6.NH3經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到HNO3和NH4NO3,如圖1所示.

【資料卡片】
a.NH4NO3是一種白色晶體,易溶于水,微溶于乙醇.
b.在230℃以上時(shí),同時(shí)有弱光:2NH4NO3═2N2↑+O2↑+4H2O
c.在400℃以上時(shí),劇烈分解發(fā)生爆炸:4NH4NO3═3N2↑+2NO2↑+8H2O
(1)如圖2 將水滴入盛有硝酸銨的試管中,觀察到的A處液面上升,B處液面下降,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因NH4NO3溶于水時(shí)吸收熱量•
(2)實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨和熟石灰反應(yīng)來制備氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O(填“能”或“不能”)用硝酸銨代替氯化銨.
(3)在汽車發(fā)生碰撞時(shí),NaN3會(huì)產(chǎn)生N2(填化學(xué)式)氣體充滿安全氣囊來減輕碰撞事故中乘員傷害程度.
(4)完成離子反應(yīng)IV:8NO+7H2O=3NH4++5NO3-+2H+

分析 (1)依據(jù)硝酸銨固體溶解時(shí)吸收熱量解答;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨、氫氧化鈣固體方法制取氨氣,二者加熱生成氯化鈣、氨氣和水,硝酸銨加熱容易發(fā)生爆炸;
(3)在汽車發(fā)生碰撞時(shí),NaN3會(huì)產(chǎn)生氮?dú)獬錆M安全氣囊來減輕碰撞事故中乘員傷害程度;
(4)分析反應(yīng)物生成物質(zhì)中氮元素化合價(jià)變化,據(jù)此判斷反應(yīng)共同特點(diǎn);一氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸銨和硝酸,依據(jù)化合價(jià)升降數(shù)目相等及原子個(gè)數(shù)守恒配平方程式.

解答 解:(1)硝酸銨固體溶解時(shí)吸收熱量,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,所以觀察到的A處液面上升,B處液面下降;
故答案為:NH4NO3溶于水時(shí)吸收熱量;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨、氫氧化鈣固體方法制取氨氣,二者加熱生成氯化鈣、氨氣和水,方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;硝酸銨加熱容易發(fā)生爆炸,所以不能用硝酸銨代替氯化銨;
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,不能;
(3)在汽車發(fā)生碰撞時(shí),NaN3會(huì)產(chǎn)生氮?dú),化學(xué)式:N2,充滿全氣囊來減輕碰撞事故中乘員傷害程度;
故答案為:N2
(4)一氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸銨和硝酸,反應(yīng)中+2價(jià)的氮部分升高為硝酸根離子中+5價(jià)的氮,部分降為銨根離子中-3價(jià)的氮,要使得失電子守恒則,銨根離子系數(shù)為3,硝酸根離子系數(shù)為5,結(jié)合原子個(gè)數(shù)守恒反應(yīng)的方程式:8NO+7H2O═3NH4++5NO3-+2H+;
故答案為:8;7;3NH4+;5NO3-;2H+

點(diǎn)評(píng) 本題為信息題,明確含氮物質(zhì)的性質(zhì)及圖框中含氮物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化、所給信息是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列分子屬極性分子的是( 。
A.H2OB.CO2C.BCl3D.NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.一定條件下,一種反應(yīng)物過量,另一種反應(yīng)物仍不能完全反應(yīng)的是( 。
A.過量的氫氣與氮?dú)?/td>B.過量的濃鹽酸與二氧化錳
C.過量的銅與濃硫酸D.過量的鋅與18 mol/L硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知:環(huán)丙烷、環(huán)丁烷、環(huán)戊烷在催化劑作用和加熱條件下都可以與氫氣發(fā)生類似應(yīng),如環(huán)丁烷與氫氣反應(yīng)如下:
而碳原子數(shù)不大于4的環(huán)烷烴可與鹵素、鹵化氫發(fā)生上述類似反應(yīng),而碳原子數(shù)大于4的環(huán)烴與鹵素則發(fā)生取代反應(yīng).
試填空:
(1)環(huán)丁烷經(jīng)過兩步反應(yīng)可得到1,3-丁二烯(CH2=CH-CH=CH2),反應(yīng)方程式為:
(2)已知二甲苯充分加氫后得烴A,A再與溴發(fā)生取代反應(yīng),產(chǎn)物之一為B;B的相對(duì)分子質(zhì)量比A大158;烴C分子的一取代物只有兩種.一定條件下它們可發(fā)生下述轉(zhuǎn)化:

