維生素可根據(jù)其溶解性的不同分為
 
性維生素和
 
性維生素兩大類．維生素D屬于
 
性維生素，維生素C屬于
 
性維生素．
考點：人體必需的維生素的主要來源及其攝入途徑
專題：化學(xué)應(yīng)用
分析：維生素可根據(jù)其溶解性的不同分為脂溶性維生素和水溶性維生素兩大類，脂溶性維生素包括：維生素A（視黃醇）、維生素D（鈣化醇）、維生素E（生育酚）、維生素K（凝血維生素）；水溶性維生素包括：主要包括維生素B1，維生素B2和維生素C等．
解答： 解：維生素可根據(jù)其溶解性的不同分為脂溶性維生素和水溶性維生素兩大類；維生素D屬于脂溶性維生素；維生素C是水溶性維生素，故答案為：脂溶；水溶；脂溶；水溶．
點評：本題考查維生素的分類，題目難度不大，明確維生素的分類是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

a mol N2與a mol CO相比較，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、質(zhì)量一定相同
B、所含分子數(shù)一定相同
C、所含原子數(shù)一定相同
D、氣體體積一定相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某有機物X（C13H14O8）分子中含有多種官能團，其結(jié)構(gòu)為（其中Ⅰ、Ⅱ為未知部分的結(jié)構(gòu)）：

為推測X的分子結(jié)構(gòu)，現(xiàn)進行如圖所示的轉(zhuǎn)化．

已知：①E分子中檢測到18O原子，向E的水溶液中滴入FeCl3溶液顯紫色，E的核磁共振氫譜中有4組峰，且峰面積之比為1：2：2：1，E與NaHCO3反應(yīng)有CO2產(chǎn)生；②G的分子式為C2H2O4．請回答下列問題：
（1）E分子所含官能團的名稱是
 
；X溶液遇FeCl3溶液不顯紫色，則X的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（2）寫出B與G反應(yīng)生成M（分子內(nèi)含有六元環(huán)）的化學(xué)方程式：
 
．
（3）F有特殊愉快的酸味，可作為食品飲料的添加劑；F的聚合物具有良好的生物相容性，可作為手術(shù)縫合線等材料廣泛應(yīng)用于生物醫(yī)藥和生物材料領(lǐng)域．由B經(jīng)過下列途徑可合成F：

已知：RCH2COOH
Cl2
催化劑
；RCH2Br
①NaCN
②H2O/H+
RCH2COOH
①N→T的反應(yīng)類型是
 
，N的結(jié)構(gòu)簡式是
 
．
②寫出T→F的第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（4）E有多種同分異構(gòu)體，寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：
 
．
①屬于芳香族化合物；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；③苯環(huán)上的一氯代物只有2種．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某100mL硝酸和硫酸的混合液，其中硝酸的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L，硫酸的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L，向混合液中加入1.92g銅粉，微熱，待充分反應(yīng)后，試求產(chǎn)生氣體的體積以及Cu2+的物質(zhì)的量濃度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用CH4催化還原氮氧化物可以消除氮氧化物的污染．已知：
①CH4（g）+4NO2（g）═4NO（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H=-574kJ?mol-l
②CH4（g）+4NO（g）═2N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H=-1160kJ?mol-l
③H2O（g）═H2O（l）△H=-44.0kJ?mol-l
寫出CH4（g）與NO2（g）反應(yīng)生成N2（g）、CO2（g）和H2O（l）的熱化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）向Fe（OH）3膠體中加入飽和（NH4）2SO4溶液，發(fā)生的現(xiàn)象是
 
，原因是
 

（2）在Fe（OH）3膠體中逐漸滴入HI稀溶液，會出現(xiàn)一系列變化．
①先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是
 
．
②隨后沉淀溶解，溶液呈黃色，此反應(yīng)的離子方程式是
 
．
③最后溶液顏色加深，原因是
 
，
此反應(yīng)的離子方程式是
 
．
（3）若用稀鹽酸代替HI稀溶液，能出現(xiàn)（2）所述變化現(xiàn)象中的
 
（填寫上面各題序號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

隨著生活水平的提高，人們越來越關(guān)注自身的健康．
（1）微量元素與人體健康密切相關(guān)．為此，我國啟動了多項工程，幫助居民補充微量元素，預(yù)防疾�。鐬榱私鉀Q
 
問題啟動了“醬油加鐵”工程；為預(yù)防碘缺乏癥，啟動了“食鹽加碘”工程，就是在食鹽中加入適量的
 
（填“碘化鉀”、“碘酸鉀”或“碘單質(zhì)”）．
（2）我國居民的食物構(gòu)成中，主要有糖類物質(zhì)．淀粉水解的最終產(chǎn)物是
 
．（填化學(xué)式）
（3）服用藥物時要對癥下藥．胃舒平[主要成分Al（OH）3]適合于治療
 
（填“感冒發(fā)熱”、“細菌感染”或“胃酸過多”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某反應(yīng)過程中的能量變化如圖所示：
（1）寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：
 
．
（2）已知在常溫常壓下：
①H2O（g）=H2O（l）△H1=-44.0kJ/mol
②2CO （g）+O2（g）=2CO2（g）△H2=-566.0kJ/mol
③2CH3OH（l）+3O2（g）=2CO2（g）+4H2O（g）△H3=-1275.6kJ/mol則甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將pH=3的硫酸溶液和pH=10的氫氧化鈉溶液相混合，若要使混合后溶液的pH=7，則硫酸溶液和氫氧化溶液的體積比約為（　�。�
A、1：2B、1：9
C、1：10D、1：20

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