15.下列有關(guān)0.2mol/L Fe(NO32溶液的敘述正確的是( 。
A.該溶液中Na+、K+、[Fe(CN)6]3-、I-可以大量共存
B.滴加稀硫酸,充分振蕩無現(xiàn)象
C.通入H2S氣體,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe2++S2-═FeS↓
D.50mL該溶液與過量Zn充分反應(yīng),生成0.56gFe

分析 A.亞鐵離子能和[Fe(CN)6]3-反應(yīng)生成藍色沉淀;
B.酸性條件下亞鐵離子能被硝酸根離子氧化;
C.通入H2S氣體時,硝酸亞鐵和硫化氫發(fā)生氧化還原反應(yīng),且FeS能和硝酸反應(yīng);
D.Zn和亞鐵離子發(fā)生置換反應(yīng)生成Fe.

解答 解:A.亞鐵離子能和[Fe(CN)6]3-反應(yīng)生成藍色沉淀,該反應(yīng)還用于檢驗亞鐵離子,所以不能共存,故A錯誤;
B.酸性條件下亞鐵離子能被硝酸根離子氧化生成鐵離子,硝酸根離子被還原生成NO,溶液由淺綠色轉(zhuǎn)化為黃色,故B錯誤;
C.通入H2S氣體時,硝酸亞鐵和H2S反應(yīng)可以生成Fe 3+、S,故C錯誤;
D.Zn和亞鐵離子發(fā)生置換反應(yīng)生成Fe,根據(jù)原子守恒得析出n(Fe)=n[Fe(NO32]=0.2mol/L×0.05L=0.01mol,m(Fe)=0.01mol×56g/mol=0.56g,故D正確;
故選D.

點評 本題以硝酸亞鐵為載體考查氧化還原反應(yīng),涉及氧化還原反應(yīng)計算、離子共存等知識點,明確物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意原子守恒的靈活運用,易錯選項是C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.科學(xué)家利用太陽能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇,并開發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池.已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為-285.8kJ•mol-1、-283.0kJ•mol-1和-726.5kJ,•mol-1.(注:燃燒熱:1mol燃料完全燃燒所放出的能量即為該燃料的燃燒熱.)請回答下列問題:
(1)用太陽能分解10mol水,理論上消耗的能量是2858kJ;
(2)寫出甲醇完全燃燒的熱化學(xué)方程式為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2 H2O(l)△H=-726.5kJ•mol-1;
(3)在容積為2L的密閉容器中,由CO2和H2合成甲醇,在其他條件不變的情況下,考察溫度對反應(yīng)的影響,實驗結(jié)果如圖所示(注:T1、T2均大于300℃):
下列說法正確的是CD;
A.溫度T1時,反應(yīng)開始到平衡,生成甲醇的平均速率為:v(CH3OH)=nA/tAmol•L-1•min-1
B.該反應(yīng)在T1時的平衡常數(shù)比T2時的小
C.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.處于A點的反應(yīng)體系從T1變到T2,達到平衡時$\frac{n({H}_{2})}{n(C{H}_{3}OH)}$增大
(4)在T1溫度時,將1mol CO2和3mol H2充入一密閉恒容容器中,充分反應(yīng)達到平衡后,若CO2的轉(zhuǎn)化率為α,則容器內(nèi)的壓強與起始壓強之比為(2-a):2;
(5)在直接以甲醇為燃料的燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,正極的電極反應(yīng)式為:O2+4e-+4H+=2H2O,總反應(yīng)式為2CH3OH+3O2=2CO2+4H2O;
(6)理想狀態(tài)下,該燃料電池消耗1mol甲醇所能產(chǎn)生的最大電能為702.1kJ,則該燃料電池的理論效率為96.6%(燃料電池的理論效率是指電池所產(chǎn)生的最大電能與燃料電池反應(yīng)所能釋放的全部能量之比).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.稀薄燃燒是指汽油在較大空/燃比(空氣與燃油氣的體積比)條件下的燃燒.隨著全球能源危機的加劇,稀薄燃燒技術(shù)的研究受到了人們的重視,但稀薄燃燒時,現(xiàn)用的汽油尾氣凈化裝置不能有效地將NOx轉(zhuǎn)化為N2.不同空/燃比時汽車尾氣中主要污染物的含量變化如圖所示.
(1)稀薄燃燒技術(shù)除能節(jié)約能源外,還具有的優(yōu)點是減少CO和碳氫化合物的污染(填一項),排放到大氣中的NOx會導(dǎo)致酸雨、光化學(xué)煙霧或破壞臭氧層(填一項)等環(huán)境問題.
(2)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習小組的同學(xué)在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,按下列流程探究不同催化劑對NH3還原NO反應(yīng)的催化性能.
[NO、NH3混合氣體】→【催化反應(yīng)器】→[檢測】→[尾氣處理]
若控制其他實驗條件均相同,在催化反應(yīng)器中裝載不同的催化劑,將經(jīng)催化反應(yīng)后的混合氣體通入滴有酚酞的稀硫酸溶液中(溶液的體積、濃度均相同).為比較不同催化劑的催化性能,需要測重并記錄的數(shù)據(jù)是溶液顯色所需要的時間.
(3)若某一催化劑能同時催化NH3等還原性氣體與NOx的反應(yīng).將該催化劑分別用于催化還原含等物質(zhì)的量NOx的兩種氣體:①純NO氣體;②汽車尾氣.消耗NH3的物質(zhì)的量較多的可能是B(填字母),原因是汽車尾氣中含有一定量的NO2,多消耗NH3
A.①B.②C.都有可能.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)用語表達正確的是( 。
A.磷酸的電離:H3PO4?3H++PO43-
B.甲烷的燃燒為-890.3KJ•mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3KJ•mol-1
C.實驗室制取氫氧化鐵膠體:Fe3++3H2O?Fe(OH)3(膠體)+3H+
D.用雙氧水處理含NaCN的堿性廢水:2CN-+5H2O2+2OH-═2CO32-+N2↑+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.霧靄嚴重影響人們的生活與健康,某地區(qū)的霧靄中可能含有如下離子中的若干種:NH4+、Ba2+、Fe2+、Cl-、NO3-、CO32-、SO42-.某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后試樣溶液,設(shè)計并完成了如圖的實驗:

