每年夏季,農(nóng)民焚燒植物秸稈(主要成分是纖維素),既污染了環(huán)境,又浪費(fèi)了資源,工業(yè)上以植物秸稈為原料合成某聚酯化合物的路線(xiàn)如下:

已知A是常見(jiàn)的消毒劑,又可作為能源.
(1)乙烯中官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)式為
 
;葡萄糖分子中官能團(tuán)的電子式為
 

(2)由B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)條件是
 
;C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)類(lèi)型是
 
;
(3)測(cè)定D中所含官能團(tuán)的物理方法是
 
;若B是氯代烴,其系統(tǒng)命名法的名稱(chēng)是
 
;
(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)方程式:
A:由植物秸稈轉(zhuǎn)化成葡萄糖
 

B:由A轉(zhuǎn)化成乙烯
 

C:生成聚酯化合物
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:植物秸稈主要為纖維素,水解得到葡萄糖,A是常見(jiàn)的消毒劑,又可作為能源,葡萄糖在酒化酶作用下得到A為CH3CH2OH,A在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,由F、G的結(jié)構(gòu)可知C為HOCH2CH2OH,(3)中若B是氯代烴,則乙烯與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B為ClCH2CH2Cl,B在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成乙二醇,乙二醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成D為OHC-CHO,D進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成HOOC-COOH,據(jù)此解答.
解答: 解:植物秸稈主要為纖維素,水解得到葡萄糖,A是常見(jiàn)的消毒劑,又可作為能源,葡萄糖在酒化酶作用下得到A為CH3CH2OH,A在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,由F、G的結(jié)構(gòu)可知C為HOCH2CH2OH,(3)中若B是氯代烴,則乙烯與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B為ClCH2CH2Cl,B在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成乙二醇,乙二醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成D為OHC-CHO,D進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成HOOC-COOH,
(1)乙烯中官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)式為;葡萄糖分子中官能團(tuán)有羥基、醛基,相應(yīng)的電子式為,故答案為:;;
(2)由B轉(zhuǎn)化為C是鹵代烴水解得到醇,反應(yīng)條件是:NaOH水溶液,加熱;C轉(zhuǎn)化為D是醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成醛,故答案為:NaOH水溶液,加熱;氧化反應(yīng);
(3)測(cè)定D中所含官能團(tuán)的物理方法是:紅外光譜;若B是氯代烴,則B為ClCH2CH2Cl,其系統(tǒng)命名法的名稱(chēng)是:1,2-二氧乙烷,故答案為:紅外光譜;1,2-二氧乙烷;
(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)方程式:
A:由植物秸稈轉(zhuǎn)化成葡萄糖的方程式為:(C6H10O5n(纖維素)+nH2O
H+
nC6H12O6 (葡萄糖),
B:由A轉(zhuǎn)化成乙烯的方程式為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O,
C:生成聚酯化合物的反應(yīng)方程式為:nHOCH2CH2OH+nHOOC-COOH
濃硫酸
+(2n-1)H2O,
故答案為:(C6H10O5n(纖維素)+nH2O
H+
nC6H12O6 (葡萄糖);
CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O;
nHOCH2CH2OH+nHOOC-COOH
濃硫酸
+(2n-1)H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物推斷,涉及醇、烯烴、鹵代烴、醛、羧酸、糖類(lèi)性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度不大,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,有利于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氮化鋁是一種新型的無(wú)機(jī)非金屬材料,被廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域.在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在電爐中加熱制得.方程式為:Al2O3+N2+3C
 高溫 
.
 
2AlN+3CO,反應(yīng)中原料配比不當(dāng)或反應(yīng)不完全等因素都會(huì)造成產(chǎn)品中含有C、Al4C3或Al2O3等雜質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)探究氮化鋁與酸的反應(yīng).
步驟1:取少量樣品于試管中,滴加稀H2SO4溶液至樣品全部溶解;
步驟2:檢驗(yàn)生成產(chǎn)物中含有NH4+
寫(xiě)出AlN與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)Al4C3與水反應(yīng)生成甲烷,甲烷與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+4CuO
  △  
.
 
CO2+2H2O+4Cu為測(cè)定產(chǎn)品中有關(guān)成分的含量,所需儀器如下:

測(cè)定樣品中含有少量Al4C3的含量,各裝置連接的順序?yàn)锳→C→F→C→D→E.主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①稱(chēng)量D的質(zhì)量,按順序組裝儀器,將試樣放入錐形瓶中,檢查裝置的氣密性;
②從分液漏斗緩緩滴入稀硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時(shí)為止;
③點(diǎn)燃F酒精燈;④緩緩鼓入一定量的N2;⑤再次緩緩鼓入一定量的N2;
⑥再次稱(chēng)量D的質(zhì)量;⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作,直到D的質(zhì)量基本不變.
操作的先后順序是①→→⑤→⑥→⑦.
操作④的目的是
 

(3)測(cè)定樣品中AlN的含量,請(qǐng)選擇合適的藥品和裝置,按氣流方向連接各裝置,其順序?yàn)椋?div id="vdwdg5h" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 
→E
若樣品質(zhì)量為16.4g,稱(chēng)量C增重5.1g,則AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室可利用Al4C3與水反應(yīng)來(lái)制備甲烷,通過(guò)排飽和食鹽水的方法先后各收集半量筒甲烷和半量筒氯氣,用鐵架臺(tái)固定好,(如圖)將裝置放置在光亮的地方(日光沒(méi)有直接照射),一會(huì)兒后,觀(guān)察到…,量筒壁上有油狀液滴生成,…,水槽中有少量固體析出.

