11.(1)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H
如表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
①由表中數(shù)據(jù)判斷該反應(yīng)的△H<0(填“>”、“=”或“<”).能夠說明某溫度下該反應(yīng)是平衡狀態(tài)的是AC
A.體系的壓強不變    B.密度不變   C.混合氣體的相對分子質(zhì)量   D.c(CO)=c(CH3OH)
②某溫度下,將2molCO和6molH2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)10min后,達到平衡時測得c(CO)=0.2mol/L,計算此溫度下的平衡常數(shù)K=2.041(保留3為有效數(shù)字)
(2)在某溫度和壓強下,將一定量H2和O2充入密閉容器發(fā)生反應(yīng):
2H2(g)+O2(g)?2H2O(g)△H=-241.8KJ/mol,平衡后壓縮容器體積至原來的$\frac{1}{2}$,其他條件不變,對平衡體系產(chǎn)生的影響是c (填序號):
a.平衡常數(shù)K增大;      b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢;       c.重新平衡c(H2)/c(H2O)減。

分析 (1)①由表中數(shù)據(jù)可知,升高溫度,平衡常數(shù)減小,平衡逆向移動,可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等(同種物質(zhì))或正逆反應(yīng)速率之比等于系數(shù)之比(不同物質(zhì)),平衡時各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不變;
②根據(jù)平衡濃度計算出平衡常數(shù);
(2)平衡后壓縮容器體積至原來的$\frac{1}{2}$,壓強增大,反應(yīng)速率增大,平衡正向移動,因速率不變,則平衡常數(shù)不變.

解答 解:(1)①由表中數(shù)據(jù)可知,升高溫度,平衡常數(shù)減小,平衡逆向移動,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H<0,
A.反應(yīng)前后體積不等,則體系的壓強不變,可說明達到平衡狀態(tài),故A正確;    
B.反應(yīng)容器體積不變,氣體質(zhì)量不變,則密度不變不能說明達到平衡,故B錯誤;
 C.反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不等,混合氣體的相對分子質(zhì)量不變,可說明達到平衡狀態(tài),故C正確;
 D.c(CO)=c(CH3OH),不能說明達到平衡狀態(tài),因平衡常數(shù)以及氫氣的濃度未知,故D錯誤.
故答案為:<;AC;
②CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)單位為mol/L
反應(yīng)開始  1mol/L    3mol/L         0
反應(yīng) 0.8mol/L      1.6mol/L       0.8mol/L
平衡 0.2mol/L      1.4mol/L        0.8mol/L
平衡常數(shù)K=$\frac{0.8}{0.2×1.{4}^{2}}$=2.041,
故答案為:2.041;
(2)a.因溫度不變,則平衡常數(shù)K不變,故a錯誤;
b.增大壓強,正逆反應(yīng)速率都增大,故b錯誤;
c.平衡正向移動,則重新平衡c(H2)/c(H2O)減小,故c正確.
故答案為:c.

點評 本題考查化學(xué)平衡計算及化學(xué)平衡狀態(tài)判斷,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生對化學(xué)平衡狀態(tài)特征的理解及化學(xué)平衡知識的靈活運用,利用三段式分析解答,注意:計算化學(xué)平衡常數(shù)時必須用平衡時各物質(zhì)濃度,不是任意時刻濃度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列事實與膠體的性質(zhì)有關(guān)的是(  )
①用鹽鹵點豆腐                  ②微波手術(shù)能大大減少病人出血量
③用明礬凈水                 、芙尤牒?谛纬扇侵蓿
A.只有①②B.只有①②④有盡有C.只有①②③D.全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實驗室里從海藻中提取碘的流程如圖1(已知2KI+Cl2═2KCl+I2,碘與溴一樣易溶于有機溶劑):

