【題目】某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng),用如下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________

(2)裝置D中試管口放置的棉花應(yīng)浸一種溶液,這種溶液是________,其作用是____________________________________________________________________

(3)裝置B的作用是貯存多余的氣體。當(dāng)D處有明顯的現(xiàn)象后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,此時(shí)B中現(xiàn)象是_______________________,B中應(yīng)放置的溶液是________。

a.水 b.酸性KMnO4溶液

c.濃溴水 d.飽和NaHSO3溶液

(4)實(shí)驗(yàn)中,取一定質(zhì)量的銅片和一定體積18 mol·L-1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,反應(yīng)完畢時(shí),發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學(xué)生根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余,其原因是____________________________________________________________________

【答案】 Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+2H2O+SO2 NaOH 吸收多余的SO2,防止污染空氣 廣口瓶中液面下降,長頸漏斗液面上升 d  反應(yīng)過程中濃硫酸被消耗,逐漸變稀,而銅不與稀硫酸反應(yīng)

【解析】(1)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,在加熱時(shí)可以氧化單質(zhì)銅,生成硫酸銅、二氧化硫和水方程式為:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+2H2O+SO2;(2)二氧化硫氣體排放到大氣中污染環(huán)境,所以裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸一種液體能與二氧化硫反應(yīng),可以浸氫氧化鈉溶液或碳酸鈉溶液等堿性溶液,作用是吸收多余的二氧化硫氣體,防止污染空氣;(3)置B的作用是貯存多余的氣體,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,在密閉容器中隨著氣體的生成,廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,會使瓶內(nèi)液面下降,長頸漏斗中液面上升,最終達(dá)到內(nèi)外大氣壓相同,二氧化硫氣體是酸性氧化物,易溶于水,B中的試劑不能和二氧化硫發(fā)生反應(yīng),不能溶解二氧化硫,a.水能溶解二氧化硫不能儲存氣體,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;b.酸性KMnO4 溶液能氧化二氧化硫?yàn)榱蛩,不能儲存氣體,選項(xiàng)b錯(cuò)誤;c.NaOH溶液吸收二氧化硫不能儲存氣體,選項(xiàng)c錯(cuò)誤;d.二氧化硫通入飽和NaHSO3溶液中,降低了二氧化硫的溶解度,不反應(yīng),可以用來儲存氣體,選項(xiàng)d正確;答案選d;(4)一定質(zhì)量的銅片和一定體積18molL-1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,濃硫酸隨著反應(yīng)進(jìn)行,濃度變小成為稀硫酸,稀硫酸不再和銅發(fā)生反應(yīng),所以有一定量的余酸但未能使用銅片完全溶解,故答案為:隨反應(yīng)進(jìn)行,硫酸濃度變稀,Cu不與稀H2SO4反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會已確定第116號元素Lv的名稱為鉝。關(guān)于的敘述錯(cuò)誤的是

A. 原子序數(shù)116 B. 中子數(shù)177 C. 核外電子數(shù)116 D. 相對原子質(zhì)量293

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙醇分子中各化學(xué)鍵如圖所示,對乙醇在各種反應(yīng)中應(yīng)斷裂的鍵說明不正確的是(
A.和金屬鈉作用時(shí),鍵①斷裂
B.燃燒是全部化學(xué)鍵都斷裂
C.在銅催化下和氧氣反應(yīng)時(shí),鍵①和③斷裂
D.和乙酸、濃硫酸共熱時(shí),鍵②斷裂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一帶有活塞的密封容器中盛有A、B組成的混合氣體,在通常條件下,從狀態(tài)I反應(yīng)到狀態(tài)II時(shí),氣體體積(V)與氣體壓強(qiáng)(P)的變化曲線如圖所示. 則反應(yīng):A(g)+B(g)=2C(g)(

A.是放熱反應(yīng)
B.反應(yīng)后氣體總分子數(shù)增多
C.是吸熱反應(yīng)
D.反應(yīng)物具有的總能量等于生成物具有的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是部分短周期元素化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說法正確的是 (  )

A. 原子半徑:Z>Y>X

B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性: W>R

C. WX3和水反應(yīng)形成的化合物的是H2WO3

D. Y和Z兩者最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,其中A、C同主族,B、C、D同周期,A原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,B是短周期元素中原子半徑最大的主族元素。試回答下列問題:

(1)A的元素符號__________;D的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______________

(2)A、B、C三種元素形成的簡單離子的半徑由大到小的順序是(元素符號)__________。

(3)CA2與D元素的單質(zhì)在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成0.5mol/L的稀H2SO4 500mL的操作,請按要求填空: (i)所需濃H2SO4的體積為(用下一小題的儀器量。
(ii)如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用mL量筒最好.
(iii)將量取的濃H2SO4沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有約100mL水的燒杯里,并不斷攪拌.
(iv)將的上述溶液沿玻璃棒注入中,并用50mL蒸餾水洗滌燒杯2~3次,洗滌液要注入上述儀器中,并搖勻.
(v)加水至距刻度線1﹣2cm時(shí),改用加水,使溶液凹液面跟刻度相平.
(vi)用“偏高”“偏低”或“無影響”填空:
①定容時(shí),觀察液面俯視:;
②搖勻后,液面低于刻度線,沒有再加水:;
③取濃H2SO4時(shí),倒出濃H2SO4后的量筒中還殘留少量液體未處理:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某待測溶液中可能含有SO42、SO32、CO32、HCO3、NO3、Cl、Br中的若干種及一種常見金屬陽離子(Mn+),現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(每次實(shí)驗(yàn)所用試劑均是足量的,鑒定中某些成分可能沒有給出).

請回答下列問題:
(1)根據(jù)上述框圖信息填寫下表(不能確定的不填):

肯定存在的離子

肯定沒有的離子

化學(xué)式或離子符號


(2)出沉淀A三種可能的情況: , 若氣體D遇空氣變紅棕色,則生成沉淀D時(shí)肯定發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為
(3)若Mn+位于第三周期,則要確定它具體是何種離子的方法是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室因上次實(shí)驗(yàn)還剩有9.0 mL 18 mol/L的濃硫酸和大量的9 mol/L的硫酸,實(shí)驗(yàn)員為了準(zhǔn)備下次實(shí)驗(yàn)需要0.5 mol/L的稀硫酸500mL,決定將濃硫酸全部使用,請問本次實(shí)驗(yàn)還需要用量筒取9 mol/L的硫酸體積為

A.9.78 mLB.19.56 mLC.9.8 mLD.10.0 mL

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