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把鐵和銅加入到氯化鐵、氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中，反應后鐵有剩余則（　�。�
A、溶液中有Fe2+、Cu2+
B、剩下的固體是Fe和Cu
C、溶液中有Fe3+、Fe2+
D、剩下的固體是Fe，無Cu
考點：鐵的化學性質,鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉變
專題：元素及其化合物
分析：把金屬鐵和銅加入到氯化鐵、氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中，可能發(fā)生2Fe3++Fe=3Fe2+，Fe+Cu2+=Fe2++Cu，Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+，以此解答該題．
解答： 解：把金屬鐵和銅加入到氯化鐵、氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中，可能發(fā)生2Fe3++Fe=3Fe2+，Fe+Cu2+=Fe2++Cu，Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+，因鐵剩余，則Fe3+、Cu2+完全反應，溶液中陽離子為Fe2+，剩下的固體是Fe和Cu．
故選B．
點評：本題考查元素化合物知識，題目側重于鐵的性質的考查，難度不大，注意相關基礎知識的積累，答題時注意鐵過量的條件．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

制備相同質量的硝酸銅，從經濟效益和環(huán)保角度考慮，最適宜采用的方法是（　�。�
A、Cu+HNO3（濃）→Cu（NO3）2
B、Cu+HNO3（�。鶦u（NO3）2
C、Cu+AgNO3→Cu（NO3）2
D、Cu
O2(空氣)
加熱
 CuO
稀HNO3
（NO3）2

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科目：高中化學 來源： 題型：

物質對應的用途（括號內是用途）錯誤的是（　�。�
A、單質硅（光導纖維）
B、鈉鉀合金（原子反應堆導熱劑）
C、過氧化鈉（潛水艇中供氧劑）
D、硫酸鋇（醫(yī)療鋇餐）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物
B、對有機物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機物分子中的基團
C、分子式C4H10表示的物質必是純凈物
D、有機物 的名稱：2，3，5-三甲基-4-乙基庚烷

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科目：高中化學 來源： 題型：

向含有Cu（NO3）2，Zn（NO3）2，Fe（NO3）3，AgNO3各0.1mol的混合溶液中加入0.1mol鐵粉，充分攪拌反應后，下列結論錯誤的是（　�。�
A、溶液中析出0.05mol Cu
B、溶液中析出0.1mol Ag
C、溶液中Cu2+與Fe2+的濃度之比為1：2
D、往反應后的溶液中再加入0.1mol 鐵粉，鐵粉恰好完全溶解

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科目：高中化學 來源： 題型：

將4.6克金屬鈉在空氣中加熱，稱量所得固體質量為7克，通過計算說明產物的成分及其物質的量各是多少．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-，按可能大量共存于同一溶液的情況，則分成A、B兩組，而且每組中均含兩種陽離子和兩種陰離子，則A組
 
，B組
 
．
（2）用同濃度的AgNO3溶液分別與同濃度等體積的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液反應，所用AgNO3溶液的體積比為
 
；如用同濃度等體積的AgNO3溶液分別與等濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液反應，所用三種溶液的體積比為
 
．
（3）向一定量的Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀硫酸，直至過量，整個過程中混合溶液的導電能力（用電流強度I表示）近似的用下圖中的曲線
 
表示．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關電解質溶液中微粒濃度關系正確的是（　�。�
A、pH=1的NaHSO4溶液：c（H+）=c（SO42-）+c（OH-）
B、含有AgCl和AgI固體的懸濁液：c（Ag+）＞c（Cl-）=c（I-）
C、0.1 mol/L NH4Cl與0.1 mol/L氨水等體積混合（pH＞7）：c（NH3?H2O）＞c（NH4+）＞c（Cl-）＞c（OH-）
D、含等物質的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液：3c（Na+）=2[c（HC2O4-）+c（C2O42-）+c（H2C2O4）]

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、硝酸的摩爾質量和6.02×1023個硝酸分子的質量（以克為單位）在數值上相等
B、6.02×10個氮氣分子和6.02×1023個氫氣分子的質量比等于14：1
C、32g氧氣所含的原子數目約為2×6.02×1023
D、通常情況下，近似值6.02×1023就是我們所說的阿伏伽德羅常數

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