某有機(jī)物其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，關(guān)于該有機(jī)物下列敘述正確的是（）

    A． 不能使酸性KMnO4溶液褪色

    B． 不能使溴水褪色

    C． 在加熱和催化劑作用下，最多能和4mol H2反應(yīng)

    D． 一定條件下，能和NaOH醇溶液反應(yīng)


考點(diǎn)：  有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．

專題：  有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷．

分析：  該有機(jī)物中含苯環(huán)、碳碳雙鍵、﹣Cl，結(jié)合烯烴、鹵代烴的性質(zhì)來(lái)解答．

解答：  解：A．含碳碳雙鍵，能使酸性KMnO4溶液褪色，故A錯(cuò)誤；

B．含碳碳雙鍵，能使溴水褪色，故B錯(cuò)誤；

C．苯環(huán)和碳碳雙鍵均可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，則在加熱和催化劑作用下，最多能和4 mol H2反應(yīng)，故C正確；

D．與﹣Cl相連C的鄰位C上不含H，則一定條件下，不能和NaOH醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；

故選C．

點(diǎn)評(píng)：  本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為2015屆高考常見(jiàn)題型，注意把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，熟悉烯烴、鹵代烴的性質(zhì)即可解答，題目難度不大．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在2L密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：N2+3H22NH3，5min內(nèi)氨的質(zhì)量增加了1.7g，則反應(yīng)速率為（）

    A．                                 V（NH3）=0.02mol．（L．min）﹣1 B． V（NH3）=0.01mol．（L．min）﹣1

    C．                                 V（N2）=0.01mol．（L．min）﹣1 D． V（H2）=0.03mol．（L．min）﹣1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用4mol SO2與2mol O2進(jìn)行下列反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）⇌2SO3（g）；△H=﹣196.64kJ/mol，當(dāng)放出314.624kJ熱量時(shí)，SO2的轉(zhuǎn)化率為（）

    A．             40% B．             50% C．             80% D．  90%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某炔烴經(jīng)催化加氫后，得到2甲基丁烷，該炔烴是（）

    A．             2甲基1丁炔        B． 2甲基3丁炔     C． 3甲基1丁炔  D． 3甲基2丁炔

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是（）

    A． 分子式為C3H8與C6H14的兩種有機(jī)物一定互為同系物

    B． 具有相同通式的有機(jī)物不一定互為同系物

    C． 兩個(gè)相鄰?fù)滴锏南鄬?duì)分子質(zhì)量數(shù)值一定相差14

    D． 分子組成相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的化合物必定互為同系物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


按要求寫出下列化學(xué)方程式（注明反應(yīng)條件和反應(yīng)類型）：

（1）氯乙烷→乙醇：

（2）丙烯→聚丙烯：；

（3）2﹣溴丙烷→丙烯：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一化學(xué)興趣小組在家中進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，按照?qǐng)D1連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，按照圖2連接好線路發(fā)現(xiàn)燈

泡亮，由此得出的結(jié)論正確的是（   ）

A．NaCl不是電解質(zhì)

B．NaCl溶液是電解質(zhì)

C．NaCl在水溶液中電離出了可以自由移動(dòng)的離子

D．NaCl溶液中水電離出大量的離子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某工廠排出的污水中含有大量的Fe2＋、Zn2＋、Hg2＋三種金屬離子。以下是某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同

學(xué)設(shè)計(jì)除去污水中的金屬離子，并回收綠礬、皓礬(ZnSO4·7H2O)和汞的方案。

【藥品】　NaOH溶液、硫化鈉溶液、硫化亞鐵、稀硫酸、鐵粉

【實(shí)驗(yàn)方案】

【問(wèn)題探究】

（1）步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________________________________。

（2）步驟Ⅲ中抽濾的目的是____________，該步驟產(chǎn)生Fe(OH)3的反應(yīng)的離子方程式為

_______________________________________________________________________。

（3）步驟Ⅵ中得到硫酸鋅溶液的離子方程式為_(kāi)________________________________________。

（4）欲實(shí)現(xiàn)步驟Ⅴ，需加入的試劑有________、________，所涉及的主要操作依次為_(kāi)____________。

（5）步驟Ⅳ常用的方法是________，該步驟是否對(duì)環(huán)境有影響？________(填“是”或“否”)，如有影響，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)綠色環(huán)保方案來(lái)實(shí)現(xiàn)步驟Ⅳ的反應(yīng)：__________。

（6）該研究小組的同學(xué)在強(qiáng)堿溶液中，用次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)獲得了高效凈水劑Na2FeO4，該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈦(Ti)是一種活潑的金屬，其作為金屬材料具有密度小、熔點(diǎn)高、可塑性強(qiáng)、機(jī)械強(qiáng)度高、親生物性好等優(yōu)良的性能。工業(yè)上常用硫酸分解鈦鐵礦石(FeTiO3)的方法制取二氧化鈦(TiO2)，再由二氧化鈦制金屬鈦，主要有以下五個(gè)反應(yīng)：

①FeTiO3＋2H2SO4===TiOSO4＋FeSO4＋2H2O

②TiOSO4＋2H2O===H2TiO3↓＋H2SO4

③H2TiO3TiO2＋H2O

④TiO2＋2C＋2Cl2TiCl4＋2CO

⑤TiCl4＋2Mg===2MgCl2＋Ti

(1)針對(duì)以上五個(gè)化學(xué)反應(yīng)，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．反應(yīng)①是非氧化還原反應(yīng)

B．反應(yīng)②生成了兩種酸

C．反應(yīng)④中的TiO2是氧化劑

D．反應(yīng)⑤表明金屬鎂比金屬鈦還原性強(qiáng)

(2)鈦具有很強(qiáng)的耐腐蝕性，以下對(duì)其原因的分析中正確的是________(填寫代號(hào))。

①鈦是像金、鉑一樣不活潑的金屬

②金屬鈦的表面易形成致密的氧化膜

③鈦與氧氣、酸等腐蝕劑不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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