如圖2所示，錐形瓶內(nèi)盛有氣體X，滴管內(nèi)盛有液體Y。若擠壓滴管膠頭，使液體Y滴入錐形瓶中，振蕩，過一會兒，可見小氣球a鼓脹起來。氣體X和液體Y不可能是（ ）

X

Y

A

NH3

H2O

B

SO2

NaOH溶液

C

CO2

6mol/L H2SO4溶液

D

HCl

6mol/L Na2SO4溶液

圖2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多，某課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題．

（1）取一段鎂條，用砂紙擦去表面的氧化膜，使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)足量的稀鹽酸中．足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如圖2所示．
①請在圖3 的方框中畫出上述反應(yīng)的速率與時間的關(guān)系曲線．并標(biāo)出縱坐標(biāo)的刻度值
②在前4min內(nèi)，鎂條與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快，在4min之后，反應(yīng)速率逐漸減慢，請簡述其原因：
鎂和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，隨著反應(yīng)體系溫度升高，反應(yīng)速率增大；4min后由于溶液中H+濃度降低，所以導(dǎo)致反應(yīng)速率減小
鎂和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，隨著反應(yīng)體系溫度升高，反應(yīng)速率增大；4min后由于溶液中H+濃度降低，所以導(dǎo)致反應(yīng)速率減小

（2）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率差別很大，鋁和鹽酸反應(yīng)速率更快．他決定對其原因進(jìn)行探究．填寫下列空白：
①該同學(xué)認(rèn)為：由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件，那么，兩次實驗時反應(yīng)的速率不一樣的原因，只有以下五種可能：
原因Ⅰ：Cl-對反應(yīng)具有促進(jìn)作用，而SO42-對反應(yīng)沒有影響；
原因Ⅱ：
Cl-對反應(yīng)沒有影響，而SO42-對反應(yīng)具有阻礙作用
Cl-對反應(yīng)沒有影響，而SO42-對反應(yīng)具有阻礙作用
；
原因Ⅲ：Cl-對反應(yīng)具有促進(jìn)作用，而SO42-對反應(yīng)具有阻礙作用；
原因Ⅳ：Cl-、SO42-均對反應(yīng)具有促進(jìn)作用，但Cl-影響更大；
原因Ⅴ：
Cl-、SO42-均對反應(yīng)具有阻礙作用，但Cl-影響更小（或SO42-影響更大）
Cl-、SO42-均對反應(yīng)具有阻礙作用，但Cl-影響更�。ɑ騍O42-影響更大）
．
②該同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了兩組實驗，即得出了正確結(jié)論．他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片，分別放入到盛有同體積、c（H+）相同的稀硫酸和鹽酸的試管（兩試管的規(guī)格相同）中：
a．在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體，觀察反應(yīng)速率是否變化；
b．在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體，觀察反應(yīng)速率是否變化．若觀察到實驗a中
反應(yīng)速率加快
反應(yīng)速率加快
，實驗b中
反應(yīng)速率減慢
反應(yīng)速率減慢
，則說明原因Ⅲ是正確的．依此類推．該同學(xué)通過分析實驗現(xiàn)象，得出了結(jié)論：Cl-對反應(yīng)具有加速作用．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某研究小組為比較Al和Fe的金屬性強(qiáng)弱，設(shè)計了圖1所示的裝置，甲中錐形瓶內(nèi)盛放的是100ml稀鹽酸（反應(yīng)前后溶液體積變化可以忽略不計）．
（1）若要比較產(chǎn)生氣體的快慢有兩種方法，一種是比較產(chǎn)生相同體積氣體所需的時間，另一種是比較
相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體體積大小
相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體體積大小
．
（2）為了確�！癆l和Fe的金屬活動性不同是導(dǎo)致產(chǎn)生氣體速率不同的唯一原因”，實驗時需要控制好反應(yīng)條件．實驗時除需保證甲中液體的體積、物質(zhì)的量濃度和溫度相同外，還需保證
Al和Fe表面積相同
Al和Fe表面積相同
．
（3）實驗測得產(chǎn)生氣體的速率（v）與時間（t）的關(guān)系如圖2所示，則t1～t2時間內(nèi)速率逐漸加快說明該反應(yīng)是
放熱
放熱
（填放熱或吸熱）反應(yīng)，t2～t3時間內(nèi)速率逐漸減慢的主要原因是
鹽酸濃度不斷減小
鹽酸濃度不斷減小
．
（4）能使甲中的反應(yīng)停止的操作是
鐵絲或鋁絲從溶液中拔出
鐵絲或鋁絲從溶液中拔出
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)有甲、乙兩個探究性學(xué)習(xí)小組，他們擬用一定質(zhì)量的純鋁片與足量稀硫酸的反應(yīng)測定通常狀況（約20℃，101kPa）下氣體摩爾體積的方法．
（1）甲組同學(xué)擬選用下列實驗裝置完成實驗（如圖1）：
①該組同學(xué)必須選用的裝置的連接順序是A接
 
接
 
接
 
（填接口字母，可不填滿．）
②實驗開始時，先打開分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕打開其活塞，一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶．請你幫助分析原因．
 
．
③實驗結(jié)束時，該組同學(xué)應(yīng)怎樣測量實驗中生成氫氣的體積？
 
．
（2）乙組同學(xué)仔細(xì)分析甲組同學(xué)的實驗裝置后，認(rèn)為：稀硫酸滴入錐形瓶中，即使不生成氫氣，也會將瓶內(nèi)空氣排出，使所測氫氣體積偏大；實驗結(jié)束時，連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在，使所測氫氣體積偏�。谑撬麄冊O(shè)計了如圖2所示的實驗裝置．裝置中導(dǎo)管a的作用是
 
，
 
．
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科目：高中化學(xué) 來源：桂壯紅皮書·高中同步系列·活題巧解巧練·高二化學(xué)（上） 題型：058

如圖1所示為化學(xué)實驗中所用的噴泉裝置．在燒瓶中充滿干燥的氣體，膠頭滴管及燒杯中盛有液體．下列組合中不可能形成噴泉的是

[　　]

A．HCl和H2O

B．O2和H2O

C．NH3和H2O

D．CO2和NaOH溶液

某學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，并設(shè)計了如圖2所示的裝置．

(1)在如圖2所示的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是

[　　]

A．Cu和稀鹽酸

B．NaHCO3和NaOH

C．CaCO3和稀硫酸

D．NaHCO3和稀鹽酸

(2)在如圖2所示錐形瓶中放入酒精，錐形瓶放入水槽中．水槽中加入水后，再加入下列物質(zhì)．結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉．水槽中加入的物質(zhì)可以是

[　　]

A．濃硫酸

B．食鹽

C．硝酸鉀

D．硫酸銅

這種方法產(chǎn)生噴泉的原因是________．

(3)比較如圖1和圖2兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉的原理來分析，圖1是________上部燒瓶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)；圖2是________下部錐形瓶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)(填“增大”、“減小”)．

(4)城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述________(填圖1或圖2)裝置的原理相同．

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