【題目】腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是( )
A.體表有刺細(xì)胞
B.有口無(wú)肛門(mén)
C.身體呈輻射對(duì)稱
D.身體呈兩側(cè)對(duì)稱
【答案】B
【解析】解:腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱, 體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén)。扁形動(dòng)物的身體背腹扁平、左右對(duì)稱,有口無(wú)肛門(mén)?梢(jiàn)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共同特征的是,有口無(wú)肛門(mén)。
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】掌握腔腸動(dòng)物是解答本題的根本,需要知道腔腸動(dòng)物:有口無(wú)肛門(mén)(如海葵、海蟄、珊瑚蟲(chóng)).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜青蟲(chóng)吃植物,蛙吃菜青蟲(chóng),蛇吃蛙,貓頭鷹吃蛇,這些生物共同構(gòu)成了( )
A.食物網(wǎng)
B.食物鏈
C.種群
D.生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將女性的輸卵管結(jié)扎之后,將會(huì)( )
A.不產(chǎn)生卵細(xì)胞 第二性征不變
B.產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征消失
C.產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征不變
D.不產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征不消失
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于腔腸動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的( )
A.珊瑚、海葵、海蜇是腔腸動(dòng)物
B.腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物
C.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén),食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出
D.都是生活在水中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某種物質(zhì)含量的變化情況,如果I代表肺泡內(nèi)的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)可能是( )
A. 氧氣
B. 二氧化碳
C. 葡萄糖
D. 廢物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中所示血管為___,與其它血管相比,管內(nèi)血流速度最__。
(2)①與②分別表示是__和___。
(3)經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后,從該血管流出的是___。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在山坡或農(nóng)田中,大雨過(guò)后往往會(huì)有大量的蚯蚓鉆出地面,這是因?yàn)椋?)
A.土壤中的溫度太低
B.地面溫度高,有較多的食物
C.土壤中缺少食物
D.土壤中水多,氧氣少,無(wú)法呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是( )
A.珍珠蚌、鯽魚(yú)、鱉
B.鳙魚(yú)、鯊魚(yú)、 比目魚(yú)
C.鯨、蛇、烏龜
D.青蛙、青魚(yú)、蝌蚪
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吃饅頭時(shí),感覺(jué)越嚼越甜,是因?yàn)椋?)
A.淀粉在口腔內(nèi)被分解成了葡萄糖
B.淀粉在口腔內(nèi)被分解成了麥芽糖
C.唾液變成了葡萄糖
D.口腔內(nèi)產(chǎn)生了麥芽糖
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com