在一個固定容積為500mL的密閉容器中,充入5mol H2和2mol CO.在一定溫度下,發(fā)生如下反應在:2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g),經(jīng)過5min后達到平衡狀態(tài).若此時測得CH3OH蒸氣的濃度為2mol/L.則:
(1)以H2的濃度變化表示的該反應的速率為多少?
(2)達平衡時CO的轉(zhuǎn)化率?
(3)求該反應的平衡常數(shù).
考點:化學平衡的計算
專題:化學平衡專題
分析:依據(jù)化學平衡三段式列式計算,經(jīng)過5min后達到平衡狀態(tài).若此時測得CH3OH蒸氣的濃度為2mol/L.物質(zhì)的量為0.5L×2mol/L=1mol;
             2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)
起始量(mol) 5        2           0
變化量(mol) 2        1           1
平衡量(mol) 3         1          1
據(jù)此計算反應速率V=
△c
△t
,轉(zhuǎn)化率=
消耗量
起始量
×100%,平衡常數(shù)概念是生成物平衡濃度冪次方乘積除以反應物平衡濃度冪次方乘積.
解答: 解:經(jīng)過5min后達到平衡狀態(tài).若此時測得CH3OH蒸氣的濃度為2mol/L.物質(zhì)的量為0.5L×2mol/L=1mol;
             2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)
起始量(mol) 5        2           0
變化量(mol) 2        1           1
平衡量(mol) 3         1          1
(1)H2的濃度變化表示的該反應的速率=
2mol
0.5L
5min
=0.8mol/(L?min),答:以H2的濃度變化表示的該反應的速率為0.8mol/(L?min);
(2)一氧化碳轉(zhuǎn)化率=
1mol
2mol
×100%=50%,答:達平衡時CO的轉(zhuǎn)化率50%;
(3)反應的平衡常數(shù)K=
1mol
0.5L
1mol
0.5L
×(
3mol
0.5L
)2
=0.028(L/mol)2,該反應的平衡常數(shù)為0.028(L/mol)2
點評:本題考查了化學平衡的三段式計算應用,轉(zhuǎn)化率、反應速率、平衡常數(shù)概念的計算分析是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作與對應的反應現(xiàn)象或原理正確的一組是( 。
選項實驗操作現(xiàn)象或原理
A取少量KI溶液,先滴加氯水,再加入少量苯,振蕩、靜置溶液分層,下層呈紫紅色
B將稀鹽酸或氫氧化鈉溶液慢慢滴入氫氧化鋁膠體中均先沉淀后溶解
C將濃硝酸加入盛有鉑、金的燒杯中,不反應,加入一定量濃鹽酸后,鉑、金溶解濃鹽酸氧化性強于濃硝酸
D將40.0g NaOH固體溶于1.0L蒸餾水中配成溶液溶液物質(zhì)的量濃度為1.0mol?L-1
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作不能達到預期實驗目的是(  )
實驗目的 實驗操作
A 鑒別CO32-和SO42- 分別加入飽和CaCl2溶液
B 比較Al和Fe的金屬活動性 分別加入濃NaOH溶液
C 比較苯酚和乙酸的酸性 分別加入NaHCO3溶液
D 比較AgCl和AgI的溶解度 向AgCl的飽和液中加少量KI溶液
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

同分異構(gòu)體現(xiàn)象在有機化學中是非常普遍的,下列有機物互為同分異構(gòu)體的是①  ②  ③ ④HC≡CCH3   ⑤CH3CH2CH3   ⑥CH3CH=CHCH3(  )
A、①和②B、①和③
C、①和④D、③和⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式正確的是( 。
A、向20mL0.5mol/LFeBr2(aq)中通入224mLCl2(標準狀況):2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
B、在含有等物質(zhì)的量的Fe(NO32和KI組成的混合溶液中滴入1~2滴鹽酸:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O
C、酸性條件下,用FeCl3溶液吸收水煤氣中的H2S,以回收硫元素、降低污染:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
D、Ca(ClO)2濃溶液中通入足量的SO2:ClO-+SO2+H2O=2H++Cl-+SO42-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

藥物萘普生具有較強的抗炎、抗風濕和解熱鎮(zhèn)痛作用,其合成路線如下:

