13.根據(jù)有機(jī)物在化學(xué)反應(yīng)中斷鍵的位置,可以準(zhǔn)確分析產(chǎn)物結(jié)構(gòu)并判斷反應(yīng)類型.有機(jī)物A中只含有C、H、O三種元素,它的球棍模型如下:
(1)A的分子式為C3H8O,寫出碳原子數(shù)比A少的A的一種同系物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3OH或CH3CH2OH.
(2)工業(yè)中采取烯烴水化法制取A,該烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH=CH2
(3)A與乙酸、濃硫酸共熱反應(yīng),斷裂的化學(xué)鍵為①(填序號(hào),下同),該反應(yīng)的有機(jī)產(chǎn)物中官能團(tuán)的名稱為酯基.
(4)在Cu催化和加熱條件下,A與O2反應(yīng)斷裂①、③兩處共價(jià)鍵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(5)A與亞硫酞氯(SOCl2)在一定條件下反應(yīng)生成一種一氯代烴,A 斷裂的共價(jià)鍵為②,該反應(yīng)類型為取代反應(yīng).

分析 (1)由圖可知分子式,碳原子數(shù)比A少的A的一種同系物為甲醇或乙醇;
(2)丙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成2-丙醇;
(3)A與乙酸、濃硫酸共熱反應(yīng)為酯化反應(yīng),醇脫H,生成酯;
(4)A與O2反應(yīng)斷裂①、③兩處共價(jià)鍵,生成丙酮;
(5)A與亞硫酞氯(SOCl2)在一定條件下反應(yīng)生成一種一氯代烴,-OH被Cl取代.

解答 解:(1)A的分子式為C3H8O,碳原子數(shù)比A少的A的一種同系物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3OH或CH3CH2OH,
故答案為:C3H8O;CH3OH或CH3CH2OH;
(2)工業(yè)中采取烯烴水化法制取A,該烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH=CH2,故答案為:CH3CH=CH2;
(3)A與乙酸、濃硫酸共熱反應(yīng),發(fā)生酯化反應(yīng),醇脫H,斷裂的化學(xué)鍵為①,該反應(yīng)的有機(jī)產(chǎn)物中官能團(tuán)的名稱為酯基,
故答案為:①;酯基;
(4)A與O2反應(yīng)斷裂①、③兩處共價(jià)鍵,生成丙酮,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
故答案為:;
(5)A與亞硫酞氯(SOCl2)在一定條件下反應(yīng)生成一種一氯代烴,-OH被Cl取代,A 斷裂的共價(jià)鍵為②,該反應(yīng)類型為取代反應(yīng),
故答案為:②;取代反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高考常見(jiàn)題型,把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)及應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在實(shí)驗(yàn)室中,下列各圖所示操作能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
分離乙酸和乙醇B.
制取少量蒸餾水C.
轉(zhuǎn)移溶液D.
分離碘和酒精

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.食鹽中所加的碘以碘酸鉀(KIO3)形式存在.根據(jù)反應(yīng):IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O,可用淀粉KI試紙和食醋進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明加碘食鹽中存在IO3-.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到試紙變藍(lán)
B.實(shí)驗(yàn)可證明該條件下I-可被IO3-氧化
C.上述反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1:5
D.可根據(jù)元素周期律推斷出酸性:HIO3<HClO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.氮的重要化合物,如氨(NH3)、肼(N2H4)、三氟化氮(NF3)等在生產(chǎn)、生活中具有重要作用.
(1)利用NH3的還原性可消除氮氧化物的污染,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H1=+229.3kJ•mol-1
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H2=-906.5kJ•mol-1
4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(g)△H3
則△H3=-2053kJ•mol-1
(2)使用NaBH4為誘導(dǎo)劑,可使Co2+與肼在堿性條件下發(fā)生反應(yīng),制得高純度納米鈷,該過(guò)程產(chǎn)生的氣體無(wú)毒,寫出該反應(yīng)的離子方程式2Co2++N2H4+4OH-=2Co↓+N2↑+4H2O
(3)在微電子工業(yè)中,NF3常用作氮化硅的蝕刻劑,工業(yè)上通過(guò)電解含NH4F等的無(wú)水熔融物生產(chǎn)NF3,其電解原理如圖所示.
氮化硅的化學(xué)式為Si3N4
a電極為電解池的陽(yáng)(填“陰”或“陽(yáng)”)極,
寫出該電極的電極反應(yīng)式NH4++3F--6e-=NF3+4H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一定條件下,通過(guò)下列反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)燃煤煙氣中硫的回收:SO2(g)+2CO(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2(g)+S(l)△H<0,若反應(yīng)在恒容的密閉容器中進(jìn)行,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.平衡前,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)壓強(qiáng)始終不變
B.平衡時(shí),其他條件不變,分離出硫,正反應(yīng)速率加快
C.平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可提高SO2的轉(zhuǎn)化率
D.其他條件不變,縮小體積,平衡右移,SO2濃度增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.碳酸鈣溶于醋酸溶液:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B.鎂溶于濃NH4Cl溶液:2NH4++Mg=2NH3↑+H2↑+Mg2+
C.用兩個(gè)銅電極電解Cu(NO32溶液:2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu↓+4H++O2
D.向25mL沸水中滴入5~6滴飽和FeCl3溶液,再煮沸至液體呈透明紅褐色:Fe3++3H2O?Fe(OH)3↓+3H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( 。
A.圖1表示可以判斷:若T1>T2,反應(yīng)A(g)+B(g)?2C(g)△H<0
B.圖2表示0.1000mol•L-1CH3COOH溶液滴定20.00mL0.1000mol•L-1NaOH溶液所得到的滴定曲線
C.圖3表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)?3C(g)+Ds(g)的影響,甲比乙的壓強(qiáng)大
D.如圖4,若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入適量CuO至pH在6.5左右

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A.鋁熱反應(yīng)B.酸堿中和C.氯酸鉀分解D.燃燒反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用苯和飽和溴水制溴苯B.
用圖所示裝置制備乙酸乙酯C.常溫下苯酚的溶解度很小,可以過(guò)濾分離水中未完全溶解的苯酚D.在溴乙烷水解混合體系中滴加硝酸銀溶液檢驗(yàn)溴離子的存在

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