【題目】在密閉容器里，通入x mol H2(g)和y mol Ｉ2(g)，發(fā)生反應(yīng)H2(g)+I2(g) 2HI(g) △H<0。改變下列條件，反應(yīng)速率將如何改變?(填“增大”“減小”或“不變”)

（1）升高溫度____________；

（2）加入催化劑__________；

（3）充入更多的H2_________________；

（4）擴大容器的體積___________________；

（5）容器容積不變，通入氖氣_________。

【答案】（1）增大（2）增大或減小（３）增大（４）減�。ǎ担┎蛔儯ǜ�1分）

【解析】

注意審題：該題考查外界條件對反應(yīng)速率的影響；

（4）擴大容器的體積，則各組分濃度均減小，故反應(yīng)速率減��；

（5）壓強增大，但容積不變，則各組分濃度不變，故對反應(yīng)速率無影響

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。

（1）在T℃時，將0．6molH2和0．4molN2置于容積為2 L的密閉容器中(壓強為mPa)發(fā)生反應(yīng)：3H2+N22NH3△H<0。若保持溫度不變，某興趣小組同學(xué)測得反應(yīng)過程中容器內(nèi)壓強隨時間變化如圖所示：8 min內(nèi)分鐘NH3的平均生成速率為___mol·L-1·min-1。

（2）仍在T℃時，將0．6molH2和0．4molN2置于一容積可變的密閉容 器中。

①下列各項能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是______(填序號)。

a．容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為l：3：2

b．3v正(N2)=v逆(H2)

c．3v正(H2)=2v逆(NH3)

d．混合氣體的密度保持不變

e．容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化

②該條件下達(dá)到平衡時NH3的體積分?jǐn)?shù)與題（1）條件下NH3的體積分?jǐn)?shù)相比________(填“變大”“變小”或“不變”)。

③達(dá)到平衡后，改變某一條件使反應(yīng)速率發(fā)生了如圖所示的變化，改 變的條件可能是_________。

a．升高溫度，同時加壓

b．降低溫度，同時減壓

c．保持溫度、壓強不變，增大反應(yīng)物濃度

d．保持溫度、壓強不變，減小生成物濃度

（3）硝酸廠的尾氣含有氮氧化物，不經(jīng)處理直接排放將污染空氣。 氨氣能將氮氧化物還原為氮氣和水，其反應(yīng)機理為：

2NH3(g)+5NO2(g)=7NO(g)+3H2O(g)H=-akJ·mol-1

4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(g)H=-bkJ·mol-1

則NH3直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為：______________。

若標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO與NO2混合氣體40．32L被足量氨水完全吸收，產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氮氣42．56L。該混合氣體中NO與NO2的體積之比為_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】萜品醇可作為消毒劑、抗氧化劑、醫(yī)藥和溶劑。合成a－萜品醇G的路線之一如下：

已知：RCOOC2H5

請回答下列問題：

⑴ A所含官能團的名稱是________________。

⑵ A催化氫化得Z（C7H12O3），寫出Z在一定條件下聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式：

_______________________________________________________________。

⑶ B的分子式為_________；寫出同時滿足下列條件的B的鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：_____________。

① 核磁共振氫譜有2個吸收峰 ② 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

(4) B → C、E → F的反應(yīng)類型分別為_____________、_____________。

⑸ C → D的化學(xué)方程式為____________________________________________。

⑹ 試劑Y的結(jié)構(gòu)簡式為______________________。

⑺ 通過常溫下的反應(yīng)，區(qū)別E、F和G的試劑是______________和_____________。

⑻ G與H2O催化加成得不含手性碳原子（連有4個不同原子或原子團的碳原子叫手性碳原子）的化合物H，寫出H的結(jié)構(gòu)簡式：________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子結(jié)構(gòu)與元素周期表存在著內(nèi)在聯(lián)系。根據(jù)所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識，請你回答下列問題：

(1)請按要求任意寫一個相應(yīng)物質(zhì)：(填化學(xué)式)含有非極性鍵的離子化合物________，既含有非極性鍵又含極性鍵的非極性分子________，既含有非極性鍵又含極性鍵的極性分子________，全部由非金屬元素組成的離子化合物________，由金屬元素和非金屬元素組成的共價化合物________。

(2)蘇丹紅顏色鮮艷、價格低廉，常被一些企業(yè)非法作為食品和化妝品等的染色劑，嚴(yán)重危害人們健康。蘇丹紅常見有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4種類型，蘇丹紅Ⅰ的分子結(jié)構(gòu)如圖所示。

蘇丹紅Ⅰ在水中的溶解度很小，微溶于乙醇，有人把羥基取代在對位形成圖所示的結(jié)構(gòu)，則其在水中的溶解度會________(填“增大”或“減小”)，原因是_____________________________________。

