鹵化物和鹵酸鹽在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的作用.某小組為探究其中一些鹽的性質(zhì),查閱資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).查閱資料如下:
①KBrO3+6KI+3H2SO4=3I2+KBr+3H2O+3K2SO4     
②2KBrO3+I2=2KIO3+Br2
③KIO3+5KI+3H2SO4=3I2+3H2O+3K2SO4
④2KIO3+10KBr+6H2SO4=I2+5Br2+6H2O+6K2SO4
實(shí)驗(yàn)如下:
步驟現(xiàn)象
。蚴⒂30mL 0.2mol?L-1KI溶液的錐形瓶中依次滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸,再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液隨著KBrO3溶液滴入,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色并逐漸加深
ⅱ.繼續(xù)向上述溶液中滴入KBrO3溶液溶液的藍(lán)色逐漸褪去
請回答下列問題:
(1)步驟ⅰ開始時發(fā)生的反應(yīng)如資料中的①所示,溶液中I-完全被氧化時轉(zhuǎn)移
 
mol e-
(2)上述資料中的反應(yīng)
 
(填序號)可表示步驟ⅱ中的反應(yīng),通過該反應(yīng)
 
(填“能”或“不能”)說明碘的非金屬性強(qiáng)于溴.
(3)根據(jù)資料中的反應(yīng)①~④并結(jié)合所學(xué)知識,判斷KIO3、KBrO3、I2、Br2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
 
;
(4)當(dāng)n(KBrO3)=0.004mol時,體系中對應(yīng)含碘物質(zhì)的化學(xué)式為:
 
考點(diǎn):氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:鹵族元素
分析:(1)根據(jù)n=cV計(jì)算溶液中n(I-),反應(yīng)中I-是還原劑,被氧化為I2,化合價(jià)由-1價(jià)升高為0價(jià),據(jù)此計(jì)算;
(2)步驟ⅱ中溶液的藍(lán)色逐漸褪去,說明I2被氧化,該反應(yīng)只能說明I2的還原性比Br2強(qiáng);
(3)根據(jù)氧化劑氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物的氧化性進(jìn)行判斷;
(4)當(dāng)n(KBrO3)=0.004mol時,發(fā)生的反應(yīng)依次有6I-+BrO3-=Br-+3I2,BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+3H2O,2BrO3-+I2=2IO3-+Br2,據(jù)此計(jì)算;
解答: 解:(1)溶液中n(I-)=0.03L×0.2mol?L-1=0.006mol,反應(yīng)中I-是還原劑,被氧化為I2,化合價(jià)由-1價(jià)升高為0價(jià),故轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為0.006mol×1=0.006mol,
故答案為:0.006mol;
(2)步驟ⅱ中溶液的藍(lán)色逐漸褪去,說明I2被氧化,發(fā)生反應(yīng)②2BrO3-+I2=2IO3-+Br2,該反應(yīng)中還原劑為I2,能說明I2的還原性比Br2強(qiáng),但不能說明碘的非金屬性強(qiáng)于溴,故答案為:②;不能;
(3)由反應(yīng)①可知,氧化性BrO3->I2,由反應(yīng)②可知,氧化性BrO3->IO3-,由反應(yīng)③可知,氧化性IO3->I2,由反應(yīng)④可知,氧化性IO3->Br2,故氧化性BrO3->IO3->Br2>I2,
故答案為:KBrO3>KIO3>Br2>I2
(4)n(KBrO3)=0.004時,發(fā)生的反應(yīng)依次有6I-+BrO3-=Br-+3I2,BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+3H2O,2BrO3-+I2=2IO3-+Br2,0.006molKI生成I2,需要0.001molKBrO3,同時生成0.001molKBr,發(fā)生BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+3H2O,需要0.0002molKBrO3,如I2完全被氧化生成KIO3,還應(yīng)需要0.006molKBrO3,則n(KBrO3)=0.004時,對應(yīng)含碘物質(zhì)的化學(xué)式為I2,KIO3,故答案為:I2、KIO3
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng)及計(jì)算、對信息的利用,難度中等,是對學(xué)生綜合能力的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了證明和比較SO2與氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下裝置:

(1)實(shí)驗(yàn)室常用裝置E制備Cl2,指出該反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)
 

(2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個裝置中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,分別取少量B、D兩個裝置中的液體于試管中加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為:
B
 
D
 

(3)裝置C的作用是
 

(4)寫出等物質(zhì)的量的Cl2與SO2反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)家們合成了如圖所示的一系列的星烷,如三星烷、四星烷、五星烷等.下列說法不正確的是( 。
A、它們之間互為同系物
B、三星烷的化學(xué)式為C9H12
C、三星烷與丙苯互為同分異構(gòu)體
D、它們的一氯代物均只有兩種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對一些事實(shí)的理論解釋不正確的是(  )
選項(xiàng)客觀事實(shí)理論解釋
ANa+比Na原子穩(wěn)定Na+最外電子層電子數(shù)有8個而Na只有1個
B熔化狀態(tài)下NaCl能導(dǎo)電而NaCl晶體不能導(dǎo)電熔化狀態(tài)下的NaCl中存在離子而NaCl晶體中沒有離子
C同溫同壓同物質(zhì)的量的氣體體積相等相同條件下氣體的分子間平均距離相等
D鈉投入水中熔成小球該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

亞硝酸鈉被稱為工業(yè)鹽,不能用作食品工業(yè),但在漂白、電鍍等方面應(yīng)用廣泛.現(xiàn)以木炭、濃硝酸、水和銅為原料生成的一氧化氮與過氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉的裝置如圖所示(部分夾持裝置略).
已知:室溫下,①2NO+Na2O2=2NaNO2②3NaNO2+3HCl═3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O;③酸性條件下,NO或NO2- 都能與MnO4-反應(yīng)生成NO3- 和Mn2+
完成下列填空:
(1)寫出濃硝酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)B中觀察到的主要現(xiàn)象是有無色氣體產(chǎn)生和
 
,D裝置的作用是
 

(3)檢驗(yàn)C中產(chǎn)物有亞硝酸鈉的方法是
 

(4)經(jīng)檢驗(yàn)C產(chǎn)物中除亞硝酸鈉外還含有副產(chǎn)物碳酸鈉和氫氧化鈉,為避免產(chǎn)生這些副產(chǎn)物應(yīng)在B、C裝置間增加裝置,則該裝置中盛放的藥品名稱
 

(5)將7.8g過氧化鈉完全轉(zhuǎn)化成為亞硝酸鈉,理論上至少需要木炭
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將10g10%NaOH溶液稀釋成50mL,所得稀溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、0.02mol?L-1
B、0.05mol?L-1
C、0.25mol?L-1
D、0.5mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

指出下列氧化還原反應(yīng)的氧化劑和還原產(chǎn)物.
①Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
氧化劑:
 
        還原產(chǎn)物:
 

②2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
氧化劑:
 
        還原產(chǎn)物:
 

③Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
氧化劑:
 
        還原產(chǎn)物:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A、若5.6 LN2中含有N個氮分子,則阿伏加德羅常數(shù)為4N
B、1mol?L-1NaCl溶液含有NA個Na+離子
C、14 g CO氣體中所含的分子數(shù)為0.5NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L CCl4含有的分子總數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

比較兩份質(zhì)量相同的CH4和NH3,下列結(jié)論錯誤的是( 。
A、分子個數(shù)比為17:16
B、原子個數(shù)比為16:17
C、氫原子個數(shù)比為17:12
D、相同狀況下密度比為17:16

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同步練習(xí)冊答案