“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”詩人在遠處能聞到梅花香味，表明

A. 分子很小 B. 分子可再分

C. 分子之間有間隙 D. 分子在不停地運動

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2017屆河北省高三下學期二調(diào)考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有關實驗裝置的說法中正確的是

A. 圖l裝置可制取干燥純凈的NH3

B. 圖2裝置可以完成“噴泉”實驗

C. 圖3裝置可測量Cu與濃硝酸反應產(chǎn)生氣體的體積

D. 圖4裝置可用于實驗室制備Fe(OH)3

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科目：高中化學 來源：廣東省2016-2017學年高二上學期期末考試化學（文）試卷 題型：選擇題

膠體分散系在日常生活中很常見。下列說法正確的是

A. Fe(OH)3易溶于水形成膠體

B. CuSO4溶液可觀察到丁達爾現(xiàn)象

C. Fe(OH)3膠體可觀察到丁達爾現(xiàn)象

D. 膠體分散系中所有粒子的直徑都在1～1000nm之間

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科目：高中化學 來源：廣東省2016-2017學年高二上學期期末考試化學（文）試卷 題型：選擇題

糖類與我們的日常生活息息相關。關于糖類物質(zhì)的說法正確的是

A. 糖類均有甜味 B. 淀粉和纖維素均不是糖類

C. 糖類均不可水解 D. 糖類都含有C、H和O元素

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科目：高中化學 來源：廣東省2016-2017學年高二上學期期末考試化學（文）試卷 題型：選擇題

生理鹽水是指質(zhì)量分數(shù)為0.9﹪的NaCl溶液。下列有關該溶液說法正確的是

A. 100g溶液中含有0.9 g NaCl B. 100 g水中含有0.9 g NaCl

C. 100 g溶液中含有0.9 mol NaCl D. 100 g水中含有0.9 mol NaCl

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科目：高中化學 來源：2017屆浙江省溫州市高三第二次選考模擬考試（2月）化學試卷（解析版） 題型：實驗題

中學化學常見的物質(zhì)分離與提純的方法有過濾、分液、萃取、蒸發(fā)、蒸餾等，根據(jù)如圖裝置回答：

（1）儀器A的名稱為______。

（2）“分離NaOH的乙醇溶液”不能用此裝置的原因為_______。

（3）下列說法正確的是___________。

A.冷凝管中水流方向為a進b出

B.如果忘加沸石，可快速將沸石加入將近沸騰的液體中

C.蒸餾時可以用球型冷凝管代替直型冷凝管

D.溫度計水銀球位置過低，會導致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點雜質(zhì)

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科目：高中化學 來源：2017屆浙江省溫州市高三第二次選考模擬考試（2月）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A. 碘晶體受熱轉變?yōu)榈庹魵�，吸收的熱量用于克服碘原子間的作用力

B. 硫酸鉀和硫酸溶于水都電離出硫酸根離子，所以它們在熔融狀態(tài)下都能導電

C. 在N2、CO2和SiO2物質(zhì)中，都存在共價鍵，它們都是由分子構成

D. H2和Cl2在光照條件反應生成HCl，一定有共價鍵的斷裂和形成

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科目：高中化學 來源：2017屆浙江省溫州市高三第二次選考模擬考試（2月）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于非電解質(zhì)的是

A. 醋酸 B. 氫氧化鉀 C. 銅 D. 葡萄糖

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科目：高中化學 來源：2017屆安徽省A10聯(lián)盟高三下學期開年考試理綜化學試卷（解析版） 題型：簡答題

高爐煉鐵中常見的反應為：Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g) △H

（1）某實驗小組在實驗室模擬上述反應。一定溫度下，在2L盛有Fe2O3粉末的恒容密閉容器中通入0.1molCO，5min時生成2.24gFe。5min內(nèi)有CO表示的平均反應速率是______________mol·L-1min-1；5min時CO2的體積分數(shù)為___________；若將此時反應體系中的混合氣體通入100mL0.9mol/L的NaOH溶液中，充分反應后所得溶液中離子濃度由大到小的順序是__________________ 。

（2）上述反應的平衡常數(shù)表達式為：K=_______________；下列能說明該反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是_____________（填序號）。

a．容器內(nèi)固體質(zhì)量保持不變

b．容器中氣體壓強保持不變

c．c(CO)=c(CO2)

d．v正(CO)=v逆(CO2)

（3）已知上述反應的平衡常數(shù)K與溫度T（單位：K）之間的關系如圖所示，其中直線的斜率為-（氣體常數(shù)R=8.3×10-3kJ·mol-1·K-1）。

①根據(jù)圖像可知，該反應的平衡常數(shù)隨溫度升高而____________（填“增大”、“減小”或“不變”）

②該反應的△H=_______________kJ·mol-1。

（4）結合上述有關信息，寫出兩條提高CO轉化率的措施_____________、_______________。

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