【題目】某實驗小組同學(xué)把小塊木炭在酒精燈上燒至紅熱，迅速投入熱的濃硝酸中，發(fā)生劇烈反應(yīng)，同時有大量紅棕色氣體產(chǎn)生，液面上木炭迅速燃燒發(fā)出亮光。經(jīng)查閱資料可知濃硝酸分解產(chǎn)生NO2和O2。為了探究“液面上木炭迅速燃燒發(fā)出亮光”的原因，該小組同學(xué)用如圖裝置完成以下實驗：

序號

實驗I

實驗II

集氣瓶中所盛氣體

O2

加熱濃硝酸

產(chǎn)生的氣體

現(xiàn)象

木炭迅速燃燒發(fā)出亮光

木炭迅速燃燒發(fā)出亮光

下列說法正確的是

A. 濃硝酸分解產(chǎn)生的V(NO2):V(O2)=1:1

B. 紅棕色氣體的產(chǎn)生表明木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)

C. 能使液面上木炭迅速燃燒發(fā)出亮光的主要氣體是氧氣

D. 以上實驗不能確定使液面上木炭迅速燃燒發(fā)出亮光的主要氣體一定是NO2

【答案】D

【解析】

A.濃硝酸分解的方程式為4HNO34 NO2↑+O2↑+2H2O，則V(NO2):V(O2)=4:1，故A錯誤；

B.紅棕色氣體為NO2，它的產(chǎn)生不能表明木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)，也可能是濃硝酸分解產(chǎn)生的，故B錯誤；

C.實驗II中濃硝酸受熱分解產(chǎn)生的氣體為二氧化氮和氧氣，木炭在此混合氣體中能迅速燃燒發(fā)出亮光，可能是氧氣助燃的作用，也可能二氧化氮也具有助燃作用，故C錯誤；

D.根據(jù)C的分析，濃硝酸受熱分解產(chǎn)生的氣體為二氧化氮和氧氣，木炭在此混合氣體中能迅速燃燒發(fā)出亮光，可能是氧氣助燃的作用，也可能二氧化氮也具有助燃作用，以上實驗不能確定使液面上木炭迅速燃燒發(fā)出亮光的主要氣體一定是NO2，故D正確。答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有幾種有機物的鍵線式結(jié)構(gòu)如圖：

回答下列問題：

（1）有機物B所含官能團的名稱是____。

（2）C的官能團位置異構(gòu)體有___種。

（3）E的分子式為____。

（4）A與溴的四氯化碳反應(yīng)，其產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為____，該反應(yīng)類型是____。

（5）在鎳，80℃作用下，D與氫氣反應(yīng)生成丙烷。寫出化學(xué)方程式：____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組為研究電化學(xué)原理，設(shè)計甲、乙、丙三種裝置(C1、C2、C3均為石墨)。下列敘述正確的是（ ）

A. 甲、丙中是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，乙中是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. C1、C2分別是陽極、陰極，鋅片、鐵片上都發(fā)生氧化反應(yīng)

C. C1上和C3上放出的氣體相同，銅片上和鐵片上放出的氣體也相同

D. 甲中溶液的pH逐漸升高，丙中溶液的pH逐漸降低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線（反應(yīng)條件略去）如下：

下列敘述錯誤的是（ ）

A．步驟（1）產(chǎn)物中殘留的苯酚可用FeCl3溶液檢驗

B．苯酚和菠蘿酯均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)

C．苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

D．步驟（2）產(chǎn)物中殘留的丙烯醇可用溴水檢驗

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件未標出）

（1）若A、D為短周期元素單質(zhì)，且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍，所含元素的原子最外層電子數(shù)D是A的2倍，③與④兩個反應(yīng)中都有紅棕色氣體生成，反應(yīng)④的離子方程式是__，用電子式表示C的形成過程__，六種物質(zhì)中所有元素的原子半徑由大到小的順序為__（用元素符號表示）。

（2）若A、D、F都是短周期非金屬元素單質(zhì)，且A、D所含元素同主族，A、F所含元素同周期，則C的化學(xué)式為__，E的結(jié)構(gòu)式為__，A、D、F所對應(yīng)元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性，由強到弱的順序是__（用化學(xué)式表示），反應(yīng)①的化學(xué)方程式是__。

（3）若B、C、F都是氣態(tài)單質(zhì)，且B為黃綠色，③和④兩個反應(yīng)中都有水生成，反應(yīng)②需要放電才能發(fā)生，A、D相遇有白煙生成，反應(yīng)①的化學(xué)方程式是__，在反應(yīng)中若有3mol電子轉(zhuǎn)移，則生成C的物質(zhì)的量為___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )

A.將通入酸性高錳酸鉀溶液，溶液褪色，體現(xiàn)的還原性

B.濃硫酸滴在白紙上，白紙變黑，體現(xiàn)了濃硫酸的吸水性

C.硅晶體具有半導(dǎo)體性能，可用于制造光導(dǎo)纖維

D.將為5.4的雨水樣品在空氣中放置一段時間后，測得變小，是因為樣品吸收了空氣中的

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Li/Li2O體系的能量循環(huán)圖如圖所示。已知，△H4＞0。下列說法正確的是

A. △H3<0

B. △H3+△H4+△H5=△H6

C. △H6>△H5

D. △H1+△H2+△H3+△H4+△H5+△H6=0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣：

CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g) △H＝－41 kJ/mol

某小組研究在相同溫度下該反應(yīng)過程中的能量變化。他們分別在體積均為VL的兩個恒溫恒容密閉容器中加入一定量的反應(yīng)物，使其在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)。相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

容器編號

起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol

達到平衡的時間/min

達平衡時體系能量的變化/kJ

CO

H2O

CO2

H2

①

1

4

0

0

t1

放出熱量：32.8 kJ

②

2

8

0

0

t2

放出熱量：Q

(1)該反應(yīng)過程中，反應(yīng)物分子化學(xué)鍵斷裂時所吸收的總能量_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物分子化學(xué)鍵形成時所釋放的總能量。

(2)容器①中反應(yīng)達平衡時，CO的轉(zhuǎn)化率為_____________。

(3)計算容器①中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____________。某時刻測得②中氫氣的物質(zhì)的量為1.8mol,請問此刻V正 V逆(填大于，小于或等于)

(4)下列敘述正確的是_____________(填字母序號)。

a．平衡時，兩容器中H2的體積分數(shù)相等

b．容器②中反應(yīng)達平衡狀態(tài)時，Q > 65.6 kJ

c．反應(yīng)開始時，兩容器中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率相等

d．平衡時，兩容器中CO的轉(zhuǎn)化率相同

(5)已知：2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)ΔH＝－484kJ/mol，請寫出CO完全燃燒生成CO2的熱化學(xué)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是第三周期1117號元素某些性質(zhì)變化趨勢的柱形，下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A. y軸表示的可能是電離能 B. y軸表示的可能是電負性

C. y軸表示的可能是原子半徑 D. y軸表示的可能是形成基態(tài)離子轉(zhuǎn)移的電子數(shù)

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