黃鐵礦在高溫時和氧氣反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫(假設(shè)礦石中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)).某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對黃鐵礦樣品進行如下實驗探究:
【實驗一】測定硫元素的含量
精英家教網(wǎng)
Ⅰ.實驗裝置如圖所示(夾持和加熱裝置省略).A中的試劑是雙氧水,將m1g該黃鐵礦樣品放入硬質(zhì)玻璃管D中.從A向B中逐滴滴加液體,使氣體發(fā)生裝置不斷地緩緩產(chǎn)生氣體,高溫灼燒硬質(zhì)玻璃管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全.
Ⅱ.反應(yīng)結(jié)束后,將E瓶中的溶液進行如下處理:精英家教網(wǎng)
【實驗二】測定鐵元素的含量
Ⅲ.測定鐵元素含量的實驗步驟如下:
①用足量稀硫酸溶解硬質(zhì)玻璃管D中的固體殘渣;
②加還原劑使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+后,過濾、洗滌;
③將濾液稀釋至250ml;
④每次取稀釋液25.00ml,用已知物質(zhì)的量濃度為c mol/L的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實驗所需KMnO4溶液體積的平均值為V ml.
請回答下列問題:
(1)儀器B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;儀器C中裝入的試劑是
 
.E瓶的作用是
 

(2)Ⅱ中加入H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(3)Ⅲ的步驟③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須要有
 
;④中取稀釋液25.00ml需用的儀器是
 

(4)假設(shè)在整個實驗過程中硫元素和鐵元素沒有損失,則該黃鐵礦樣品中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
.(用含m1和m2的代數(shù)式表示);該黃鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
.(用含m1、c、V的代數(shù)式表示)
分析:(1)B裝置為制取氧氣的裝置,根據(jù)反應(yīng)物為液體和固體選擇試劑并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;裝置中生成的氧氣含有水蒸氣需要在通入玻璃管前除去水蒸氣;根據(jù)二氧化硫有毒能夠污染大氣分析E裝置作用;
(2 過氧化氫能夠?qū)喠蛩岣x子氧化成硫酸根離子,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)依據(jù)配制一定體積溶液的操作步驟分析;根據(jù)稀釋液為酸性溶液選擇滴定管類型;
(4)樣品質(zhì)量為m1g,依據(jù)流程分析可知得到硫酸鋇沉淀為m2g,依據(jù)硫元素守恒計算硫元素質(zhì)量得到硫元素的質(zhì)量分數(shù);依據(jù)滴定實驗消耗的高錳酸鉀物質(zhì)的量結(jié)合反應(yīng)的定量關(guān)系計算亞鐵離子物質(zhì)的量,依據(jù)鐵元素守恒得到樣品中含有的鐵元素質(zhì)量分數(shù).
解答:解:(1)A中為液體,B為固體,發(fā)生反應(yīng)制取氧氣,可以選用雙氧水在催化劑二氧化錳作用下生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2
 二氧化錳 
.
 
2H2O+O2↑;
裝置中生成的氧氣含有水蒸氣需要在通入玻璃管前除去水蒸氣,選用濃硫酸進行干燥;鐵礦石和氧氣反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫,E裝置是吸收二氧化硫氣防止污染環(huán)境;
故答案為:2H2O2
 二氧化錳 
.
 
