分析 (1)由方程式HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$CO↑+H2O,知反應(yīng)生成了CO、H2O,從反應(yīng)物、產(chǎn)物、能否促進反應(yīng)向正反應(yīng)方向進行來考慮濃硫酸的作用;
(2)由方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3CO2+2Fe描述實驗現(xiàn)象;CO是有毒氣體顧不能直接排放到空氣中;
(3)①裝置連接圖,將盛稀硫酸的乙試管倒置后稀硫酸被壓入甲試管,B、E相連起到平衡氣壓的作用,生成的氫氣經(jīng)C、F通入丙裝置中,由G讀出氫氣的體積;
②儀器識別、量氣管讀數(shù)注意精確到0.01ml、誤差分析俯視時偏。
解答 解:(1)由方程式HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$CO↑+H2O,知反應(yīng)生成了CO、H2O要想得到干燥的CO必須要除去H2O故其作用是吸水劑,又因為生成物中有水生成,因此濃硫酸吸水可以促進反應(yīng)不斷的向正反應(yīng)方向進行,故又為催化劑,濃硫酸又能將HCOOH物質(zhì)中的H、O按照2:1比例進行脫去,形成水故又為脫水劑;
故答案為:催化劑、脫水劑和吸水劑;
(2)該裝置發(fā)生反應(yīng)為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3CO2+2Fe,F(xiàn)e2O3本身為紅棕色Fe為黑色顧現(xiàn)象為紅色粉末變?yōu)楹谏,且反?yīng)生成了CO2,澄清石灰水變渾濁,所以現(xiàn)象為紅色粉末變?yōu)楹谏,澄清石灰水變渾濁;產(chǎn)生的CO是有毒的氣體不能直接排放到空氣中故缺陷是沒有尾氣處理裝置,尾氣中的CO能夠污染空氣,
故答案為:紅色粉末變?yōu)楹谏,澄清石灰水變渾濁;沒有尾氣處理裝置,尾氣中的CO能夠污染空氣;
(3)①因為副反應(yīng)CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+2FeO為測定所得其中黑色產(chǎn)物中鐵的含量,黑色產(chǎn)物Fe、FeO為固體、溶解物質(zhì)稀硫酸為液體,所以該實驗裝置為固+液的反應(yīng),所以應(yīng)置于甲、乙裝置中;(2)將盛稀硫酸的乙試管倒置后稀硫酸被壓入甲試管,B、E相連起到平衡氣壓的作用,生成的氫氣經(jīng)C、F通入丙裝置中,由G讀出氫氣的體積,
故答案為:甲、乙;D、E;
②儀器識別題,顧該儀器的名稱是堿式滴定管;待左右液面齊時讀數(shù),注意精確到0.01ml,故為20.70ml;待裝置內(nèi)外氣壓相等,讀數(shù)前應(yīng)上下移動滴定管,使左右兩邊液面相平,讀數(shù)時由于量氣管液面高于左側(cè)液面,因此氣體受到的壓強增大,導(dǎo)致所測氣體體積偏小,則測得的氫氣體積較小,相當(dāng)于物質(zhì)的量減小,間接導(dǎo)致測得的鐵的物質(zhì)的量減小,所以鐵的含量偏。
故答案為:堿式滴定管;20.70ml;偏。蛔x數(shù)時量氣管液面高于左側(cè)液面,氣體受到的壓強增大,導(dǎo)致所測氣體體積偏小.
點評 本題難度不大,掌握濃硫酸的作用,以及CO還原Fe2O3原理中的實驗現(xiàn)象,以及對有毒氣體CO處理方法,以及讀取液滴體積時不正確的讀數(shù)方式帶來的實驗誤差分析等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
編號 | 時間/h | n(乳酸):n(鋁) | ?(乳酸) | 產(chǎn)率(%) | 編號 | 時間/h | n(乳酸):n(鋁) | ?(乳酸) | 產(chǎn)率(%) |
1 | 8 | 3.025 | 0.10 | 64.0 | 4 | 10 | 2.935 | 0.20 | 78.4 |
2 | 8 | 3.025 | 0.20 | 72.0 | 5 | 10 | 3.025 | 0.20 | 90.2 |
3 | 8 | 3.025 | 0.30 | 68.5 | 6 | 10 | 3.505 | 0.20 | 91.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③④ | B. | ①②③④ | C. | ②③④ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH=2與pH=1的CH3COOH溶液中c(H+)之比為1:10 | |
B. | 0.1mol•L-1的CH3COOH溶液中,由水電離的c(H+)為1×10-13mol•L-1 | |
C. | 等體積pH=12的NaOH溶液和pH=2的CH3COOH溶液混合后溶液的pH<7 | |
D. | 等體積pH=2的H2SO4溶液和pH=2的CH3COOH溶液混合后溶液的pH=2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2mol | B. | 3mol | C. | 4mol | D. | 5mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的量就是物質(zhì)的數(shù)量 | |
B. | 物質(zhì)的量就是物質(zhì)的摩爾質(zhì)量 | |
C. | 物質(zhì)的量就是物質(zhì)所含微粒數(shù)目的多少 | |
D. | 物質(zhì)的量是一種基本物理量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 離子方程式 | 評價 |
A | 將少量的Fe3O4溶解在過量的稀HNO3中Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O | 正確,F(xiàn)e2+與Fe3+物質(zhì)的量之比為1:2 |
B | Ba(HCO3)2溶液與足量的NaOH溶液反應(yīng)Ba2++HCO3 -+OH-═BaCO3↓+H2O | 正確;酸式鹽與堿反應(yīng)生成正鹽和水 |
C | 過量SO2通入到NaClO溶液中:SO2+H2O+ClO-═HClO+HSO3- | 正確;說明酸性:H2SO3強于HClO |
D | 1mol/L的NaAlO2溶液和2.5mol/L的HCl溶液等體積互相均勻混合:2AlO2-+5H+═Al3++Al(OH)3↓+H2O | 正確;AlO2-與Al(OH)3消耗的H+的物質(zhì)的量之比為2:3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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