A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(反應(yīng)條件未標(biāo)出),其中反應(yīng)①是置換反應(yīng)。

(1)若A是常見(jiàn)的金屬單質(zhì),D、F是氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)①在水溶液中進(jìn)行,反應(yīng)后溶液呈淺綠色。則反應(yīng)②(在水溶液中進(jìn)行)的離子方程式是                  ;已知1 g D與F反應(yīng)生成B時(shí)放出92.3 kJ熱量,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                        
(2)若B、C、F都是氣態(tài)單質(zhì),且B有毒,③和④兩個(gè)反應(yīng)中都有水生成,反應(yīng)②需要放電才能發(fā)生,A、D相遇有白煙生成,則A的分子構(gòu)型為        ,C的結(jié)構(gòu)式是            。
(3)若A、D為短周期元素單質(zhì),且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍,所含元素的原子核外最外層電子數(shù)D是A的2倍,③和④兩個(gè)反應(yīng)中都有紅棕色氣體生成,,反應(yīng)④的化學(xué)方程式是                                     。
(4)若A、D、F都是非金屬單質(zhì),且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                                    。
1)2Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl (3分)
H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);ΔH=-184.6 kJ·mol-1  (3分)
(2)三角錐形;N≡N  (各2分)
(3)C+4HNO3CO2↑+4NO2↑+4H2O (3分)
(4)SiO2+2CSi+2CO↑         (3分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

向碘化鉀溶液中加入硝酸銀溶液,直到完全反應(yīng)。結(jié)果反應(yīng)后溶液的質(zhì)量恰好等于原碘化鉀溶液的質(zhì)量,求該硝酸銀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列金屬或氧化物可以完全溶解的是
A.1molZn與含1molHCl的稀鹽酸共熱
B.1molCu與含2molH2SO4的濃硫酸共熱
C.1molCu與含4molHNO3的濃硝酸
D.1molMnO2與含4molHCl的濃鹽酸共熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

加碘鹽可防止碘缺乏病,目前加碘鹽中加入的是碘酸鉀。碘酸鉀晶體通常情況下有較高的穩(wěn)定性,但在酸性溶液中,碘酸鉀是一種較強(qiáng)的氧化劑,能跟某些還原劑作用生成碘;在堿性溶液中,碘酸鉀能被氯氣、次氯酸等強(qiáng)氧化劑氧化為更高價(jià)的碘的含氧酸鹽。工業(yè)上制碘酸鉀的方法是:將碘單質(zhì)與氯酸鉀混合后加入稀酸酸化加熱可反應(yīng)生成碘酸氫鉀及氯化鉀、氯氣。加熱使所有的氯氣都逸出。冷卻結(jié)晶后可得到碘酸氫鉀晶體,再溶解于水得到碘酸氫鉀溶液。用KOH溶液調(diào)節(jié)pH值,再蒸發(fā)結(jié)晶即可得到碘酸鉀。
(1)已知下列反應(yīng)中,兩種還原產(chǎn)物所得電子數(shù)目相同,請(qǐng)配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
□I2+□KClO3+□H2O→□KH(IO3)2+□KCl+□Cl2↑。
(2)在生成碘酸氫鉀時(shí)用稀酸酸化時(shí)不能用鹽酸,因?yàn)辂}酸會(huì)與碘酸氫鉀反應(yīng)而生成氯氣、碘單質(zhì)及氯化鉀,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式              。
(3)如果在得到碘酸氫鉀后省略了“加熱使所有的氯氣都逸出。冷卻結(jié)晶后可得到碘酸氫鉀晶體,再溶解于水得到碘酸氫鉀溶液!敝苯佑肒OH溶液調(diào)節(jié)pH,則可能會(huì)導(dǎo)致碘酸鉀的產(chǎn)率       ;原因是                                 。
(4)用題給的方法生產(chǎn)碘酸鉀時(shí),得到的碘酸鉀23.54g與KClO溶液混合反應(yīng)后得到的高碘酸鉀為23g,試寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式               ,則該碘酸鉀的純度為     

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人們常用比喻的手法來(lái)描述材料的屬性,比如,“薄如紙,潤(rùn)如玉,聲如馨,明如鏡”是形容中國(guó)發(fā)明的             ;也可借用材料的屬性來(lái)豐富比喻,比如借用銅、鐵的堅(jiān)硬,就有了“銅墻鐵壁”這類(lèi)詞語(yǔ)。下列詞語(yǔ)中,同樣借用材料硬度來(lái)構(gòu)詞的是
A.金碧輝煌B.火樹(shù)銀花C.銅壺滴漏D.鐵石心腸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是(   )
A.向飽和Na2CO3溶液中通入過(guò)量的CO2,溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象
B.將8 g SO3放入92 g水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8 %
C.已知H+(aq)+ OH-­­(aq) = H2O(l);△H =" -57.3" kJ/mol。將4 g氫氧化鈉固體放入100 mL
1 mol/L的稀鹽酸中,放出了5.73 kJ的熱量
D.向100 ml 1 mol/L的Ca(HCO3)2溶液中加入等濃度等體積的NaOH溶液,溶液的堿性減弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列金屬與水反應(yīng)最劇烈的是
A.LiB.AlC.RbD.Ca

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中不會(huì)因見(jiàn)光而分解的是                               (     )
A.NaHCO3B.HNO3C.AgID.HClO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是                                                                              
A.硝酸溶液、硫酸溶液均能將木炭氧化成二氧化碳
B.若金屬能與水發(fā)生反應(yīng),則一定有氫氣生成,不一定有堿生成
C.Na、S、C分別在氧氣中點(diǎn)燃均可能得到兩種不同的氧化物
D.結(jié)合質(zhì)子的能力HCO3比CO32強(qiáng)

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