現(xiàn)有可逆反應(yīng):X(g)+Y(g)?2Z(g)+W(s)△H<0,RU 圖a曲線表示X的轉(zhuǎn)化率隨時間的變化關(guān)系.若改變起始條件使反應(yīng)按b曲線進(jìn)行,可采取的措施是( 。
A、降低溫度
B、增大Y的濃度
C、加入催化劑
D、增大容器的體積
考點:轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強的變化曲線
專題:化學(xué)平衡專題
分析:由圖象可知,由曲線a到曲線b,到達(dá)平衡的時間縮短,改變條件,反應(yīng)速率加快,且平衡時x的轉(zhuǎn)化率不變,說明條件改變不影響平衡狀態(tài)的移動,據(jù)此結(jié)合選項判斷.
解答: 解:由圖象可知,由曲線a到曲線b,到達(dá)平衡的時間縮短,改變條件,反應(yīng)速率加快,且平衡時x的轉(zhuǎn)化率不變,說明條件改變不影響平衡狀態(tài)的移動,
A、該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度,反應(yīng)速率減慢,平衡向正反應(yīng)移動,x的轉(zhuǎn)化率增大,故A錯誤;
B、加大Y的投入量,Y濃度增大,反應(yīng)速率加快,平衡向正反應(yīng)移動,但x的轉(zhuǎn)化率增大,故B錯誤;
C、加入催化劑,反應(yīng)速率加快,催化劑不影響平衡移動,x的轉(zhuǎn)化率不變,故C正確;
D、增大體積,壓強減小,該反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,壓強降低平衡不移動,但反應(yīng)速率降低,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查化學(xué)平衡移動圖象與影響因素,難度中等,根據(jù)曲線變化分析條件改變對速率、X轉(zhuǎn)化率的影響是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在試管里加入2mL蛋白質(zhì)溶液,然后加入2mL甲醛溶液,可以觀察到
 
,再加水,現(xiàn)象是
 
,即甲醛溶液能使蛋白質(zhì)
 
(填“鹽析”或“變性”).
(2)你認(rèn)為以下三種做法中正確的是
 
(填代號):
A.商販在魷魚、海帶等水發(fā)食品中加入少量甲醛溶液以防止食品腐;
B.生物實驗室用甲醛水溶液浸泡動物標(biāo)本;
C.某人用噴灑甲醛溶液的方法給居室消毒.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中互為同位素的一組是(  )
A、O2 O3
B、Na2O2  Na2O
C、10K   10Ca
D、H  D  T

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項化學(xué)語言表達(dá)正確的是( 。
A、F的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
B、NH4Br的電子式:
C、原子核內(nèi)有l(wèi)8個中子的氯原子:
 
35
17
Cl
D、乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

莽草酸結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A、1mol莽草酸完全燃燒消耗156.8L O2
B、1mol莽草酸最多與4mol Na發(fā)生反應(yīng)
C、莽草酸能使溴的四氯化碳溶液褪色
D、莽草酸可發(fā)生聚合反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( 。
被提純的物質(zhì)除雜試劑分離方法
A乙酸乙酯(乙酸)CCl4萃取、分液
B乙烷(乙烯)酸性KMnO4溶液洗氣
C溴苯(溴)氫氧化鈉溶液分液
D苯(苯酚)濃溴水過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

砷為第四周期第ⅤA族元素,依據(jù)它在周期表中的位置,推測砷不可能具有的性質(zhì)是( 。
A、砷在通常狀況下為固體
B、砷的最高正化合價為+5
C、砷的最高價氧化物的水化物砷酸(H3AsO4)的酸性比磷酸(H3PO4)強
D、砷化氫(AsH3)不如氨氣(NH3)穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如下表,下列敘述不正確的是( 。

元素代號 
XYZWT
原子半徑/nm0.1860.1430.1020.0740.071
主要化合價+1+3+6、-2-2-1、無正價
A、Y、X的最高價氧化物的水化物之間能反應(yīng)
B、Z的氫化物與T的單質(zhì)具有相同的核外電子數(shù)
C、X與W形成的化合物中都只含離子鍵
D、Z的氧化物不止一種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化過程中表示的能量主要轉(zhuǎn)化關(guān)系錯誤的是( 。
A、植物管和作用:光能→生物質(zhì)能
B、點燈發(fā)光:電能→化學(xué)能
C、木柴燒飯:生物質(zhì)能→熱能
D、太陽能熱水器:光能→熱能

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同步練習(xí)冊答案