下列實(shí)驗(yàn)可行的是(    )

A.用澄清石灰水檢驗(yàn)CO中含有的CO2

B.用BaCl2除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4

C.用KSCN溶液檢驗(yàn)溶液中含有的Fe2+

D.用溶解、過濾的方法分離CaCl2和NaCl固體混合物


【答案】A

【解析】B項(xiàng)混入NaCl,C項(xiàng)中Fe2+與KSCN溶液不顯血紅色,D項(xiàng)中CuCl2、NaCl都易溶于水,不能過濾分開。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有以下物質(zhì):①NaCl晶體  ②液態(tài)SO3  ③液態(tài)的醋酸  ④汞  ⑤Ba2SO4固體  ⑥純蔗糖(C12H22O11)  ⑦酒精(C2 H5OH)  ⑧熔化的KNO3,請(qǐng)回答下列問題(用序號(hào)):

(1)以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是___________。

(2)以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是__________。

(3)以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是__________。

(4)以上物質(zhì)中溶于水后形成的水溶液能導(dǎo)電的是__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸。

可選藥品:濃硝酸、3 mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳。已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)。

2NO2+2NaOH====NaNO3+NaNO2+H2O

(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置③④⑥中盛放的藥品依次是___________。

(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后___________。

(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

(4)裝置②的作用是___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

(5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)來判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是(選填序號(hào)字母)___________。

a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化

b.加水稀釋該綠色溶液,觀察綠色變化

c.向該綠色溶液中通入氮?dú),觀察顏色變化

d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


碳酸鈉是造紙、玻璃、紡織、制革等行業(yè)的重要原料。工業(yè)碳酸鈉(純度約98%)中含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、Cl-等雜質(zhì),提純工藝路線如下:

已知碳酸鈉的溶解度(S)隨溫度變化的曲線如下圖所示:

回答下列問題:

(1)濾渣的主要成分為________________。

(2)“趁熱過濾”的原因是________________________________________。

(3)若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“趁熱過濾”,可采取的措施是_______________________(寫出1種)。

(4)若“母液”循環(huán)使用,可能出現(xiàn)的問題及其原因是_____________________________。

(5)已知:Na2CO3·10H2O(s)Na2CO3(s)+10H2O(g)  ΔH1=+532.36 kJ·mol-1

Na2CO3·10H2O(s)Na2CO3·H2O(s)+9H2O(g)  ΔH2=+473.63 kJ·mol-1

寫出Na2CO3·H2O脫水反應(yīng)的熱化學(xué)方程式______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某固體混合物可能含有MgCO3、Al2(SO4)3、Na2SO4、Ba(NO3)2、AgNO3和CuSO4。將該混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)所給實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完成表格(對(duì)于能確定的物質(zhì)在相應(yīng)位置寫化學(xué)式,暫不能確定的物質(zhì)在相應(yīng)位置填“無”):

(1)將少許混合物放入水中得到無色溶液和白色沉淀。

肯定存在的物質(zhì)

肯定不存在的物質(zhì)

理由

(2)取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色;

肯定存在的物質(zhì)

肯定不存在的物質(zhì)

理由

(3)取白色沉淀加入稀鹽酸,沉淀完全溶解開放出氣體。

肯定存在的物質(zhì)

肯定不存在的物質(zhì)

理由

(4)通過上述實(shí)驗(yàn)仍無法確定的物質(zhì)是                                        。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


羥基磷灰石[Ca5(PO4)3OH]是一種重要的生物無機(jī)材料。其常用的制備方法有兩種:

方法A:用濃氨水分別調(diào)Ca(NO3)2和(NH4)2HPO4溶液的pH約為12;在劇烈攪拌下,將(NH4)2HPO4溶液緩慢滴入Ca(NO3)2溶液中。

方法B:劇烈攪拌下,將H3PO4溶液緩慢滴加到Ca(OH)2懸濁液中。

3種鈣鹽的溶解度隨溶液pH的變化如下圖所示(圖中縱坐標(biāo)是鈣離子濃度的對(duì)數(shù)),回答下列問題:

(1)完成方法A和方法B中制備Ca5(PO4)3OH的化學(xué)反應(yīng)方程式:

①5Ca(NO3)2+3(NH4)2HPO4+4NH3·H2O=Ca5(PO4)3OH↓+         +        

②5Ca(OH)2+3H3PO4=                                                

(2)與方法A相比,方法B的優(yōu)點(diǎn)是                                       。

(3)方法B中,如果H3PO4溶液滴加過快,制得的產(chǎn)物不純,其原因是
                                                                            。

(4)圖中所示3種鈣鹽在人體中最穩(wěn)定的存在形式是               (填化學(xué)式)。

(5)糖沾附在牙齒上,在酶的作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì),易造成齲齒。結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理,分析其原因                                                         。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)可行的是

A.加入適量銅粉除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3雜質(zhì)

B.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體

C.用濃硫酸與蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)鑒別部分蛋白質(zhì)

D.用乙醇從碘水中萃取碘

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組按照下列方案進(jìn)行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實(shí)驗(yàn):

步驟1:取一定量含鐵廢鋁,加足量的NaOH溶液,反應(yīng)完全后過濾。

步驟2:邊攪拌邊向?yàn)V液中滴加稀硫酸至溶液的pH=8~9,靜置、過濾、洗滌。

步驟3:將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸。

步驟4:將得到的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻、結(jié)晶、過濾、干燥。

請(qǐng)回答以下問題:

⑴上述實(shí)驗(yàn)中的過濾操作需要玻璃棒、______________、______________等玻璃儀器。

⑵步驟1過濾的目的是____________________________________。

⑶當(dāng)步驟2中的溶液pH=8~9時(shí),檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是______________。

⑷步驟2中溶液的pH較難控制,可改用____________________。

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下列過程需要通電才能進(jìn)行的是(  )

①電離、陔婂儭、垭娊狻、茈娀瘜W(xué)腐蝕、蓦娪

  A.①②        B.②③⑤         C.②③         D.全部

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同步練習(xí)冊(cè)答案