2.某溶液能與Al粉反應(yīng)放出H2,該溶液中可能大量共存的離子組是( 。
A.NH4+、Ba2+、HCO3-、Cl-B.K+、Al3+、S2-、ClO-
C.Na+、Fe3+、Cl-、SO42-D.NH4+、Mg2+、SO42-、NO3-

分析 能與Al粉反應(yīng)放出H2的溶液為酸性或堿性溶液,溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,
A.銨根離子、碳酸氫根離子與氫氧根離子反應(yīng),碳酸氫根離子與氫離子反應(yīng);
B.次氯酸根離子能夠氧化硫離子,鋁離子與硫離子發(fā)生雙水解反應(yīng);
C.酸性溶液中,四種離子之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng);
D.堿性溶液中,銨根離子、鎂離子與氫氧根離子反應(yīng),硝酸根離子在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性,加入鋁不會(huì)生成氫氣.

解答 解:能與Al粉反應(yīng)放出H2,該溶液為酸性或堿性溶液,溶液中存在大量的H+或OH-,
A.HCO3-既能夠與氫離子反應(yīng),也能夠與氫氧根離子反應(yīng),且銨根離子與氫氧根離子反應(yīng),在溶液中一定不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.Al3+、S2-之間發(fā)生雙水解反應(yīng),S2-、ClO-之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),且Al3+與氫氧根離子反應(yīng),在溶液中一定不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.酸性溶液中,Na+、Fe3+、Cl-、SO42-離子之間不發(fā)生反應(yīng),且都不與氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.NH4+、Mg2+與氫氧根離子反應(yīng),NO3-在酸性條件下具有氧化性,加入鋁后不會(huì)生成氫氣,在溶液中一定不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的判斷,為中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況,如:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間,能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間,等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來(lái)判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;是“可能”共存,還是“一定”共存等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于硫的說(shuō)法正確的是(  )
A.硫的化學(xué)性質(zhì)活潑,在自然界中只以化合態(tài)存在
B.硫是一種淡黃色能溶于水的固體
C.硫與金屬或非金屬反應(yīng)均作氧化劑
D.1.6g硫與6.4g銅反應(yīng)能得到8.0g純凈硫化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.自從1803年英國(guó)化學(xué)家、物理學(xué)家道爾頓提出原子假說(shuō)以來(lái),人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的研究不斷深入,不斷發(fā)展,通過(guò)實(shí)驗(yàn)事實(shí)不斷地豐富結(jié)構(gòu)理論.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)理論的說(shuō)法中,正確的是 ( 。
A.所有的原子都含有質(zhì)子、中子和電子三種基本構(gòu)成微粒,且個(gè)數(shù)都是相等的
B.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,中子數(shù)決定核素的種類
C.原子核對(duì)電子的吸引作用的實(shí)質(zhì)是原子核中的質(zhì)子對(duì)核外電子的吸引
D.原子中的質(zhì)子、中子和電子三種基本微粒不可能進(jìn)一步分成更小的微粒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽的相互關(guān)系,可以用圖簡(jiǎn)單表示,限選擇鐵、碳、氧氣、鹽酸、氧化鈣、二氧化碳、水、氫氧化鈣8種物質(zhì)作為反應(yīng)物,將圖中指定序號(hào)的轉(zhuǎn)變用化學(xué)方程式表示(所寫化學(xué)方程式不得重復(fù)).
(1)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(2)CO2+H2O═H2CO3
(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(4)Fe+2HCl═FeCl2+H2
(5)CaO+2HCl═CaCl2+H2O
(6)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
(7)CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加 入適量鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3 +6HCl=2FeCl3 +3H2O,反應(yīng)后得到的溶液呈黃色.用此溶液分別做如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量溶液置于試管中,NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3 +3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).
(2)在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,即制得Fe(OH)3膠體
(3)取另一只小燒杯也加入20mL蒸餾水,向燒杯中加入1mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號(hào)甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號(hào)乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到乙燒杯中的液體產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng).這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)區(qū)別膠體和溶液.
(4)取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的稀HI溶液,邊滴加邊振蕩,會(huì)出現(xiàn)一系列變化.
①先出現(xiàn)紅褐色沉淀,原因是加入電解質(zhì)后,膠體發(fā)生聚沉.
②隨后沉淀溶解,溶液呈黃色,寫出此反應(yīng)的離子方程式:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O.
③最后溶液顏色加深,原因是2Fe3++2I-═I2+2Fe2+.(用離子方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.工業(yè)上主要采用電解飽和食鹽水的方法來(lái)制取Cl2、H2、NaOH.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在電解過(guò)程中,所發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
(2)電解之前食鹽水需要精制,目的是除去粗鹽的中的Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)離子,使用的試劑有:a、Na2CO3溶液    b、Ba(OH)2溶液     c、稀鹽酸.其中合理的加入順序?yàn)閎、a、c(填寫序號(hào));
(3)如果在容積為10L的電解池內(nèi),一段時(shí)間后共收集到11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體.這時(shí)溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L(設(shè)電解時(shí)溶液的體積不變).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.相同溫度下,容積相同的甲、乙兩個(gè)恒容密閉容器中均發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)+197kJ 實(shí)驗(yàn)測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:下列判斷中正確的是( 。
容器編號(hào)起始時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol達(dá)到平衡時(shí)體系能量的變化/KJ
SO2O2SO3
210放出熱量:Q1
1.80.90.2放出熱量:Q2
A.兩容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)不相等
B.達(dá)到平衡時(shí)SO2的體積分?jǐn)?shù):甲<乙
C.197>Q1>Q2
D.生成1molSO3(l)時(shí)放出的熱量等于98.5kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知下列元素在周期表中的位置,寫出元素符號(hào)和原子核外電子排布式
(l)第四周期ⅣB族
(2)第四周期ⅣA族
(3)第三周期ⅥA族
(4)第四周期ⅦA族.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.西維因是一種高效低毒殺蟲劑,在堿性條件下可水解:則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.西維因是一種芳香烴
B.西維因分子中所有碳原子一定共面
C.可用FeCl3溶液檢驗(yàn)西維因是否發(fā)生水解
D.在Ni催化加熱條件下西維因不能與H2加成

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