種無毒物質(zhì)．
（2）氨氣也可用來處理氮氧化合物．如在一定條件下，氮?dú)馀cNO2反應(yīng)生成氮?dú)夂退裟硰S排出的氣體中NO2的含量為0.6%（體積分?jǐn)?shù)），則處理1m3這種廢氣需要相同條件下氨氣的體積至少為
 
L．
（3 ）利用鈉堿循環(huán)法可脫除工業(yè)廢氣中的SO2．
①在鈉堿循環(huán)法中，利用亞硫酸鈉溶液作為吸收液，該反應(yīng)的離子方程式為
 
；
n（SO32-）：n（HSO3-） 91：9 1：1 9：91
pH 8.2 7.2 6.2
當(dāng)吸收液呈酸性時，溶液中離子濃度的正確關(guān)系是
 
；
A．c（Na+）+c（H+）=c（SO32-）+c（HSO3-）+c（OH-）
B．c（Na+）＜2c（SO32-）+（HSO3-）
C．c（Na+）＞c（HSO3-）＞c（SO32-）＞c（H+）＞c（OH-）
（4）治理含SO2的氣體也可利用原電池原理，用SO2和O2來制備硫酸，裝置如圖所示．電極為多孔的材料，能吸附氣體，同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸．
①B極的電極反應(yīng)式為
 
．
②溶液中H+的移動方向?yàn)橛?div id="h1wqfon" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
極區(qū)到
 
極區(qū)．（填“A”或“B”）
（5）為了測定某硫酸廠周圍的空氣中二氧化硫的含量，某學(xué)習(xí)小組取1m3（已折算 成標(biāo)準(zhǔn)狀況）該地區(qū)空氣，通入裝有過量溴水溶液的吸收瓶中，充分反應(yīng)．在吸收后的水 溶液中加人足量BaCl2溶液，生成白色沉淀0.12g．則該空氣中SO2的體積分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

明礬石經(jīng)處理后得到明礬 KAl（SO4）2?12H2O．從明礬制備Al、K2SO4和H2SO4的工藝過程如圖所示：
焙燒明礬的化學(xué)方程式為：4KAl（SO4）2?12H2O+3S=2K2SO4+2Al2O3+9SO2+48H2O請回答下列問題：
（1）在焙燒明礬的反應(yīng)中，還原劑是
 
．
（2）從水浸后的濾液中得到K2SO4晶體的方法是
 
．
（3）焙燒產(chǎn)生的SO2可用于制硫酸．已知25℃、101kPa時：
2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）△H1=一197kJ/mol；
2H2O （g）=2H2O（1）△H2=一44kJ/mol；
2SO2（g）+O2（g）+2H2O（g）=2H2SO4（l）△H3=一545kJ/mol．
則SO3 （g）與H2O（l）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 
．
焙燒948t明礬（M=474g/mol ），若SO2的利用率為96%，可生產(chǎn)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸
 
t．

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