火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示)和四氧化二氮,在火箭發(fā)射時(shí),兩者劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體并釋放出大量的熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R + 2N2O4 = 3N2 + 4H2O + 2CO2,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.此反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)

B.反應(yīng)瞬間產(chǎn)生大量高溫氣體,推動(dòng)火箭飛行

C.在反應(yīng)中N2O4做還原劑

D.R的分子式為C2H8N2

C

【解析】

試題分析:反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以是氧化還原反應(yīng),A對(duì);火箭的燃料需要能在瞬間產(chǎn)生大量能量,推動(dòng)火箭飛行,B對(duì);根據(jù)化合價(jià)的改變,N2O4的N元素化合價(jià)降低,做氧化劑,C錯(cuò);根據(jù)兩邊原子種類和個(gè)數(shù)相等得出R的分子式為C2H8N2。

考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)概念的理解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

稱取0.200克某赤鐵礦樣品,礦樣溶解后,使其中的鐵全部轉(zhuǎn)化成Fe2+(所得溶液中不含其他還原性物質(zhì)).另稱7.90克硫酸鈰.2(NH4)2SO4?Ce(SO42?2H2O (摩爾質(zhì)量為632克/摩爾),溶解后稀釋至250毫升.取該溶液30.0毫升恰好與上述Fe2+溶液完全反應(yīng).反應(yīng)的離子方程式為:Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+.請(qǐng)計(jì)算該礦樣中Fe2O3的質(zhì)量百分含量)(Fe2O3摩爾質(zhì)量為160克/摩爾).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015甘肅省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于電離常數(shù)(K)的說(shuō)法中正確的是

A.電離常數(shù)(K)越小,表示弱電解質(zhì)電離能力越弱

B.電離常數(shù)(K)與溫度無(wú)關(guān)

C.不同濃度的同一弱電解質(zhì),其電離常數(shù)(K)不同

D.多元弱酸各步電離常數(shù)相互關(guān)系為K1<K2<K3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省福州市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)某學(xué)生為了測(cè)定由兩種元素形成的氣態(tài)化合物X的組成,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將裝置內(nèi)空氣排盡后,把氣體X由注射器A緩慢送入裝有CuO的B裝置,使之完全反應(yīng)(氣態(tài)化合物X與CuO均無(wú)剩余),得到如下結(jié)果:

①實(shí)驗(yàn)前B管及藥品的質(zhì)量為21.32克,實(shí)驗(yàn)后為21.16克

②C管中收集到的物質(zhì)電解后可得到H2和O2,在D中收集到的是N2。

③X中兩元素的質(zhì)量比是14:3。問:

(1)C中收集到的液體,物質(zhì)的量是 mol;

(2)在實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是 。

(3)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省福州市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有NaOH、Na2CO3和Ba(OH)2三種無(wú)色溶液,用一種試劑就可將它們鑒別出來(lái),這種試劑是

A.HCl B.H2SO4 C.Na2SO4 D.CaCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省福州市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

容量瓶上標(biāo)有下列五項(xiàng)中的哪幾項(xiàng)

①溫度 ②物質(zhì)的量濃度 ③容量 ④壓強(qiáng) ⑤刻度線

A.①③⑤ B.③⑤ C.①②④ D.②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題

(18分)氯氣在科技、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

(1)工業(yè)上常用熟石灰和氯氣反應(yīng)制取漂白粉,化學(xué)方程式是___ 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣的過(guò)程中,可用NaOH溶液吸收尾氣,下列試劑也可用于吸收氯氣的是____(填字母)。

a.KI溶液 b.FeCl2溶液 c.KCl溶液

寫出你選擇的一種吸收試劑與Cl2反應(yīng)的離子方程式:____ 。

也可用濃氨水吸收氯氣,同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____ 。

(3)以粗鹽為原料制備亞氯酸鈉(NaClO2)的工藝流程如下

寫出二氧化氯發(fā)生器中生成二氧化氯的離子方程式 。

(4)FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無(wú)水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。經(jīng)查閱資料得知:無(wú)水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。他們?cè)O(shè)計(jì)了制備無(wú)水FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:

a.檢驗(yàn)裝置的氣密性;

b.通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;

c.用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;

d.在沉積的FeCl3固體下方加熱

e.體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封。

請(qǐng)回答下列問題:

①裝置D中FeCl2的作用是 ,寫出檢驗(yàn)FeCl3的離子方程式 。

②畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑。

③該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質(zhì)硫,F(xiàn)eCl3與H2S反應(yīng)的離子方程式為________________ 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象不能用“相似相溶規(guī)則”原理解釋的是

A.氯化氫易溶于水 B.氯氣易溶于氫氧化鈉溶液

C.碘易溶于四氯化碳 D.碘難溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

材料與化學(xué)密切相關(guān)。下列物質(zhì)與材料對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

A.晶體硅——光導(dǎo)纖維 B.氧化鎂——耐高溫材料

C.鐵碳合金——生鐵 D.硅酸鹽——陶瓷

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