化合物甲、乙、丙有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲(C4H10O)
條件①
乙(C4H8
條件②
丙(C4H8Br2)回答:
(1)甲中官能團的名稱是
 
,甲可能結(jié)構(gòu)有
 
種,其中可催化氧化為醛的有
 
種;使酸性KMnO4溶液褪色的有
 
種.
(2)甲→乙的反應(yīng)類型為
 
,乙→丙的反應(yīng)類型為
 
考點:有機物分子中的官能團及其結(jié)構(gòu),醇類簡介
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:甲(C4H10O)
條件①
乙(C4H8
條件②
丙(C4H8Br2)可知,甲為醇類物質(zhì),甲中一定含-OH,為醇類物質(zhì),丁基有4種,則丁醇有4種,可催化氧化為醛的醇為伯醇;乙為1-丁烯(或2-丁烯或2-甲基丙烯),丙為烯烴的加成產(chǎn)物,涉及的反應(yīng)①為醇的消去反應(yīng),②為烯烴的加成反應(yīng),然后結(jié)合有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)來解答.
解答: 解:根據(jù)反應(yīng)原理甲(C4H10O)
條件①
乙(C4H8
條件②
丙(C4H8Br2)可知,甲為醇類物質(zhì),乙為1-丁烯(或2-丁烯或2-甲基丙烯),丙為烯烴的加成產(chǎn)物,
(1)甲中一定含-OH,名稱為羥基,為醇類物質(zhì),丁基有4種,則丁醇有4種,可催化氧化為醛的醇為伯醇,能夠被催化氧化生成醛的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2CH2CH2OH、(CH32CHCH2OH兩種;醇羥基連接的C原子上必須有H,才能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,叔丁醇的結(jié)構(gòu)簡式為:,其分子中羥基連接的碳原子上沒有H,不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,即能夠使酸性高錳酸鉀褪色的同分異構(gòu)體有3種,
故答案為:羥基;4;2;3;
(2)①為醇的消去反應(yīng),反應(yīng)條件為濃硫酸、加熱,②為烯烴的加成反應(yīng),條件為溴水或溴的四氯化碳溶液,
故答案為:消去反應(yīng);加成反應(yīng).
點評:本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),把握轉(zhuǎn)化關(guān)系及醇、烯烴的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意丁基與丁醇的關(guān)系、伯醇可氧化為醛及有機反應(yīng)類型即可解答,注重能力提高和思維訓練,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

同時向五個溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,分別加入等量的原料氣(SO2和O2),發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0.經(jīng)過相同的反應(yīng)時間后,分別測定五個容器中SO2的轉(zhuǎn)化率(α),并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖.下列示意圖中,不可能與實驗結(jié)果相符的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化過程中,△S<0的是( 。
A、干冰升華
B、CaCO3(s)分解為CaO(s)和CO2(g)
C、NH3(g)與HCl(g)反應(yīng)生成NH4Cl(s)
D、氯化鈉溶于水中

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科目:高中化學 來源: 題型:

可逆反應(yīng)3A(g)?3B(?)+C(?)△H>0達到化學平衡后,
(1)升高溫度,用“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”填空.
①若B、C都是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量
 

②若B、C都不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量
 

③若B是氣體,C不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量
 

(2)如果平衡后保持溫度不變,將容器體積增加一倍,新平衡時A的濃度是原來的60%,則B是
 
態(tài),C是
 
態(tài).
(3)如果B為氣體,C為固體,取3mol A恒溫下在1L容器中充分反應(yīng),平衡時測得B的濃度為2.1mol?L-1.若使反應(yīng)從逆反應(yīng)開始,起始時在容器中加入3mol B,同樣條件下,要使平衡時B的濃度仍為2.1mol?L-1,則C的物質(zhì)的量的取值范圍應(yīng)該是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ、2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖1所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3的△H=-99kJ?mol-1.請回答下列問題:

(1)圖1中A、C分別表示
 
 
,E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無影響?
 
(填“有”或“無”).
(2)2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)△H=
 
kJ?mol-1
Ⅱ、某化學小組對生石灰與水反應(yīng)是顯著放熱反應(yīng)進行了實驗探究,如圖2,在除了用手觸摸試管壁感覺發(fā)熱外,還設(shè)計了下列幾個可行性方案.
甲方案:將溫度計與盛放有生石灰的小試管用橡皮筋捆綁在一起,放入有水的小燒杯中,用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水,看到的現(xiàn)象是(寫一點即可)
 
,說明反應(yīng)放熱.(下列裝置中支撐及捆綁等儀器已略去)
乙方案:將盛放有生石灰的小試管插入帶支管的試管中,支管接①或②,用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水,看到的現(xiàn)象是
(接①)
 
,
(接②)
 
,
說明反應(yīng)放熱.
丙方案:用膠頭滴管向盛放有生石灰且?guī)еЧ艿脑嚬苤械渭铀Ч芙拥膶?dǎo)管中盛適量無水硫酸銅粉末,看到的現(xiàn)象是
 
,說明反應(yīng)放熱.

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)以下熱化學方程式,回答問題:
①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
②CO2(g)+C(s)═2CO(g)△H=+172.46kJ/mol
(1)C的燃燒熱為
 
;
(2)寫CO燃燒的熱化學方程式
 

(3)在2L密閉容器中,充入1mol CO2氣體和1mol 固體C混合反應(yīng),當反應(yīng)達到平衡時,測得CO2的濃度為0.1mol/L,根據(jù)反應(yīng)②計算該反應(yīng)的平衡常數(shù).(寫出計算過程)

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)1.8g的NH
 
+
4
離子中含有的電子數(shù)為
 
 NA
(2)常溫常壓下,48g O3含有的氧原子數(shù)為
 
 NA
(3)常溫常壓下,1.6g O2和O3所含氧原子數(shù)是
 
 NA
(4)1.806×1023個CO2所含氧原子數(shù)為
 
 NA
(5)如果a g某氣體中含有的分子數(shù)為b,則c g該氣體在標準狀況下的體積是
 

(6)0.15mol/L 2L的Na2SO4溶液中含有SO42-的濃度是
 
mol/L.
(7)46g NO2和46g N2O4含有的原子數(shù)均為
 
NA
(8)標準狀況下,11.2L以任意比例混合的氮氣和氧氣所含的原子數(shù)為
 
 NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

在Ti的化合物中,可以呈現(xiàn)+2、+3、+4三種化合價,其中以+4價的Ti最為穩(wěn)定.偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好,介電常數(shù)高,在小型變壓器、話筒和擴音器中都有應(yīng)用.偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,它的化學式是
 
,其中Ti4+的氧配位數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有四種有機物①(CH32CHCH(CH32,②(CH32C(CH32,③CH3(CH22CH(CH32,④?CH3CH2C(CH33有關(guān)此四物質(zhì)的下列敘述正確的是( 。
A、①和②互為同分異構(gòu)體,①和④互為同系物
B、④的一氯代物有三種
C、②可以由烯烴與氫氣加成而獲得
D、能通過加氫反應(yīng)得到③的炔烴有2種

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