已知:①25℃時,KsP[Fe(OH)2]=8.0×10-16,KsP[Fe(OH)3]=4.0×10-38、lg2=0.3
②離子濃度小于1×10-5mol•L-1時,即可認為該離子沉淀完全
試回答下列問題:
(1)實驗①中加入稀鹽酸后,有無色氣體A生成,溶液B依然澄清,且溶液中陰離子種類不變,據(jù)此可知原溶液中一定含有Fe2+、Cl-、NO3-,一定不含CO32-(填離子符號)
(2)實驗①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
(3)實驗②中逐滴加入碳酸氫鈉溶液,立即有氣泡產(chǎn)生,此時的離子方程式為H++HCO3-=H2O+CO2↑,一段時間后又有沉淀出現(xiàn),這時的離子方程式為Fe3++3HCO3-=Fe(OH)3↓+3CO2↑繼續(xù)滴加直到沉淀的質(zhì)量達到最大值,此時溶液的PH約為3.2繼續(xù)滴加,使碳酸氫鈉溶液略過量
(4)氣體F的成分為NH3(填化學(xué)式)
(5)根據(jù)實驗③現(xiàn)象該同學(xué)認為原溶液中一定含有SO42-,有其他同學(xué)認為其結(jié)論不合理,又進行了后續(xù)實驗④,最終確定原溶液中含有SO42-,試寫出實驗④可行的操作方法及現(xiàn)象向沉淀G中加入足量的稀硝酸,若沉淀部分溶解,則證明原溶液中含有SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某化學(xué)研究性學(xué)習小組擬對一種由鎂和鋁組成的焰火原料的組成含量進行確定,分析過程如圖所示:

實驗測得的數(shù)據(jù)組有:①w、n;②n、m;③w、m;其中能確定焰火原料組成含量的數(shù)據(jù)組有( 。
A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.草木灰中含有KCl、K2SO4和K2CO3.將草木灰溶于水,過濾得到濾液.用三支試管分別取濾液少許,第一只試管中加入鹽酸,生成無色無味、能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,證明含有K2CO3;第二只試管中加入少量HCl(鹽酸)和氯化鋇或硝酸鋇或氫氧化鋇溶液,生成白色沉淀,證明含有K2SO4;第三只試管中加入少量硝酸鋇溶液和硝酸銀溶液,生成白色沉淀,證明含有KCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.有一包白色粉末,其中可能含有Ba(OH)2、CaCl2、K2CO3,現(xiàn)做以下實驗:
(1)將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成;
(2)向(1)的懸濁液中加入過量稀硝酸,白色沉淀消失,并有氣泡產(chǎn)生;
(3)取少量(2)的溶液滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成.
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,判斷源白色粉末中肯定含有K2CO3、CaCl2物質(zhì),可能含有Ba(OH)2物質(zhì),寫出步驟(1)(2)(3)中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
步驟(1)中的離子方程式:Ca2++CO32-=CaCO3↓;
步驟(2)中的離子方程式:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;
步驟(3)中的離子方程式:Ag++Cl-=AgCl↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖所示的裝置中,若通入直流電5min時,銅電極質(zhì)量增加2.16g,試回答:
(1)電源電極X的名稱為負極.
(2)pH變化:A增大,B減小,C不變.(填“增大”“減小”或“不變”)
(3)通電5min后,B中共收集224mL氣體(標準狀況),溶液體積為200mL,則通電前CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為0.025mol/L (設(shè)電解前后溶液體積無變化).
(4)若A中KCl溶液的體積也是200mL,電解后,溶液中OH-的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L (設(shè)電解前后溶液體積無變化).

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