在一定條件下,SO2和O2發(fā)生如下反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0
(1)將0.10molSO2(g)和0.060molO2(g)放入容積為2L的恒容密閉容器中,反應在一定條件下達到平衡,測得c(SO3)=0.040mol/L.計算該條件下反應的平衡常數(shù)K和SO2的平衡轉化率(把計算過程寫在答卷上).
(2)600℃時,在一密閉容器中,將SO2和O2混合,反應過程中SO2、O2、SO3物質的量變化如圖1所示,反應處于平衡狀態(tài)的時間是
 

(3)據(jù)圖判斷,反應進行至20min時,曲線發(fā)生變化的原因是
 
(用文字表達);10min到15min的曲線變化的原因可能是
 
(填寫編號).
a.加了催化劑    b.縮小容器體積     c.降低溫度      d.增加SO3的物質的量
(4)SO2的轉化率在起始溫度T1=673K下隨反應時間(t)的變化如下圖,其他條件不變,僅改變起始溫度為T2=723K,在圖2中畫出溫度T2下SO2的轉化率隨反應時間變化的預期結果示意圖.
考點:化學平衡建立的過程,化學平衡狀態(tài)的判斷,物質的量或濃度隨時間的變化曲線
專題:化學平衡專題
分析:(1)利用三段式,根據(jù)平衡常數(shù)和轉化率的定義計算;
(2)根據(jù)平衡狀態(tài)的特征判斷;
(3)根據(jù)圖中有關數(shù)據(jù)的變化及影響反應速率的因素作判斷;
(4)根據(jù)溫度對化學平衡的影響可畫出圖;
解答: 解:(1)利用三段式,
                      2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)
起始濃度(mol?L-1)    0.050   0.030            0
轉化濃度(mol?L-1)    0.040   0.020           0.040
平衡濃度(mol?L-1)    0.010   0.010           0.040
所以平衡常數(shù)K=
c2(SO3)
c2(SO2)?c(O2)
=
0.042
0.012×0.01
=1.6×103,SO2的平衡轉化率=
0.04
0.05
×100%=80%,
答:該條件下反應的平衡常數(shù)K為1.6×103;SO2的平衡轉化率為80%;
(2)根據(jù)圖可知,在15~20 min和25~30 min時間段里,各物質的濃度不再隨時間的變化而變化,此時反應處于平衡狀態(tài),
故答案為:15~20 min和25~30 min;
(3)根據(jù)圖可知,反應進行至20min時,SO2和SO3物質的量沒有改變,而O2的物質的量突然增加了,所以改的條件為增加了O2的量;根據(jù)圖可以看出在10min到15min的時間段里,各物質的量是在原來的基礎上變化,沒有增加或減少,反應向正反應方向進行,但反應速率加快了,所以改變的條件可能是曲線變化的原因可能是加了催化劑或縮小容器體積或升高溫度,故選ab,故答案為:增加了O2的量;ab;
(4)由于該反應正反應是放熱反應,當升高溫度時,平衡逆向移動,SO2的轉化率下降,但反應速率加快,據(jù)此可畫出圖為:故答案為:
點評:本題主要考查了平衡常數(shù)的計算和轉化率的計算以及影響反應速率和平衡移動的因素等知識點,中等難度,解題的關鍵在于對圖象的分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化不能說明發(fā)生了化學變化的是(  )
A、變化時有電子的得失或共用電子對的偏移
B、變化過程中有舊化學鍵的斷裂和新化學鍵的形成
C、變化時釋放出能量
D、變化前后原子的種類和數(shù)目沒有改變,分子種類增加了

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組在一次活動中需配制100mL 0.1mol/L H2C2O4溶液.
(1)如果用1.0mol/L H2C2O4溶液進行配制,需用量筒量取
 
mL;如果用固體進行配制,用托盤天平稱量時需稱取
 
g H2C2O4?2H2O.
(2)用以上兩種方式進行配制時,都要用到的儀器除下列中的
 
(填寫序號)外,還要用到
 
(填寫名稱).
①玻璃棒 ②量筒 ③膠頭滴管 ④托盤天平 ⑤藥匙 ⑥燒杯
(3)若其它步驟均正確,則下列情況能使所配溶液物質的量濃度偏大的有
 
(填字母)
A.定容時俯視刻度線
B.量取1.0mol/L H2C2O4溶液時,仰視量筒刻度線
C.稱取H2C2O4?2H2O晶體時指針略偏向于左側
D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面略低于刻度線,再加水至刻度線
(4)向酸性KMnO4溶液中滴入0.1mol/L H2C2O4溶液時,溶液顏色逐漸褪去(生成Mn2+),寫出該反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

油脂皂化反應后使肥皂和甘油充分分離,這種分離方法及該方法屬于( 。
A、鹽析  化學變化
B、萃取  物理變化
C、鹽析 物理變化
D、蒸餾 物理變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有常溫下的四份溶液:①0.01mol/L CH3COOH;②0.01mol/L HCl;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液.下列說法正確的是( 。
A、①中水的電離程度最小,③中水的電離程度最大
B、等體積的①、②、④溶液分別與足量鋁粉反應,生成H2的量:①最大
C、將四份溶液稀釋相同倍數(shù)后,溶液的pH:③>④,②>①
D、將②、③混合,若pH=7,則消耗溶液的體積:②>③

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)下面的反應路線及所給信息填空

(1)A的結構簡式是
 
,名稱是
 

(2)①的反應類型
 
,③的反應類型
 

(3)反應②的化學方程式
 

(4)下列有關有機物具有的性質敘述正確的是
 

A、不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 B、易溶于水C、1mol該有機物最多與1molH2發(fā)生加成反應 D、能使溴水褪色.

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科目:高中化學 來源: 題型:

M是一種治療艾滋病的新藥(結構簡式如圖所示),已知M分子中-NH-COO-基團(除H外)與苯環(huán)在同一平面內,關于M的以下說法正確的是( 。
A、該物質易溶于水
B、M能發(fā)生加聚反應
C、M的分子式為C13H12O2NF4
D、M分子內有15個原子在同一個平面上

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于A+2B(g)?nC(g),△H<0.在一定條件下達到平衡后,改變下列條件,請回答:
(1)A量的增減,平衡不移動,則A為
 
態(tài).
(2)增壓,平衡不移動,當n=2時,A為
 
態(tài);當n=3時,A為
 
態(tài).
(3)升溫,平衡向右移動,則該反應的逆反應為
 
熱反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗需要240mL、1mol/L的Na2CO3溶液,現(xiàn)通過如下操作配制:
①把稱量好的質量為
 
gNa2CO3固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解.為加快溶解可以使用
 
(填儀器名稱)攪拌.
②把①所得溶液冷卻到室溫后,小心轉入
 
(填儀器名稱)
③繼續(xù)加蒸餾水至液面至刻度線1~2cm處,改用
 
(填儀器名稱)小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點與刻度線相切
④用少量蒸餾水洗滌玻璃棒和燒杯2~3次,每次洗滌的溶液都小心轉入容量瓶,并輕輕搖勻
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
(1)操作步驟正確的順序是
 
(填序號).
(2)若所配溶液的密度為1.06g/mL,則該溶液的質量分數(shù)為
 

(3)若取出20mL配好Na2CO3的溶液,加蒸餾水稀釋成c(Na+)=0.1mol/L的溶液,則稀釋后溶液的體積為
 
mL.

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