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【題目】(1)選擇下列某種答案的序號, 填入下表的空格

同位素 同素異形體 同分異構體 同系物 同種物質

物質名稱

紅磷
與白磷

庚烷與
十六烷

氯仿與
三氯甲烷

氕與
氘、氚

新戊烷與
2,2-二甲基丁烷

2-甲基戊烷與
2,3-二甲基丁烷

相互關系







2)寫出下列有機方程式:

丙烯聚合: ;

甲苯的硝化反應: ;

實驗室制乙炔:

【答案】1②④⑤①④③

2;

CaC22H2O→CaOH2HC≡CH↑

【解析】試題分析:(1)紅磷和白磷均是磷元素形成的單質,互為同素異形體;庚烷與十六烷均是烷烴,結構相似,互為同系物;氯仿與三氯甲烷是同一種物質;氕與氘、氚均氫元素的不同核素,互為同位素;新戊烷與2,2-二甲基丁烷是烷烴,結構相似,互為同系物;2-甲基戊烷與2,3-二甲基丁烷的分子式相同而結構不同,互為同分異構體;

2丙烯聚合的方程式為;

甲苯發(fā)生硝化反應的方程式為;

實驗室制乙炔的方程式為CaC22H2O→CaOH2HC≡CH↑。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:一個碳原子上連多個羥基時不穩(wěn)定,

A(分子式為 C9H8)有如圖的轉化關系:

(1)寫出物質 A 的結構簡式:________,指出反應①的反應類型:________。

(2)D 中含氧官能團的名稱為________,D 的核磁共振氫譜圖中將會出現________組吸收峰。

(3)寫出 C 與銀氨溶液反應的化學方程式:________________。

(4)寫出反應⑤的化學方程式:________________。

(5)與 G 具有相同官能團的同分異構體有四種,其中兩種為:請寫出其他兩種 ________、________。

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【題目】已知A、B、C、D、EF六種物質的轉化關系如右圖所示 (反應條件和部分產物未標出)

1)若A為短周期金屬單質,D為短周期非金屬單質,且所含元素的原子序數AD2倍,所含元素的原子最外層電子數DA2倍,F的濃溶液與A、D反應都有紅棕色氣體生成,則A的離子結構示意圖為__________,D的元素名稱為__________,反應④的化學方程式為_________________________;

2)若A、DF都是短周期非金屬元素單質,且A、D所含元素同主族,AF所含元素同周期,A元素原子核外最外層電子數是內層電子數的2倍,則A、D、F三種元素按原子半徑由大到小順序排列為_________________________;(用元素符號表示)

反應①的化學方程式為______________________________。

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【題目】下列分子式只表示一種物質的是

A. C5H10 B. C2H6O C. CH4O D. C2H4Cl2

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【題目】將飽和FeCl3溶液分別滴入下列液體時,能形成膠體的是( 。
A.冷水
B.沸水
C.NaOH溶液
D.NaCl溶液

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【題目】加熱N2O5依次發(fā)生的分解反應為:

N2O5gN2O3g+O2g

②N2O3gN2Og+O2g

在容積為2L的密閉容器中充入8mol N2O5 g,加熱到t℃達到平衡狀態(tài)后,O29mol N2O3 3.4mol,t‘C時反應的平衡常數為

A10.7 B8.5 C9.6 D10.2

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【題目】下列“化學與生活”的說法不正確的是( 。
A.硫酸鋇可用作鋇餐透視
B.鹽鹵可用于制豆腐
C.明礬可用于水的消毒,殺菌
D.醋可用于除去暖水瓶中的水垢

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【題目】短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如圖所示。已知Y、W的原子序數之和是Z的3倍,下列說法正確的是

A. 原子半徑:X<Y<Z

B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>Z

C. 最高價氧化物對應水化物的酸性:Y>W

D. Z、W均可與Mg形成離子化合物

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【題目】下列萃取與分液結合進行的操作(CCl4為萃取劑,從碘水中萃取碘)中錯誤的是( )

A. 飽和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用一手壓住分液漏斗上口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉過來振蕩

B. 靜置,待分液漏斗中液體分層后,先使分液漏斗內外空氣相通(準備放出液體)

C. 打開分液漏斗的活塞,使全部下層液體沿盛接液體的燒杯內壁慢慢流出

D. 最后繼續(xù)打開活塞,另用容器盛接并保存上層液體

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