2H2O+O2↑;濃硫酸;吸收反應(yīng)產(chǎn)生的SO2 (或?qū)⒎磻?yīng)產(chǎn)生的SO2全部轉(zhuǎn)化為SO32-);
(2)Ⅱ中加入過量H2O2溶液發(fā)生的反應(yīng)是過氧化氫氧化亞硫酸根離子生成硫酸根離子,過氧化氫被還原為水,反應(yīng)的離子方程式為:H2O2+SO32-═SO42-+H2O,
故答案為:H2O2+SO32-═SO42-+H2O;
(3)依據(jù)配制一定體積溶液的操作步驟為溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,使用的儀器為:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶,所以還需要需膠頭滴管、250ml容量瓶;高錳酸鉀溶液具有強氧化性需要盛在酸式滴定管中;稀釋液顯示酸性,取稀釋液25.00ml需用的儀器為酸式滴定管,
故答案為:膠頭滴管、250ml容量瓶;酸式滴定管;
(4)樣品質(zhì)量為m1g,依據(jù)流程分析可知得到硫酸鋇沉淀為m2g,硫元素物質(zhì)的量=硫酸鋇物質(zhì)的量=
m2
233g/mol
=
m2
233
mol;依據(jù)硫元素守恒計算硫元素質(zhì)量得到硫元素的質(zhì)量分數(shù)=
m2
233
×32g/mol
m1
×100%=
32m2
233m1
×100%;
依據(jù)滴定實驗消耗的高錳酸鉀物質(zhì)的量結(jié)合反應(yīng)的定量關(guān)系計算亞鐵離子物質(zhì)的量,反應(yīng)的離子方程式為:5Fe2++MnO4-+8H+═Mn2++5Fe3++4H2O;
設(shè)亞鐵離子物質(zhì)的量為n,25mL溶液消耗高錳酸鉀物質(zhì)的量=c mol/L×Vml×10-3L/mol=cV×10-3mol
5Fe2+~MnO4-
5        1
n     cV×10-3mol
n=5cV×10-3mol
所以250mL溶液中含鐵元素物質(zhì)的量:5cV×10-2mol,
依據(jù)鐵元素守恒得到樣品中含有的鐵元素質(zhì)量分數(shù)=
5cV×10-2mol×56g/mol
m1g
×100%=
2.8cV
m1
;
故答案為:
32m2
233m1
×100%;
2.8cV
m1
點評:本題考查測定鐵元素的含量、測定硫元素的含量、實驗操作以及有關(guān)計算,該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題;試題綜合性強,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴謹?shù)膶嶒炘O(shè)計、操作能力;該類試題主要是以常見儀器的選用、實驗基本操作為中心,通過是什么、為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性及靈活運用知識解決實際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省樂山市高三第二次調(diào)查研究考試理科綜合試卷(化學(xué)部分) 題型:實驗題

(16分)

黃鐵礦在高溫時和氧氣反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫(假設(shè)礦石中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對黃鐵礦樣品進行如下實驗探究:

【實驗一】測定硫元素的含量

I.實驗裝置如下圖所示(夾持和加熱裝置省略)。A中的試劑是雙氧水,將m1g該黃鐵礦樣品放入硬質(zhì)玻璃管D中。從A向B中逐滴滴加液體,使氣體發(fā)生裝置不斷地緩緩產(chǎn)生氣體,高溫灼燒硬質(zhì)玻璃管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

II.反應(yīng)結(jié)束后,將E瓶中的溶液進行如下處理:

【實驗二】測定鐵元素的含量

III.測定鐵元素含量的實驗步驟如下:

① 用足量稀硫酸溶解硬質(zhì)玻璃管D中的固體殘渣;

② 加還原劑使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+后,過濾、洗滌;

③ 將濾液稀釋至250 ml;

④ 每次取稀釋液25.00 ml,用已知物質(zhì)的量濃度為c mol/L的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實驗所需KMnO4溶液體積的平均值為V ml。

請回答下列問題:

(1)儀器B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;儀器C中裝入的試劑是。E瓶的作用是。

(2)II中加入H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。

(3)III的步驟③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須要有;④中取稀釋液25.00 ml需用的儀器是。

(4)假設(shè)在整個實驗過程中硫元素和鐵元素沒有損失,則該黃鐵礦樣品中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為。(用含m1和m2的代數(shù)式表示);該黃鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為。(用含m1、c、V的代數(shù)式表示)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省許昌新鄉(xiāng)平頂山高三第三次調(diào)研考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

黃鐵礦在高溫時和氧氣反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對黃鐵礦石進行如下實驗探究:

 [實驗一]:測定硫元素的含量

I.將m1g該黃鐵礦樣品放入如下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的硬質(zhì)玻璃管D中,A中的試劑是雙氧水。從A中逐滴滴加液體,使氣體發(fā)生裝置不斷地緩緩產(chǎn)生氣體,高溫灼燒硬質(zhì)玻璃管D中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

       Ⅱ.反應(yīng)結(jié)束后,將E瓶中的溶液進行如下處理:

 

 

