總質(zhì)量一定時，不論以任何比例混合，完全燃燒生成CO2與H2O的量為定值的是（　　）
A、C3H8O和C2H6O
B、C2H4和C3H8
C、和C2H4
D、CH2O和C2H4O2
考點：有關(guān)有機物分子式確定的計算
專題：
分析：總質(zhì)量一定時，不論以任何比例混合，完全燃燒生成CO2與H2O的量為定值，說明各組成中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，若最簡式相同一定符合，結(jié)合選項解答．
解答： 解：總質(zhì)量一定，無論以任何比例混合，完全燃燒后生成的H2O和CO2的量都是恒定的，說明混合物中各組分碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，若最簡式相同一定符合，
A．C3H8O和C2H6O的最簡式不同，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不相等，故A不符合；
B．C2H4和C3H8的最簡式不相同，故B不符合；
C．苯和乙烯的最簡式不相同，故C不符合；
D．CH2O和C2H4O2的最簡式都是CH2O，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，故D符合；
故選D．
點評：本題考查烴燃燒有關(guān)計算，難度不大，關(guān)鍵是確定混合物中各組分碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：
有機物X只含碳、氫、氧三種元素，分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為7：10：3，X具有酸性，1mol X需要1mol氫氧化鈉完全中和，1mol X也可以和1mol Br2加成，經(jīng)質(zhì)譜法測定X的相對分子質(zhì)量不大于150．各有機物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

回答下列問題：
（1）寫出X的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
（2）步驟（8）的反應(yīng)類型是
 

（3）A-F六種物質(zhì)中含有手性碳原子的是
 
（用字母填寫）．
（4）寫出一種符合下列條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)； ②鏈狀分子中不含手性碳原子； ③1H核磁共振譜（1H-NMR）顯示，只有四個吸收峰．
（5）寫出一定條件下F生成高分子化合物的方程式
 
．
（6）丙酮酸是E的最簡單的同系物，試以丙酮酸為原料合成乙二酸（用合成路線流程圖表示，并注明反應(yīng)條件）
提示：①合成過程中無機試劑任選；②合成路線流程圖示例如下：
CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
H2C=CH2
Br2
BrH2C-CH2Br．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

蛋白質(zhì)是有機態(tài)氮的表現(xiàn)形式之一，蛋白質(zhì)樣品（或其他含氮雜質(zhì)）與硫酸和催化劑一同加熱消化，使含氮物質(zhì)分解，分解成的氨與硫酸結(jié)合生成硫酸銨，然后堿化蒸餾使氨游離，用硼酸吸收后再用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，根據(jù)酸的消耗量求得氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，乘以換算系數(shù)（奶粉中為6.25），即得蛋白質(zhì)含量．
已知：2NH3+4H3BO3→（NH4）2B4O7+5H2O
（NH4）2B4O7+2HCl+5H2O→2NH4Cl+4H3BO3
實驗步驟
1．稱取嬰幼兒奶粉2.000g，移入干燥的消化管中，加入0.2g硫酸銅、3g硫酸鉀及20mL硫酸，充分加熱冷卻后移入100mL容量瓶中，用水定容至100mL（消化液）．
2．堿化蒸餾
在錐形瓶中加入10mL2%硼酸、2滴混合指示劑，并吸取10.0mL樣品消化液從樣品入口注入凱氏定氮儀．用10mL蒸餾水沖洗樣品入口，再加10mL50%氫氧化鈉溶液，打開水蒸汽發(fā)生器與反應(yīng)器之間的夾子，蒸汽通入反應(yīng)器使氨氣全部被蒸發(fā)出來，并通過冷凝管而進入錐形瓶內(nèi)．加熱蒸氣發(fā)生器5min，取下錐形瓶．
3．滴定
用酸式滴定管，以0.0500mol/L鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液進行滴定至終點．重復(fù)上述實驗三次，所用鹽酸平均體積為5.00mL．試回答下列問題
（1）加入K2SO4是為了升高溶液的沸點，加入CuSO4作用可能是：
 
．
（2）蒸氣發(fā)生器中長直導(dǎo)管的作用是：
 
．
（3）如何確定氨全部被水蒸出并進入錐形瓶：
 
．
（4）本次測定中，該奶粉中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
 
．
（5）奶粉含下列雜質(zhì)或?qū)嶒灢僮髦�，會使計算結(jié)果中蛋白質(zhì)含量值“增加”的是
 
．
A．含三聚氰胺（  ）　　B．樣品入口未用蒸餾水沖洗
C．定容消化液時俯視刻度線　　           D．滴定開始時仰視讀數(shù)，滴定終點時俯視讀數(shù)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機物A可發(fā)生如下變化，已知C為羧酸，且與D的相對分子質(zhì)量相等，而E不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則A可能的結(jié)構(gòu)有（　�。�
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

含有C=C的有機物與O3作用形成不穩(wěn)定的臭氧化物，臭氧化物在還原劑存在下，與水作用分解為羰基化合物，總反應(yīng)為：

一以下四種物質(zhì)發(fā)生上述反應(yīng)，所得產(chǎn)物為純凈物且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是（　�。�
A、（CH3）2═C（CH3）2
B、2-氯-2-丁烯
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A是某工廠廢舊機械表面上紅色固體的主要成分Fe2O3，B、C、F都是單質(zhì)，D、F都是無色無味的氣體，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C
 
，F(xiàn)
 
．
（2）寫出氣體D和過量澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：其中B常被用于制造光導(dǎo)纖維，其對應(yīng)的單質(zhì)A的結(jié)構(gòu)與金剛石相似．
（1）試推測：A
 
，C
 
．（寫化學(xué)式）
（2）試寫出反應(yīng)⑥的離子方程式：
 
．
（3）在反應(yīng)①中，碳的作用是
 
，當(dāng)生成1molA時，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

把足量二氧化碳通入含氫氧化鈉0.8g的燒堿溶液中，得到碳酸鈉和碳酸氫鈉固體混合物1.37g，則通入二氧化碳的質(zhì)量為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

每做一次焰色反應(yīng)實驗，都要用一種試劑洗凈鉑絲，這種試劑是（　　）
A、Na2CO3溶液
B、NaOH溶液
C、硫酸
D、鹽酸

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