(1)寫出萘普生中含氧官能團的名稱:
 
 

(2)物質(zhì)B生成C的反應類型是
 
反應.
(3)若步驟①、④省略,物質(zhì)A與CH3CH2COCl直接反應除生成G()外,最可能生成的副產(chǎn)物(與G互為同分異構(gòu)體)的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)某萘()的衍生物X是C的同分異構(gòu)體,分子中含有2個取代基,且取代基在同一個苯環(huán)上;X在NaOH溶液中完全水解后,含萘環(huán)的水解產(chǎn)物的核磁共振氫譜有5個峰.寫出X可能的結(jié)構(gòu)簡式:
 
(任寫一種).
(5)已知:RCOOH
SOCl2
RCOCl.根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以苯和乙酸為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用).
 

合成路線流程圖示例如下:CH2=CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH
CH3CH2OH.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某同學模擬工業(yè)“折點加氯法”處理氨氮廢水的原理,進行如圖研究.
裝置(氣密性良好,試劑已添加) 操作 現(xiàn)象
打開分液漏斗活塞,逐滴加入濃氨水 。瓹中氣體顏色變淺
ⅱ.稍后,C中出現(xiàn)白煙并逐漸增多
(1)A中反應的化學方程式是
 

(2)現(xiàn)象ⅰ,C中發(fā)生的反應為:2NH3(g)+3Cl2(g)=N2(g)+6HCl(g)H=-456kJ?mol-1
已知:

①NH3的電子式是
 

②斷開1mol H-N鍵與斷開1mol H-Cl鍵所需能量相差約為
 
,NH3中的H-N鍵比HCl中的H-Cl鍵(填“強”或“弱”)
 

(3)現(xiàn)象ⅱ中產(chǎn)生白煙的化學方程式是
 

(4)為避免生成白煙,該學生設(shè)計了如圖裝置以完成Cl2和NH3的反應.

若該裝置能實現(xiàn)設(shè)計目標,則
①石墨b電極上發(fā)生的是
 
反應(填“氧化”或“還原”)
②寫出石墨a電極的電極反應式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

已知苯甲醛與乙酸酐[(CH3CO)2O]在一定條件下可以通過Perkin反應生成肉桂酸,反應方程式(已配平)如下:

(1)1mol苯甲醛與足量銀氨溶液在水浴條件下反應最多能生成
 
mol銀單質(zhì);寫出肉桂酸完全加氫后產(chǎn)物的分子式
 

(2)上述反應中的產(chǎn)物M能與碳酸氫鈉反應并放出氣體,則M的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)溴苯(C6H5Br)與丙烯酸乙酯(CH2=CHCOOC2H5)在氯化鈀催化下可直接合成肉桂酸乙酯,該反應屬于Beck反應,其反應方程式為
 
(不要求標出反應條件),該反應類型屬于
 


已知:在藥物、香料合成中常利用醛和醇反應生成縮醛來保護醛基,此類反應在酸催化下進行.例如:
(4)已知具有五元環(huán)和六元環(huán)結(jié)構(gòu)的縮醛比較穩(wěn)定.寫出用乙二醇(HOCH2CH2OH)保護苯甲醛中醛基生成的縮醛B(分子式:C9H10O2)的結(jié)構(gòu)簡式
 

(5)縮醛B(分子式:C9H10O2)符合以下條件的同分異構(gòu)體有兩種,寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式
 

①苯環(huán)上只有一個取代基;②能發(fā)生水解反應和銀鏡反應.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作不能達到其對應目的是( 。
序號 實驗內(nèi)容 實驗目的
A. 向盛有10滴0.1mol/L AgNO3溶液的試管中滴加0.1mol/L NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1mol/L Na2S溶液 證明AgCl沉淀能轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀
B. 向2 mL甲苯中加入3滴KMnO4酸性溶液,振蕩;向2mL苯中加入3滴KMnO4酸性溶液,振蕩 證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化
C. 向Na2SiO3溶液中通入CO2 證明碳酸的酸性比硅酸強
D. 在淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱,一段時間后,再加入新制的氫氧化銅并加熱 驗證淀粉已水解
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案