       [實驗二]測定鐵元素的含量。

       Ⅲ,測定鐵元素含量的實驗步驟如下:

       ①用足量稀硫酸溶解硬質(zhì)玻璃管D中的固體殘渣;

       ②加還原劑使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+后,過濾、洗滌;

       ③將濾液稀釋至250mL;

       ④每次取稀釋液25.00mL,用已知物質(zhì)的量濃度為cmol/L的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實驗所需KMnO4溶液體積的平均值為VmL。

請完成下列問題:

(1)儀器B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____;儀器C中裝入的試劑是____。E瓶的作用是____。

(2)Ⅱ中所加H2O2溶液需足量的理由是____;寫出加入H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式____。

(3)Ⅲ的步驟③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還有         ;④中量取稀釋液25.00mL需用的儀器是__           __。

(4)該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為__            __(用含m1和m2的代數(shù)式表示);該黃鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為___          _(用含m1 c、y的代數(shù)式表示)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆四川省樂山市高三第二次調(diào)查研究考試理科綜合試卷(化學(xué)部分) 題型:實驗題

(16分)
黃鐵礦在高溫時和氧氣反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫(假設(shè)礦石中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對黃鐵礦樣品進行如下實驗探究:
【實驗一】測定硫元素的含量
I.實驗裝置如下圖所示(夾持和加熱裝置省略)。A中的試劑是雙氧水,將m1g該黃鐵礦樣品放入硬質(zhì)玻璃管D中。從A向B中逐滴滴加液體,使氣體發(fā)生裝置不斷地緩緩產(chǎn)生氣體,高溫灼燒硬質(zhì)玻璃管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

II.反應(yīng)結(jié)束后,將E瓶中的溶液進行如下處理:

【實驗二】測定鐵元素的含量
III.測定鐵元素含量的實驗步驟如下:
① 用足量稀硫酸溶解硬質(zhì)玻璃管D中的固體殘渣;
② 加還原劑使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+后,過濾、洗滌;
③ 將濾液稀釋至250 ml;
④ 每次取稀釋液25.00 ml,用已知物質(zhì)的量濃度為c mol/L的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實驗所需KMnO4溶液體積的平均值為V ml。
請回答下列問題:
(1)儀器B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;儀器C中裝入的試劑是。E瓶的作用是。
(2)II中加入H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。
(3)III的步驟③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須要有;④中取稀釋液25.00 ml需用的儀器是。
(4)假設(shè)在整個實驗過程中硫元素和鐵元素沒有損失,則該黃鐵礦樣品中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為。(用含m1和m2的代數(shù)式表示);該黃鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為。(用含m1、c、V的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆河南省許昌新鄉(xiāng)平頂山高三第三次調(diào)研考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

黃鐵礦在高溫時和氧氣反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對黃鐵礦石進行如下實驗探究:
[實驗一]:測定硫元素的含量
I.將m1g該黃鐵礦樣品放入如下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的硬質(zhì)玻璃管D中,A中的試劑是雙氧水。從A中逐滴滴加液體,使氣體發(fā)生裝置不斷地緩緩產(chǎn)生氣體,高溫灼燒硬質(zhì)玻璃管D中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

Ⅱ.反應(yīng)結(jié)束后,將E瓶中的溶液進行如下處理:

[實驗二]測定鐵元素的含量。
Ⅲ,測定鐵元素含量的實驗步驟如下:
①用足量稀硫酸溶解硬質(zhì)玻璃管D中的固體殘渣;
②加還原劑使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+后,過濾、洗滌;
③將濾液稀釋至250mL;
④每次取稀釋液25.00mL,用已知物質(zhì)的量濃度為cmol/L的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實驗所需KMnO4溶液體積的平均值為VmL。
請完成下列問題:
(1)儀器B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____;儀器C中裝入的試劑是____。E瓶的作用是____。
(2)Ⅱ中所加H2O2溶液需足量的理由是____;寫出加入H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式____。
(3)Ⅲ的步驟③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還有        ;④中量取稀釋液25.00mL需用的儀器是__          __。
(4)該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為__           __(用含m1和m2的代數(shù)式表示);該黃鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為___         _(用含m1 c、y的代數(shù)式表示)

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