分析 化根據(jù)反應(yīng)達(dá)到了最大限度即達(dá)到平衡,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化分析判斷.
解答 解:化學(xué)平衡指的是在一定條件下的可逆反應(yīng)中,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化時,該反應(yīng)達(dá)到了最大限度即達(dá)到平衡,
故答案為:可逆;正反應(yīng);逆反應(yīng);不再發(fā)生變化.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡狀態(tài)之間的關(guān)系等知識,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | B. | 苯的鄰位二溴代物只有一種 | ||
C. | 苯與溴水混合發(fā)生萃取而不加成 | D. | 苯的間位二溴代物只有一種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物CH2=CH-CH3中碳原子的雜化類型有sp3 和sp2,其中有兩個π鍵,7個σ鍵 | |
B. | 分子CO和N2的原子總數(shù)相同,價電子總數(shù)相等,化學(xué)性質(zhì)相似 | |
C. | Na+的電子排布式為1s22s22p63s1 | |
D. | 原子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時通常以光的形式釋放能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙炔氣體中常含有雜質(zhì),通常采用硫酸銅溶液洗氣除雜 | |
B. | 為了加快此反應(yīng)的反應(yīng)速率,通常往水中加入少許鹽酸 | |
C. | 將生成的氣體直接通往溴水中,溴水褪色則證明產(chǎn)生了乙炔 | |
D. | 通常采取向上排空氣法收集乙炔 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 僅被氧化 | B. | 未被氧化,未被還原 | ||
C. | 僅被氧化 | D. | 既被氧化,又被還原 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6.8mol/L | B. | 1.8mol/L | C. | 2.4mol/L | D. | 4.8mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+ | B. | SO42- | C. | MnO4- | D. | Mn2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol任何氣體的體積都約為22.4L | |
B. | 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下某氣體的體積約為22.4L,則該氣體約含有6.02×1023個分子 | |
C. | 16.0gCuSO4•5H2O溶于水配成1L溶液,其物質(zhì)的量濃度為1mol/L | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LHCl氣體溶于1L水中,所得溶液濃度為1mol/L |
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