①寫出有關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:A;C
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:B→D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案.將濃硫酸與銅片反應(yīng)制備SO2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置B的作用是防倒吸    
(2)設(shè)計(jì)裝置C的目的是驗(yàn)證SO2的還原性,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-.裝置D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3的標(biāo)志是溶液由紅色變?yōu)闊o色.
(3)向NaHSO3溶液中加入NaCl0溶液時(shí),反應(yīng)有三種可能的情況:
I.HSO3-與ClO-恰好反應(yīng)Ⅱ.NaClO不足Ⅲ.NaClO過量
甲同學(xué)分別取上述混合溶液于試管中,通過下列實(shí)驗(yàn)確定該反應(yīng)屬于哪一種情況,請(qǐng)完成
下表:(已知酸性:H2SO3>H2CO3>HCl0)
序號(hào)實(shí) 驗(yàn)操作現(xiàn) 象結(jié) 論
加幾小塊CaCO3固體有氣泡產(chǎn)生I或Ⅱ
滴加少量淀粉KI溶液,振蕩溶液變?yōu)樗{(lán)色
滴加少量溴水,振蕩溴水褪色
滴加少量酸性KMn04溶液、振蕩溶液呈紫色Ⅰ或者Ⅲ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.一定條件下,向密閉容器中加入1mol/L X發(fā)生反應(yīng):3X(g)?Y(g)+Z(g)△H<0,反應(yīng)到5min時(shí)達(dá)到平衡,在15min時(shí)改變某一條件,到17min時(shí)又建立新平衡,X的物質(zhì)的量濃度變化如圖,下列說法中不正確的是( 。
A.0~5 min時(shí),該反應(yīng)的速率為v(X)=0.12 mol/(L•min)
B.15 min時(shí)改變的條件可能是減小壓強(qiáng)
C.15 min時(shí)改變的條件可能是升高溫度
D.從初始到17 min時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為30%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.CH3COOH與氫氧化鈉溶液反應(yīng):H++OH-=H2O
B.氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
C.金屬鈉與水反應(yīng):Na+H2O=Na++OH-+H2
D.氫氧化鈉溶液吸收過量的二氧化碳:2OH-+CO2=CO32-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列分子中,所有原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的是( 。
A.COCl2B.SiH4C.SF6D.PCl5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為84.回答下列問題:
(1)下列物質(zhì)與A以任意比例混合,若總物質(zhì)的量一定,充分燃燒消耗氧氣的量不相等的是b(填序號(hào)).
a.C7H12O2;  b.C6H14;  c.C6H14O;  d.C7H14O3
(2)若烴A為鏈烴,分子中所有的碳原子在同一平面上,該分子的一氯取代物只有一種.
①A的結(jié)構(gòu)簡式為
②鏈烴A與Br2的CCl4溶液反應(yīng)生成B,B與NaOH的醇溶液共熱可得到D,D分子中無溴原子.請(qǐng)寫出由B制備D的化學(xué)方程式:;
③B與足量NaOH水溶液完全反應(yīng),生成有機(jī)物E,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:(CH32CBrCBr(CH32+2NaOH$→_{△}^{水}$(CH32COHCOH(CH32+2NaBr.
(3)若核磁共振氫譜顯示鏈烴A有三組不同的峰,峰面積比為3:2:1,則A的名稱為2-乙基-1-丁烯或3-己烯.
(4)若A不能使溴水褪色,且其一氯代物只有一種,則A的結(jié)構(gòu)簡式為

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