【題目】某烴的分子式為C11H20,1 mol 該烴在催化劑作用下可以吸收2 mol H2;用熱的KMnO4酸性溶液氧化,得到下列三種有機(jī)物:
HOOC—CH2CH2—COOH。
已知:+R3-COOH(R1-、R2-、R3-代表烴基)
由此推斷寫出該烴可能的結(jié)構(gòu)簡式是______________。
【答案】
【解析】
某烴的分子式為C11H20,該烴的不飽和度==2,1mol該烴在催化劑作用下可以吸收2molH2,說明該分子中含有2個(gè)碳碳雙鍵或1個(gè)碳碳三鍵,用熱的酸性KMnO4溶液氧化,得到下列有機(jī)物:HOOC—CH2CH2—COOH,不能為三鍵,只能為兩個(gè)雙鍵,不飽和烴被酸性高錳酸鉀溶液氧化時(shí),碳碳雙鍵被氧化,生成羧基或羰基,據(jù)此判斷該烴可能結(jié)構(gòu)簡式。
某烴的分子式為C11H20,該烴的不飽和度==2,1mol該烴在催化劑作用下可以吸收2molH2,說明該分子中含有2個(gè)碳碳雙鍵或1個(gè)碳碳三鍵,根據(jù)信息,碳碳雙鍵被酸性高錳酸鉀溶液氧化時(shí),碳碳雙鍵斷裂,雙鍵碳原子上沒有H原子時(shí)被氧化成羰基,雙鍵碳原子上連有H原子時(shí)被氧化成羧基,用熱的酸性KMnO4溶液氧化,得到下列三種有機(jī)物: 、、HOOC—CH2CH2—COOH,采用逆推法,需要=CHCH2CH2CH=,CH3CH2C(CH3)=,=C(CH3)2分別與雙鍵連接,即則該烴結(jié)構(gòu)簡式可能是 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,在一固定體積的密閉容器中,能說明可逆反應(yīng)A (g)+3B (g)2C (g)達(dá)到平衡的說法中,正確的組合是
①C 的生成速率和 C 的分解速率相等
②單位時(shí)間內(nèi)生成 a mol A,同時(shí)生成 3a mol B
③氣體密度不再變化
④ 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
⑤A、B、C 的物質(zhì)的量之比為 1∶3∶2
A.①④B.②③⑤C.①④⑤D.④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì),一定條件下它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其它產(chǎn)物已略去):下列說法不正確的是
A. 若W是單質(zhì)鐵,則Z溶液可能是FeCl2溶液
B. 若W是氫氧化鈉,則X水溶液呈酸性
C. 若W是氧氣,則X、Z的相對(duì)分子質(zhì)量可能相差48
D. 若W是強(qiáng)氧化性的單質(zhì),則X可能是金屬鋁
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】放熱反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)在溫度t1時(shí)達(dá)到平衡,c1(CO)=c1(H2O)=1.0 mol·L-1,其平衡常數(shù)為K1。其他條件不變,升高反應(yīng)體系的溫度至t2時(shí),反應(yīng)物的平衡濃度分別為c2(CO)和c2(H2O),平衡常數(shù)為K2,則
A.若增大CO的濃度,K2 和K1都增大 B.K2 >K1
C.c2(CO)=c2(H2O) D. c1(CO)>c2(CO)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高氯酸銨(NH4ClO4)常作火箭發(fā)射的推進(jìn)劑,實(shí)驗(yàn)室用NaClO4、NH4Cl等原料制取(部分物質(zhì)的溶解度如圖1、圖2),其實(shí)驗(yàn)流程如圖3:
(1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
(2)上述流程中由粗產(chǎn)品獲得純凈高氯酸銨的方法為_____。
(3)洗滌粗產(chǎn)品時(shí),宜用_____(填“0℃冷水”或“80°C熱水”)洗滌。
(4)已知NH4ClO4在400℃時(shí)開始分解為N2、Cl2、O2、H2O。某課題組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究NH4ClO4的分解產(chǎn)物(假設(shè)裝置內(nèi)藥品均足量,部分夾持裝置已省略)
實(shí)驗(yàn)開始前,已用CO2氣體將整套實(shí)驗(yàn)裝置中空氣排盡;焦性沒食子酸溶液用于吸收氧氣。
①寫出高氯酸銨分解的化學(xué)方程式_____。
②為了驗(yàn)證上述產(chǎn)物,按氣流從左至右,裝置的連接順序?yàn)?/span>A→_____(填裝置對(duì)應(yīng)的字母),證明氧氣存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。
③若裝置E硬質(zhì)玻璃管中的Cu粉換成Mg粉,向得到的產(chǎn)物中滴加蒸餾水,產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體。滴加蒸餾水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將等物質(zhì)的量的A、B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生下列反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經(jīng)2 min后測得D的濃度為0.5 mol·L-1,c(A)∶c(B)=3∶5,以C表示的平均速率v(C)=0.25 mol·L-1·min-1,下列說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)方程式中,x=1 B. 2 min時(shí),A的物質(zhì)的量為0.75 mol
C. 2 min時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為50% D. 反應(yīng)速率v(B)=0.25 mol·L-1·min-1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)4A(s)+3B(g)=2C(g)+D(g),經(jīng)2min后B的濃度減少0.6mol/L。對(duì)此反應(yīng)速率的正確表示是( )
A.用B、C、D分別表示反應(yīng)的速率,其比值是3:2:1
B.用A表示的反應(yīng)速率是0.4mol/(L·min)
C.在2min末的反應(yīng)速率用B表示是0.3mol/(L·min)
D.在這2min內(nèi)用B和C表示的速率的值都是逐漸增大的
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用高能原子轟擊的靶子,使鋅核與鉛核熔合,生成一個(gè)112號(hào)元素的原子的同時(shí)向外釋放出一個(gè)中子。下列說法錯(cuò)誤的是
A.112號(hào)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為277
B.此變化不屬于化學(xué)變化
C.核素的原子核內(nèi)有30個(gè)質(zhì)子,40個(gè)中子
D.核素中的中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多44
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是
A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯與水反應(yīng)制丙醇
B.由甲苯硝化制對(duì)硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸
C.由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯;由丙烯加溴制二溴丙烷
D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com