13.已知Fe2(SO43的物質(zhì)的量濃度為3mol/L,寫出Fe2(SO43的電離方程式Fe2(SO43=2Fe3++3SO42-,F(xiàn)e3+和SO${\;}_{4}^{2-}$的物質(zhì)的量濃度分別為:6mol/L,9mol/L.

分析 硫酸鐵在溶液中完全電離出 鐵離子和硫酸根離子;根據(jù)硫酸鐵的化學(xué)式可知:c(Fe3+)=2c[Fe2(SO43]、c(SO42-)=3c[Fe2(SO43],據(jù)此計(jì)算出鐵離子和硫酸根離子的濃度.

解答 解:硫酸鐵屬于強(qiáng)電解質(zhì),電離時(shí)電離出自由移動的鐵離子和硫酸根離子,電離方程式為:Fe2(SO43=2Fe3++3SO42-
Fe2(SO43的物質(zhì)的量濃度為3mol/L,則c(Fe3+)=2c[Fe2(SO43]=3mol/L×2=6mol/L;
c(SO42-)=3c[Fe2(SO43]=3mol/L×3=9mol/L
故答案為:Fe2(SO43=2Fe3++3SO42-;6mol/L;9mol/L.

點(diǎn)評 本題考查了電離方程式的書寫、物質(zhì)的量濃度的計(jì)算,題目難度中等,明確物質(zhì)的量濃度的表達(dá)式為解答關(guān)鍵,注意掌握電離方程式的書寫原則,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化學(xué)式為 C2H6O 的有機(jī)物能與鈉反應(yīng),它的名稱是乙醇;俗名是酒精.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.為測定Na2CO3與Na2SO3混合物中各組分的含量,取樣品23.2g 以如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(鐵架臺、鐵夾等儀器未在圖中畫出)

(1)將儀器連接好以后,必須進(jìn)行的第一步操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性.
(2)此實(shí)驗(yàn)還必須用到的最重要的儀器是托盤天平;儀器F的作用是防止空氣中的水蒸氣、二氧化碳加入E裝置中.
(3)已知儀器C中裝有品紅溶液,其作用是檢驗(yàn)SO2是否被B吸收完全,有人提出該溶液可能引起Na2CO3含量的測量結(jié)果比實(shí)際值偏低,理由是CO2可溶于水.
(4)實(shí)驗(yàn)室中備有以下常用試劑:a.濃硫酸  b.品紅溶液  c.酸性高錳酸鉀溶液d.飽和碳酸氫鈉溶液  e.氫氧化鈉溶液  f.無水硫酸銅  g.堿石灰  h.五氧化二磷  i.無水氯化鈣
①請將下列容器中應(yīng)盛放的試劑序號填入相應(yīng)空格:
B中c,D中a,E中g(shù).
②實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)儀器A內(nèi)的固體反應(yīng)完全后,需打開活塞K,向A中通入大量的空氣.這樣做的目的是使生成的二氧化碳能夠全部裝置E中藥品吸收.所通空氣應(yīng)先經(jīng)過e試劑(填上述所供試劑的序號)處理,否則可能引起Na2SO3含量的測量結(jié)果比實(shí)際值偏低(填“偏高”、“偏低”或“沒影響”).
(5)若儀器E在試驗(yàn)完成時(shí)增重4.4g,則Na2CO3與Na2SO3的物質(zhì)的量之比為1:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,左側(cè)注射器吸入10mLNO2、N2O4的混合氣體,右側(cè)注射器吸入10mL空氣,且U型管內(nèi)兩側(cè)液面保持水平位置(液體不與氣體反應(yīng)),現(xiàn)將兩側(cè)注射器活塞同時(shí)快速向內(nèi)推到5mL,下列說法不正確的是(忽略溫度變化)( 。
A.壓縮后U型管內(nèi)左側(cè)液面下降,右側(cè)液面上升
B.對于2NO2?N2O4平衡體系,向生成N2O4的方向移動
C.左側(cè)氣體顏色先變深后逐漸變淺(比原來深)
D.若將兩側(cè)注射器活塞重新拉到10mL的位置,平衡后U型管兩側(cè)液面仍然保持水平

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8.下列離子反應(yīng)方程式正確的是( 。
A.硫酸鋁與氨水反應(yīng):Al3++3OH-═Al(OH)3
B.碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
C.過量NaHSO4溶液與少量Ba(OH)2溶液反應(yīng):2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O
D.NaHCO3溶液中加入氫氧化鈉溶液:OH-+HCO3-═CO2↑+H2O

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18.一定溫度下,將2molA、2molB、2molC的氣體混合物充入一體積不變密閉容器中,充分反應(yīng)后恢復(fù)到起始溫度,測得容器內(nèi)的壓強(qiáng)比起始時(shí)增大了20%,則容器中可能發(fā)生的反應(yīng)是( 。
A.2A+B?2CB.A+B?2CC.2A+B?CD.2A+B?4C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于鈉及其化合物的說法正確的是( 。
①鈉鉀合金通常狀況下呈液態(tài),可做原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑
②鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑,少量的鈉可保存在有機(jī)溶劑CCl4
③鈉在空氣中緩慢氧化而自燃,在氧氣中燃燒更為劇烈
④由于鈉比較活潑,所以它能從鹽溶液中置換出金屬活動性順序表中鈉后面的金屬
⑤氧化鈉在某些呼吸面具中用于制備氧氣
⑥Na2CO3溶液能跟酸溶液反應(yīng),但不能跟堿溶液反應(yīng).
A.B.①⑥C.②③④D.①②③⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中,正確的是( 。
A.反應(yīng)產(chǎn)物的總能量大于反應(yīng)物的總能量時(shí),△H<0
B.已知反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g)平衡常數(shù)為K,則2H2(g)+2I2(g)?4HI(g)的平衡常數(shù)為2K
C.△H<0、△S>0的反應(yīng)在溫度低時(shí)不能自發(fā)進(jìn)行
D.在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,不能改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向

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3.化學(xué)中常用圖象直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果.如圖圖象描述正確的是( 。
A.圖①可表示對某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化
B.圖②可表示對“2SO2(g)+O2(g)?2SO2 (g)△H<0”的平衡體系改變T、P后反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的變化
C.圖③可表示使用催化劑對可逆反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)的影響
D.圖④表示醋酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化

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