某容器中發(fā)生一個化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)過程中存在As2S3、HNO3、H2SO4、NO、H3AsO4、H2O六種物質(zhì)，已知As2S3是反應(yīng)物之一．下列有關(guān)判斷不 正確的是（　　）
A、該容器中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
B、該反應(yīng)中HNO3、H2O是反應(yīng)物，H2SO4、NO、H3AsO4是生成物
C、該反應(yīng)中只有砷元素被氧化、只有氮元素被還原
D、HNO3、H2SO4、H3AsO4都屬于最高價氧化物的水化物
考點：氧化還原反應(yīng)
專題：氧化還原反應(yīng)專題
分析：在題干中，各類化合物化合價有升有降，可以初步推斷該容器中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，As2S3是反應(yīng)物，反應(yīng)中硫元素化合價從-2升到+6價被氧化了，砷元素化合價從+3升到+5價的H3AsO4被氧化，六種物質(zhì)中硝酸具有強(qiáng)氧化性，所以一氧化氮是還原產(chǎn)物，綜合分析可知反應(yīng)物是As2S3、H2O、HNO3，生成物是NO、H3AsO4、H2SO4；
解答： 解：A、反應(yīng)過程中元素化合價變化說明是發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，故A正確；
B、依據(jù)氧化還原反應(yīng)的化合價升降可知，該反應(yīng)中As2S3、HNO3、H2O是反應(yīng)物，H2SO4、NO、H3AsO4是生成物，故B正確；
C、As2S3被氧化生成了H2SO4、H3AsO4，硫元素也被氧化，故C錯誤；
D、HNO3、H2SO4、H3AsO4中氮、硫、砷元素化合價都是最高價，都屬于最高價氧化物的水化物，故D正確；
故選C．
點評：本題考查了氧化還原反應(yīng)的化合價升降守恒，產(chǎn)物的分析判斷，氧化還原反應(yīng)的概念應(yīng)用，題目較難，需要熟練掌握氧化還原反應(yīng)的基本概念的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　　）
A、常溫常壓下，46 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為3NA
B、200mL 1mol/L Al2（SO4）3溶液中，Al3+和SO42-離子總數(shù)為NA
C、9gD2O中含有的電子數(shù)為5NA
D、Na2O2與H2O反應(yīng)生成1.12L O2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室中，氮氧化物廢氣（主要成分NO2和NO）可以用NaOH溶液來吸收，以除去這些廢氣，其主要反應(yīng)為：2NO2+2NaOH→NaNO2+NaNO3+H2O，NO+NO2+2NaOH→2NaNO2+H2O
（1）2molNO和2.4molNO2混合氣體通入NaOH溶液被完全吸收時，生成的NaNO2和NaNO3物質(zhì)的量分別為
 
、
 
．
（2）NO和NO2的混合氣體的組成可表示為NOx，該混合氣體通入NaOH溶液被完全吸收時，x的值可以為
 
（填編號）．
A.1.1   B.1.2   C.1.5   D.1.8
（3）若用純堿溶液處理氮氧化物廢氣，反應(yīng)與上述類似，同時放出CO2．請寫出純堿溶液吸收NO2的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定濃度一定體積的鹽酸中不斷滴加同濃度的NaOH（aq），溶液的pH隨NaOH（aq）體積[V（NaOH（aq））]的變化如圖所示：則下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、常溫下，NaOH（aq）的pH═13
B、b點的溶液中離子濃度大小為：c（Na+）＞c（Cl-）＞c（OH-）＞c（H+），c點的溶液中離子濃度大小為：c（Na+）＞c（OH-）＞c（Cl-）＞c（H+）
C、V[NaOH（aq）]＞0時的溶液中各離子濃度關(guān)系總是：c（Na+）+c（H+）═c（OH-）+c（Cl-）
D、常溫時，a點的溶液pH═3.5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有FeO和Fe2O3組成的混合物ag，向其中加入2mol/L的硫酸溶液100mL，恰好完全反應(yīng)；若將ag該混合物與足量的鋁熱反應(yīng)，冷卻后最終可得鐵的質(zhì)量為（　　）
A、3.2ag
B、3.2+a g
C、（a-3.2）g
D、（a-6.4）g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將等物質(zhì)的量的F2和ClF混合，在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：F2（g）+ClF（g）?ClF3（g）；△H＜0．下列敘述中，正確的是（　　）
A、恒溫恒容時，當(dāng)ClF轉(zhuǎn)化40%時，容器內(nèi)的壓強(qiáng)為初始時的0.6 倍
B、若c（F2）：c（ClF）：c（ClF3）=1：1：1，則反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)
C、達(dá)到平衡后，若增大容器容積，則正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率增大，平衡左移
D、平衡后再降低溫度，保持恒容，達(dá)到新的平衡，則混合氣體的平均摩爾質(zhì)量增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

FeBr2溶液與氯氣的反應(yīng)中，Cl2既可氧化Br-為Br2，也可氧化Fe2+為Fe3+．Cl2氧化Br-與Fe2+是否有先后順序呢？某學(xué)習(xí)小組做如下探究：
（1）配制100mL0.10mol?L-1FeBr2溶液：
①用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、
 
．
②溶解FeBr2固體時，用稀的HBr溶液而不用蒸餾水的原因是
 
．
（2）向足量0.10mol?L-1 FeBr2溶液中通入少量的Cl2后，溶液變?yōu)辄S色．
（3）提出合理假設(shè)：
假設(shè)1：有先后順序，Cl2先氧化Br-，生成Br2使溶液顯黃色
假設(shè)2：有先后順序，Cl2先氧化Fe2+，生成Fe3+使溶液顯黃色
假設(shè)3：無先后順序，
 

（4）實驗探究：完成實驗步驟及預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論．
[限選試劑：0.10mol?L-1AgNO3溶液、淀粉-KI溶液、10%KSCN溶液、四氯化碳、稀HNO3]
實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：將所得黃色溶液分別取少許于
A、B兩個試管中．
步驟2：
 
 
步驟3：
 
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用高錳酸鉀和濃鹽酸制氯氣的化學(xué)方程式是2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O．
（1）用雙線橋法標(biāo)出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 
．
（2）該反應(yīng)的氧化劑是
 
．
（3）若有0.4mol還原劑被氧化，則標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生Cl2的體積為L
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子，一定能大量共存的是（　�。�
A、常溫下，c（H+）/c（OH-）=1×10-12的溶液：I-、Cl-、HCO3-、Na+
B、在pH=1的溶液中：K+、Cl-、NO3-、Fe2+
C、加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液：NH4+、Fe2+、SO42-、Cl-
D、由水電離出的c（H+）=1×10-12mol?L-1溶液中：K+、Cl-、NO3-、Na+

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同步練習(xí)冊答案