①油狀液滴的成分是
 
(寫(xiě)分子式)
②飽和食鹽水中有少量固體析出,其原因是
 
.(請(qǐng)結(jié)合方程式及必要的文字解釋?zhuān)?/div>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如表所示.下列說(shuō)法不正確的是
( 。
A、元素X與元素Z的最高正化合價(jià)之和的數(shù)值等于8
B、離子Y2-和Z3+的核外電子數(shù)和電子層數(shù)均相同
C、元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比Q的弱
D、元素X的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大于元素Y的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

軟性隱形眼鏡可由聚甲基丙烯酸羥乙酯(HEMA)制成超薄鏡片,其合成路線(xiàn)可以是:

已知:

試寫(xiě)出:
(1)A、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為:A、
 
,E、
 

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型:A→B
 
,E→F
 

(3)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
I→G
 
;
C→D
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、R、C、D、E五種短周期元素的原子序數(shù)依次增大,且知:
(1)其原子半徑大小關(guān)系是:D>E>R>C>A;
(2)A、D同主族,并可形成離子化合物DA;
(3)R、D、E三者的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間均可反應(yīng)生成可溶性鹽和水,且所得鹽中均含C元素;
(4)R、E兩種元素原子的最外層電子數(shù)之和等于A、C、D三種元素原子的最外層電子數(shù)之和.
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)DA與水反應(yīng)得到A單質(zhì)后所得溶液的pH
 
7(填“>”“<”或“=”);
(2)D2C2的電子式
 
;
(3)D的最高價(jià)氧化物水化物中存在的化學(xué)鍵類(lèi)型是
 
;
(4)1mol E單質(zhì)與足量的D的最高價(jià)氧化物的水化物溶液反應(yīng),能產(chǎn)生
 
mol A2氣體.并寫(xiě)出其反應(yīng)的離子方程式
 
;
(5)在火箭推進(jìn)器中裝有強(qiáng)還原劑液態(tài)R2H4和強(qiáng)氧化劑過(guò)氧化氫,當(dāng)它們混合時(shí),即產(chǎn)生大量氣態(tài)R2和水蒸氣,并放出大量熱.已知0.4mol液態(tài)R2H4與足量液態(tài)過(guò)氧化氫反應(yīng)生成R2和水蒸氣,同時(shí)放出256kJ熱量.寫(xiě)出熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中的兩物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí),若改變反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比),化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)并不改變的是( 。
A、Na和O2
B、Ca(OH)2溶液和CO2
C、Zn和稀硫酸
D、AlCl3和NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表中物質(zhì)的分類(lèi)組合完全正確的是( 。
編號(hào)ABCD
強(qiáng)電解質(zhì)KNO3H2SO4BaSO4HNO3
弱電解質(zhì)HFCaCO3HClONH3
非電解質(zhì)SO2CS2H2OC2H5OH
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向200ml 0.1mol/L的FeCl2溶液中加入適量的NaOH溶液,使Fe2+恰好完全沉淀,過(guò)濾,小心加熱沉淀,直到水分蒸干,再灼燒到質(zhì)量不再變化,此時(shí)固體的質(zhì)量為( 。
A、1.14gB、1.6g
C、2.82gD、4.36g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的五元環(huán)代表A、B、C、D、E五種化合物,圓圈交叉部分指兩種化合物含有一種相同元素,五種化合物由五種短周期元素形成,每種化合物僅含兩種元素,A是沼氣的主要成分,B、E分子中所含電子數(shù)均為18,B不穩(wěn)定,具有較強(qiáng)的氧化性,其稀溶液是醫(yī)療上廣泛使用的消毒劑,E的分子結(jié)構(gòu)模型為,C、D均為原子晶體,C可作為光導(dǎo)纖維的主要材料,D中所含兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為3:4,電子總數(shù)之比為3:2.根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)B的水溶液呈弱酸性,其主要的電離方程式可表示為
 
,D的化學(xué)式是
 

(2)E電子式為
 

(3)液態(tài)B與液態(tài)E反應(yīng)可生成一種氣態(tài)單質(zhì)和一種常見(jiàn)液體,1molB參加反應(yīng)放出熱量QkJ,其反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(4)NH3分子中的N原子有一對(duì)孤對(duì)電子,能發(fā)生反應(yīng):NH3+HCl=NH4Cl.試寫(xiě)出E與足量鹽酸反應(yīng)時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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