【題目】下列各組離子能在溶液中大量共存的是( 。
A. Na+、K+、Cl﹣、SO42﹣ B. Na+、H+、CO32﹣、Cl﹣
C. Na+、Ca2+、NO3﹣、CO32﹣ D. K+、H+、SO42﹣、OH﹣
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol/L的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標準狀況)關(guān)系如圖所示:
(1)按順序?qū)懗鯫A 段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 .
(2)加人35mL鹽酸時,產(chǎn)生二氧化碳的體積為mL
(3)計算原混合物中Na2CO3的質(zhì)量(要求寫出計算過程)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】密閉容器中進行的可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g)cC(g)在不同溫度(T1和T2)及壓強(p1和p2)下,混合氣體中B的質(zhì)量分數(shù)w(B)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是
A.T1<T2,p1<p2,a+b>c,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.T1>T2,p1<p2,a+b<c,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.T1<T2,p1>p2,a+b<c,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.T1>T2,p1>p2,a+b>c,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩瓶無標簽的無色溶液,分別裝有Na2CO3和NaHCO3,用下列試劑或方法能將兩者區(qū)分的是( )
①Ca(OH)2 ②鹽酸、CaCl2、NaOH
A.①③B.①④C.②③D.①②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子,在溶液中能大量共存,且溶液為無色透明的離子組是
A. K+、MnO4-、Cl-、SO42- B. Na+、NO3-、CO32-、Cl-
C. Na+、H+、SO32-、SO42- D. Na+、NO3-、Fe2+、H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)在自然資源的開發(fā)和利用中具有重要的意義,下列對其認識不正確的是
A. 利用化學(xué)知識和化學(xué)規(guī)律,人們可以更好的開發(fā)和利用資源
B. 人們在開發(fā)和利用資源的過程中,對環(huán)境造成了污染,化學(xué)對此無能為力
C. 利用化學(xué)知識和化學(xué)規(guī)律,人們可以制取更多物質(zhì),豐富物質(zhì)世界
D. 人們對資源的開發(fā)和利用過程中,時刻不能忘記資源的可持續(xù)性發(fā)展
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知化合物K2S2O8、CrO5中的硫與鉻元素的化合價均為+6,則K2S2O8、CrO5中含有的過氧鍵(—O—O—)個數(shù)分別為( )
A.1個,1個B.1個,2個
C.2個,1個D.2個,2個
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