短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等.下列判斷不正確的是( 。
A、最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Q<W
B、最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:R>Q
C、含T的鹽中,T元素只能存在于陽離子中
D、原子半徑:T>Q>R
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:短周期元素R、T、Q、W,根據(jù)元素所處的位置,可確定T、Q、W為第三周期的元素,R為第二周期元素,T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等,則T為Al元素,故Q為Si元素,W為S元素,R為N元素,據(jù)此結(jié)合選項解答.
解答: 解:短周期元素R、T、Q、W,根據(jù)元素所處的位置,可確定T、Q、W為第三周期的元素,R為第二周期元素,T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等,則T為Al元素,故Q為Si元素,W為S元素,R為N元素,
A、非金屬性Si<S,故最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性為H2SiO3<H2SO4,故A正確;
B、非金屬性N>Si,故最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性為NH3>SiH4,故B正確;
C、T為鋁元素,偏鋁酸根是陰離子,故C錯誤;
D、同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,故原子半徑:T>Q>R,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評:本題主要是元素“位、構(gòu)、性”三者關(guān)系的綜合考查,比較全面考查學(xué)生有關(guān)元素推斷知識,有關(guān)鋁的存在形式應(yīng)重點(diǎn)掌握,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng):
 

(2)用小蘇打治療胃酸過多:
 

(3)銅和硝酸銀溶液反應(yīng):
 

(4)碳酸氫鈣和飽和石灰水反應(yīng):
 

(5)硫酸鐵溶液和氫氧化鋇溶液混合至SO42-沉淀完全的反應(yīng):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知元素
 
Y、Z、W、R為前四周期元素,且原子序數(shù)依次增大.X基態(tài)原子核外有三個未成對電子,Z、W分別是短周期中電負(fù)性最大和最小的元素;R2+離子的3d軌道中有三對成對電子.請回答下列問題:
(1)R基態(tài)原子的電子排布式為
 
,元素X、Y、Z的第一電離能由大到小的順序為(用元素符號表示)
 

(2)化合物XZ3的空間構(gòu)型為
 
,R2+與NH3形成的配離子中,提供孤對電子的是
 

(3)Z的氫化物由固體變?yōu)闅鈶B(tài)所需克服的微粒間的作用力是
 

(4)Z、W、R形成某種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示,其化學(xué)式為
 

(5)XY2-能被酸性KMnO4溶液氧化,其中MnO4-被還原為Mn2+,反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、酸堿鹽都是電解質(zhì)
B、電解質(zhì)都是易溶于水的物質(zhì)
C、氧化物都是電解質(zhì)
D、單質(zhì)是非電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)事實(shí)或現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A、加熱煮沸MgCO3懸濁液,最終得到Mg(OH)2沉淀,說明Ksp(MgCO3)<Ksp[Mg(OH)2]
B、膽礬晶體投入濃硫酸中變成白色固體是化學(xué)變化
C、電解AlCl3水溶液,陰極周圍出現(xiàn)白色膠狀沉淀,說明Al(OH)3膠體粒子帶正電荷
D、氣體甲通入溶液乙,溶液乙顏色褪去,說明氣體甲一定有漂白性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式中正確的是( 。
A、向Ca(OH)2溶液中滴入少量NaHCO3溶液:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O
B、向H2SO4溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
C、向NaOH溶液中通入足量的CO2:CO2+OH-═HCO3-
D、向Fe2(SO43溶液中滴入足量的氨水:Fe3++3OH-═Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

錫常用于金屬的防腐鍍層.25℃時,在含有Pb2+、Cu2+的某溶液 中,加入過量金屬錫(Sn),發(fā)生反應(yīng):Sn(s)+Cu 2+(aq)?Sn2+(aq)+Cu (s)
(1)反應(yīng)的能量變化如圖.

①該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
②1mol Cu (s)全部氧化成Cu 2+(aq)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)測得反應(yīng)體系中c(Sn2+)和c(Cu 2+)變化關(guān)系如表所示.該反應(yīng)中Cu 2+平衡轉(zhuǎn)化率為
 

  c(Sn2+ c(Cu2+
初始濃度 0.12 C2
平衡濃度 0.22 0.1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用純堿和雙氧水混合可制作新型液體洗滌劑.
(1)檢驗這種新型洗滌劑含有Na+的操作和現(xiàn)象是
 

(2)如果純堿中含有少量Fe3+雜質(zhì),對這種洗滌劑產(chǎn)生不良影響是
 

(3)某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行定性探究該新型洗滌劑加入FeCl3固體產(chǎn)生氣體的成分:
取該洗滌劑100ml,加入25gFeCl3固體,產(chǎn)生大量無色無味氣體,用貯氣瓶收集氣體.請選用下列試劑和實(shí)驗用品完成該氣體成分的探究過程.
10mol?L-1 NaOH,8.0mol?L-1 NaOH,澄清石灰水,0.01mol?L-1KMnO4,
BaCl2稀溶液,品紅溶液,蒸餾水,木條,酒精燈,火柴,洗氣瓶.
①對該氣體成分提出合理假設(shè).
假設(shè)1:該氣體是O2
假設(shè)2:該氣體是
 
;
假設(shè)3:該氣體是
 

②設(shè)計實(shí)驗方案證明你的假設(shè),在答題卡上完成實(shí)驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論:
實(shí)驗步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
將氣體依次通入盛有澄清石灰水、
 
的洗氣瓶中,
 
 
,則假設(shè)1成立;
 
,則假設(shè)2成立;
 
,則假設(shè)3成立.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三種無色可溶性鹽分別是由Na+、Ag+、Ba2+、Cl-、NO3-、CO32-中不同的陰、陽離子所組成.經(jīng)實(shí)驗甲溶液、乙溶液均可與鹽酸反應(yīng),其中甲產(chǎn)生白色沉淀,乙產(chǎn)生氣泡.下列說法錯誤的是( 。
A、甲溶液為硝酸銀溶液
B、乙溶液為碳酸鈉溶液
C、丙溶液為氯化鈉溶液
D、乙溶液與丙溶液混合也會生成沉淀

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