(3)已知Ti3＋可形成配位數(shù)為6，顏色不同的兩種配合物晶體，一種為紫色，另一種為綠色。兩種晶體的組成皆為TiCl3·6H2O。為測定這兩種晶體的化學(xué)式，設(shè)計了如下實驗：

a．分別取等質(zhì)量的兩種配合物晶體的樣品配成待測溶液；

b．分別往待測溶液中滴入AgNO3溶液，均產(chǎn)生白色沉淀；

c．沉淀完全后分別過濾得兩份沉淀，經(jīng)洗滌干燥后稱量，發(fā)現(xiàn)原綠色晶體的水溶液得到的白色沉淀質(zhì)量為原紫色晶體的水溶液得到的沉淀質(zhì)量的2/3。則綠色晶體配合物的化學(xué)式為________________，由Cl－所形成的化學(xué)鍵類型是________。

(4)下圖中A，B，C，D四條曲線分別表示第ⅣA、ⅤA、ⅥA、ⅦA族元素的氫化物的沸點，其中表示ⅦA族元素氫化物沸點的曲線是________；表示ⅣA族元素氫化物沸點的曲線是________；同一族中第3、4、5周期元素的氫化物沸點依次升高，其原因是_____________________________；A，B，C曲線中第二周期元素的氫化物的沸點顯著高于第三周期元素的氫化物的沸點，其原因是_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】放熱反應(yīng)CO（g）+H2O（g）CO2（g）+H2（g）在溫度t1時達(dá)到平衡，c1（CO）＝c1（H2O）＝1．0 mol·L-1，其平衡常數(shù)為K1。其他條件不變，升高反應(yīng)體系的溫度至t2時，反應(yīng)物的平衡濃度分別為c2（CO）和c2（H2O），平衡常數(shù)為K2，則

A．若增大CO的濃度，K2 和K1都增大 B．K2 ＞K1

C．c2（CO）＝c2（H2O） D． c1（CO）>c2（CO）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運用相關(guān)化學(xué)知識進(jìn)行判斷，下列結(jié)論錯誤的是（ ）

A.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸

B.向飽和硼酸溶液中滴加溶液，有氣體生成

C.某吸熱反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行，因此該反應(yīng)是熵增反應(yīng)

D.可燃冰主要是甲烷與水在低溫高壓下形成的水合物晶體，因此可存在于海底

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將等物質(zhì)的量的A、B混合于2 L的密閉容器中，發(fā)生下列反應(yīng)：3A(g)＋B(g)xC(g)＋2D(g)，經(jīng)2 min后測得D的濃度為0.5 mol·L-1，c(A)∶c(B)＝3∶5，以C表示的平均速率v(C)＝0.25 mol·L-1·min-1，下列說法正確的是(　 　)

A. 該反應(yīng)方程式中，x＝1 B. 2 min時，A的物質(zhì)的量為0.75 mol

C. 2 min時，A的轉(zhuǎn)化率為50% D. 反應(yīng)速率v(B)＝0.25 mol·L-1·min-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海帶中含有豐富的碘。為了從海中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小姐設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)步驟①灼燒海帶時，除需要三腳架外，還需要用到的實驗儀器是___（用標(biāo)號字母填寫在空白處）。

A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥器

(2)步驟③的實驗操作名稱是___，步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實驗操作名稱是__。

(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是___。

(4)步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是__、___。

(5)請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘的簡單方法：___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含硫化合物在自然界中廣泛存在。請按要求回答下列問題：

(1)火山噴發(fā)產(chǎn)生在大氣中發(fā)生如下反應(yīng)：

①

② 。

寫出與反應(yīng)產(chǎn)生和的熱化學(xué)方程式：_________________。

(2)和混合加熱的反應(yīng)是

①某溫度下，在恒容密閉容器中，通入和，平衡時測得的轉(zhuǎn)化率為60％，則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)__________。

②由圖分析該反應(yīng)的______0（填“＜”“＞”）。

③如圖250℃以前，曲線變化的可能原因：_____________。

(3)工業(yè)上可用堿性溶液脫硫，吸收大氣污染物之一。

①該反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。

②用作催化劑，催化該反應(yīng)的過程如圖示：

過程2中，所起的作用是______________________________。（填“氧化劑”“還原劑”或“既作氧化劑又作還原劑”）。

(4)不同溫度下溶液與酸性溶液反應(yīng)速率的探究：均取溶液（含少量淀粉）與（過量）酸性溶液混合（已知：），做不同溫度下系列實驗，℃間溶液由無色變藍(lán)的時間，55℃未觀察到溶液變藍(lán)，實驗記錄結(jié)果如圖所示：

①X點的反應(yīng)速率為______。

②40℃之前溶液由無色變藍(lán)速率變快的主要因素是__________________；40℃之后溶液由無色變藍(lán)的時間變長，且55℃未觀察到溶液變藍(lán)，可能的原因是__________________。

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