(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:①過濾,③萃。
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是AB.
A.苯 B.四氯化碳 C.酒精
(3)為使上述流程中含碘離子溶液轉(zhuǎn)化為碘的有機溶液,實驗室里有燒杯、玻璃棒以及必要的夾持儀器,尚缺少的玻璃儀器是分液漏斗.
(4)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還需經(jīng)過蒸餾,指出如圖2所示實驗裝置中的錯誤之處:
①加熱時沒有墊石棉網(wǎng).
②溫度計位置錯誤.
③冷凝水進出口方向錯誤.
(5)進行上述蒸餾操作時使用水浴的原因是受熱均勻,溫度較低容易控制.
(6)四氯化碳是無色液體.如果本實驗用苯做萃取劑,則上層液體的顏色為紫紅色或紫色色,下層液體中溶質(zhì)的主要成分為KCl(寫化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗方法能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用分液漏斗將酒精和水分離B.用焰色反應(yīng)鑒別Na2SO4和Na2CO3C.用NaOH 溶液除去Cl2中混有的少量HClD.用灼燒并聞氣味,確定纖維是否是蛋白質(zhì)纖維

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.水是生命的源泉,工業(yè)的血液、城市的命脈,要保護好河流,河水是重要的飲用水源,污染物通過用水直接毒害人體,也可通過食物鏈和灌溉農(nóng)田間接危及健康.請問答下列問題:
(1)25℃時,向水的電離平衡體系中加入少量碳酸鈉固體,得到pH為11的溶液,其水解的離子方程式為CO32-+H2O?HCO3-+OH-、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,由水電離出c(OH-)=0.001mol•L-1
(2)純水在100℃時,pH=6,該溫度下1mol.L-1的NaOH溶液中,由水電離出的c(OH-)=10-12mol•l-1
(3)體積均為100mL、pH均為2的CH3COOH溶液與一元酸HX溶液,加水稀釋過程中pH與體積的關(guān)系如圖所示,則HX的電離平衡常數(shù)小于(填“大于”“小于”或“等于”)CH3COOH的電離平衡常數(shù).
(4)電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度強弱的物理置.己知:
化學(xué)式電離平衡常數(shù)(25℃)
HCNK=4.9×10-10
CH3COOHK=1.8×10-5
H2CO3K1=4.3x10-7,K2=5.6×10-11
①25℃時,有等濃度的NaCN容液、Ma2CO3溶液和CH3COONa溶液,三種溶液的pH由大到小的順序為Na2CO3溶液>NaCN溶液>CH3COONa溶液.
②向NaCN溶液中通入少量的CO2,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為NaCN+H2O+CO2=HCN+NaHCO3
(5)25℃時,在CH3COOH與CH3COONa的混合洛液中,若測得pH=6,則溶液中CH3COO-)•c(Na+)=9.9×10-7(填精確值)mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列儀器經(jīng)常用于物質(zhì)分離的有(  )
①漏斗②試管③蒸餾燒瓶④天平⑤分液漏斗⑥容量瓶⑦蒸發(fā)皿⑧坩堝.
A.①③⑤⑥B.①②④⑥C.①③⑤⑦D.①③⑤⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.現(xiàn)有一定溫度下的密閉容器中存在如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)知CO和H2O的起始濃度均為2mol/L經(jīng)測定該反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)K=1,試判斷:
(1)當(dāng)CO轉(zhuǎn)化率為25%時,該反應(yīng)否(填是或否)達到平衡狀態(tài),若未達到,向正方向移動.
(2)達平衡狀態(tài)時,CO的轉(zhuǎn)化率為50%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在1200℃時,天然氣脫硫工藝中會發(fā)生下列反應(yīng)
H2S(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═SO2(g)+H2O(g)△H12H2S(g)+SO2(g)═$\frac{3}{2}$S2(g)+2H2O(g)△H2
2H2S(g)+O2(g)═2 S(g)+2H2O(g)△H32S(g)═S2(g)△H4
則△H4的正確表達式為( 。
A.△H4=$\frac{2}{3}$ (3△H3-△H1)-△H2B.△H4=$\frac{2}{3}$ (△H1+△H2)+△H3
C.△H4=$\frac{2}{3}$ (△H1+△H2)-△H3D.△H4=$\frac{2}{3}$ (△H1-△H2)-△H3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知:t℃下的某一氣態(tài)平衡體系中含有X(g)、Y(g)、Z(g)、W(g)四種物質(zhì),此溫度下發(fā)生反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為:K=$\frac{c(X)•{c}^{2}(Y)}{{c}^{2}(Z)•{c}^{2}(W)}$,有關(guān)該平衡的說法中正確的是(  )
A.升高溫度,平衡常數(shù)K變大
B.增大壓強,W(g)物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變大
C.升溫,若混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變小,則正反應(yīng)放熱
D.增大X濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動

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