某同學(xué)設(shè)計如下實驗方案,以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物.試回答下列問題:

(1)沉淀A的化學(xué)式為:
 
,固體B的化學(xué)式為
 
,固體C的化學(xué)式為
 

(2)操作⑤的是:
 
,該操作需要的玻璃儀器是
 

(3)操作④加入鹽酸的目的是:
 

(4)該方案的明顯失誤是因某一步設(shè)計不當而使分離的產(chǎn)物KCl不純,該步驟是
 
(填序號)如何改進
 
考點:物質(zhì)分離、提純的實驗方案設(shè)計
專題:
分析:分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,可先溶于水,然后加入過量K2CO3使BaCl2轉(zhuǎn)化為A碳酸鋇沉淀,過濾后沉淀加入鹽酸可生成BaCl2溶液,經(jīng)⑤蒸發(fā)、結(jié)晶后可得B固體BaCl2,操作②所得濾液為KCl和K2CO3的混合物,應(yīng)加入過量鹽酸可得KCl,固體C為KCl,據(jù)此進行解答.
解答: 解:(1)氯化鉀和氯化鋇溶液中加入碳酸鉀溶液可以生成碳酸鋇沉淀,則沉淀A為BaCO3;過濾后碳酸鋇沉淀中加入鹽酸可生成BaCl2溶液,經(jīng)⑤蒸發(fā)、結(jié)晶后可得B固體BaCl2;操作②所得濾液為KCl和K2CO3的混合物,應(yīng)加入過量鹽酸可得KCl,固體C為KCl,
故答案為:BaCO3;BaCl2;KCl;
(2)操作⑤是從氯化鋇溶液獲得氯化鋇固體,操作方法為蒸發(fā)結(jié)晶;蒸發(fā)結(jié)晶操作需要使用到玻璃儀器為玻璃棒,
故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;玻璃棒;
(3)固體溶解后加入過量K2CO3使BaCl2轉(zhuǎn)化為碳酸鋇沉淀,過濾后沉淀加入試劑b鹽酸可將碳酸鋇轉(zhuǎn)化成BaCl2溶液,然后經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶、干燥后可得固體BaCl2,
故答案為:將BaCO3轉(zhuǎn)化BaCl2;
(4)濾液為KCl和K2CO3的混合物,⑥蒸發(fā)結(jié)晶前應(yīng)加入適量稀鹽酸,將過量的碳酸鉀轉(zhuǎn)化成氯化鉀,
故答案為:⑥;在蒸發(fā)結(jié)晶之前先加適量的稀鹽酸.
點評:本題考查物質(zhì)的分離、提純操作,題目難度中等,注意把握物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)選擇反應(yīng)試劑,把握化學(xué)基本實驗操作方法的知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用惰性電極分別電解下列物質(zhì)的水溶液一段時間后,溶液的pH會升高的是( 。
A、Ba(NO32
B、CuSO4
C、HNO3
D、NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:3I2+6KOH═5KI+KIO3+3H2O.碘鹽中加有KIO3,KIO3在工業(yè)上以石墨和鐵為電極,用電解KI溶液方法制取,以下有關(guān)說法不正確的是(  )
A、電解時,石墨作陽極,鐵作陰極
B、陰極的電極反應(yīng)式為:2H++2e-═H2
C、電解過程中陽極周圍溶液的pH變大
D、理論上每生成1mol KIO3則電路中流過6mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列試劑中,能用于檢驗酒精中是否含水的是( 。
A、生石灰B、金屬鈉
C、濃硫酸D、無水硫酸銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制備、收集干燥的SO2,所需儀器如圖.裝置A產(chǎn)生SO2,按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→
 
 
 
 
→f.   
裝置D的作用是
 
,裝置E中NaOH溶液的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗設(shè)計或?qū)嶒灢僮髦,正確的是( 。
A、銅與濃硝酸反應(yīng)制NO2:可采用如圖裝置
B、分離乙酸和乙醇溶液:用分液漏斗進行分離
C、稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制取氫氣:加入少許硫酸銅以加快反應(yīng)速率
D、鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液:分別向兩種溶液滴加澄清石灰水至過量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)實驗操作或事故處理方法不正確的是( 。
A、配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸
B、濃硫酸沾到皮膚上時,可立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液
C、酒精燈不慎碰倒起火時,可用濕抹布或沙子蓋滅水撲滅,不能用水潑滅
D、堿沾到皮膚上時,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向2L密閉容器中通入a mol氣體A和b mol氣體B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):
xA(g)+yB(g)?pC(g)+qD(g)
已知:平均反應(yīng)速率v(C)=
1
2
v(A),反應(yīng)2min時,A的濃度減少了
1
3
,B的物質(zhì)的量減少了
a
2
mol,有a mol D生成,回答下列問題:
(1)反應(yīng)2min內(nèi)v(A)=
 
,v(B)=
 

(2)化學(xué)方程式中,x=
 
,y=
 
,p=
 
,q=
 

(3)如果其他條件不變,將容器的容積變?yōu)?L,進行同樣的實驗,則與上述反應(yīng)比較:
①反應(yīng)速率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),理由是
 

②平衡時反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”“減小”或“不變”),理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中的藥品常按物質(zhì)的性質(zhì)、類別等不同而有規(guī)律地放置.在做“酸的性質(zhì)”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放如圖所示.某同學(xué)取用KOH溶液后應(yīng)把它放回的位置是(  )
A、AB、BC、CD、D

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