分析 (1)實驗②中稀硫酸過量,生成硫酸亞鐵易被氧化;
(2)實驗④中用少量冰水洗滌晶體,除去硫酸、且降低晶體的溶解;
(3)三硅酸鎂改寫成氧化物的形式,按照金屬氧化物.二氧化硅.水的順序書寫,且遵循原子守恒;
(4)三硅酸鎂與胃酸作用后各物質(zhì)均為只含有兩種元素的化合物,即生成氯化鎂、二氧化硅、水.
解答 解:(1)實驗②加試劑的量明顯不合理,理由是應(yīng)有鐵屑過量(或反應(yīng)中應(yīng)有鐵屑剩余),否則可有Fe 3+存在,
故答案為:應(yīng)有鐵屑過量(或反應(yīng)中應(yīng)有鐵屑剩余),否則可有Fe 3+存在;
(2)實驗④中用少量冰水洗滌晶體,其目的是除去晶體表面H2SO4 等雜質(zhì)、少量冰水還可降低晶體損耗,
故答案為:除去晶體表面H2SO4 等雜質(zhì);少量冰水還可降低晶體損耗;
(3)三硅酸鎂改寫成氧化物的形式為2MgO•3SiO2•nH2O,故答案為:2MgO•3SiO2•nH2O;
(4)三硅酸鎂與胃酸(主要成分為HCl)反應(yīng)的方程式為2MgO•3SiO2 •nH2O+4HCl=2MgCl2 +3SiO2 +(n+2)H2O,故答案為:2MgO•3SiO2 •nH2O+4HCl=2MgCl2 +3SiO2 +(n+2)H2O.
點評 本題考查物質(zhì)的制備實驗,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意元素化合物知識與實驗的結(jié)合,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
參數(shù) 分子 | 分子直徑/nm | 分子與H2O的 結(jié)合能E/kJ•mol-1 |
CH4 | 0.436 | 16.40 |
CO2 | 0.512 | 29.91 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
金屬離子 | 開始沉淀的pH | 沉淀完全的pH |
Fe3+ | 1.1 | 3.2 |
Mg2+ | 8.1 | 9.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成2molNa2FeO4時,還原得到的Cl-為9mol | |
B. | 當(dāng)有6mole-轉(zhuǎn)移時,反應(yīng)生成的Na2FeO4為332g | |
C. | 該制備反應(yīng)的氧化劑是FeCl3 | |
D. | 每生成1molNa2FeO4時,消耗10molNaOH |
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