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A實驗結束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室

B在氣體發(fā)生裝置上直接點燃一氧化碳氣體時，必須要先檢驗一氧化碳氣體的純度．最簡單的方法是用排空氣的方法先收集一試管氣體，點燃氣體，聽爆鳴聲

C 制氧氣時排水法收集氧氣后出現倒吸現象，應立即松開試管上的橡皮塞

D凡是給玻璃儀器加熱，都要加墊石棉網，以防儀器炸裂

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．鐵、銅是常見的金屬元素，回答下列問題：
（1）電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅，制造印刷電路板． ①寫出該反應的離子方程式2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+．
（2）充分反應后，下列情況可能出現的是bce（填字母）；
a．不溶物為Fe，溶液中的陽離子只有Fe2+
b．不溶物為Cu，溶液中的陽離子只有Fe2+
c．不溶物為Cu，溶液中的陽離子有Fe2+和Cu2+
d．不溶物為Cu和Fe，溶液中的陽離子有Fe3+和Fe2+
e．不溶物為Cu和Fe，溶液中的陽離子只有Fe2+
若上述反應后沒有固體物質，檢驗溶液中是否含有Fe2+的最佳試劑是D（填字母），并寫出有關反應的離子方程式MnO4-+5Fe2++8H+═Mn2++5Fe3++4H2O．
A．KSCN　　　 B．NaOH　　　　C．氯水　　　　D．KMnO4    E．H2O2．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．向300mL 1mol/L的稀硝酸中，加入5.6g鐵粉，充分反應后，鐵粉全部溶解（假設還原產物只有NO），下列說法不正確的是（　　）
A．最終所得溶液中既有Fe2+又有Fe3+
B．最終溶液中，硝酸無剩余
C．標準狀況下生成NO的體積為1.68L
D．再向最終所得溶液中滴加稀硝酸，無明顯變化

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．四種短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大，化合物甲由X、Y、Z三種元素組成，25℃時，0.01mol•L-1甲溶液中$\frac{c（O{H}^{-}）}{c（{H}^{+}）}$=1010；Z與W同周期，且W的最高正價與最低負價的代數和為4，下列說法中正確的是（　�。�
A．原子半徑：X＜Y＜Z＜W
B．最簡單氫化物的穩(wěn)定性：Y＞W
C．Z分別與Y、W組成的化合物中化學鍵類型均相同
D．粘有W的單質的試管可用酒精洗滌

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗能達到相關實驗目的是（　�。�
A．用新制的Cu（OH）2懸濁液檢驗淀粉是否水解完全
B．先滴加KSCN溶液無明顯現象，再滴加H2O2溶液，檢驗溶液中是否含Fe2+
C．加熱氯化銨固體制取適量氨氣
D．用飽和碳酸氫鈉溶液除去Cl2中含有的HCl

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年四川省成都市高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

甲柜
 

乙柜
 

丙柜
 

丁柜
 

戊柜
 

鹽酸、硫酸
 

燒堿、氫氧化鋇
 

硫、紅磷
 

銅、鋅
 

碳酸鈉、硝酸鉀
 

現在新購進硝酸、苛性鉀、碘和硝酸銀溶液，下列對其保存方法不正確的是（ ）

A．硝酸裝進棕色細口瓶放在甲柜 B．苛性鉀固體用磨口玻璃塞廣口瓶放在乙柜

C．碘單質用廣口瓶裝放在丙柜 D．硝酸銀溶液用棕色磨口細口瓶放在戊柜

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．某興趣小組用電化學法模擬工業(yè)處理SO2．強硫酸工業(yè)尾氣中的SO2通入如圖裝置（電極均為惰性材料）進行實驗．下列說法正確的是（　�。�
A．N極為負極
B．反應一段時間后，左側電解質溶液的pH增大
C．M極發(fā)生的電極反應為SO2+2H2O-2e-═SO42-+4H+
D．在相同條件下，M、N兩極上消耗的氣體體積之比為1：2

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖是實驗室常見的“漏斗”示意圖，可用于提取溴水中溴的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

18．鉻單質硬度大，耐腐蝕，是重要的合金材料．
（1）基態(tài)鉻原子的價電子軌道表示式為；CrO2Cl2常溫下為深紅色液體，能與CCl4互溶，據此判斷CrO2Cl2的晶體類型屬于分子晶體．
（2）配合物CrCl3•6H2O的配位數為6，它有三種不同組成、不同顏色的固體，其中一種為淺綠色固體，該固體與足量硝酸銀溶液反應時，0.5mol固體可生成1mol氯化銀沉淀，則這種淺綠色固體的配體個數比（Cl-：H2O）為1：5．

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