分析 (1)由金屬陽離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物屬于鹽;酸使紫色石蕊溶液變紅;
(2)鹽酸是強(qiáng)酸,完全電離產(chǎn)生氫離子和氯離子;
(3)二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式;
(4)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,根據(jù)離子方程式的書寫方法書寫;二者都可與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,結(jié)合方程式判斷;
(5)根據(jù)電解飽和食鹽水的電解原理,陰極產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,陽極產(chǎn)生氯氣,寫出電解飽和食鹽水的電解方程式;
解答 解:(1)①鹽酸屬于酸、②鐵是單質(zhì)、③碳酸氫鈉是鹽、④二氧化硅是氧化物;①鹽酸是酸,能使紫色石蕊溶液變紅,故答案為:③;①;
(2)鹽酸是強(qiáng)酸,完全電離產(chǎn)生氫離子和氯離子,方程式為:HCl=H++Cl-,故答案為:HCl=H++Cl-;
(3)二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成了硅酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:SiO2+2OH-=SiO32-+H2O,故答案為:SiO2+2OH-=SiO32-+H2O;
(4)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的離子方程式為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,碳酸鈉與足量鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,由以上兩個化學(xué)方程式可以看出,等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3分別與HCl反應(yīng),產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量之比為:1:1;
故答案為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;=;
(5)通電后陰極氫離子放電,陰極產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,陽極上氯離子放電產(chǎn)生氯氣,電解反應(yīng)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
故答案為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
點評 本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)的分類,涉及方程式的書寫,難度不大,要注重審題過程.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用潮汐能電解水制氫氣 | B. | 大力推廣乙醇汽油燃料汽車 | ||
C. | 利用甲烷制造燃料電池 | D. | 提倡化石燃料燃燒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉熔成小球并在液面上游動 | B. | 溶液底部有銀白色物質(zhì)生成 | ||
C. | 有氣體生成 | D. | 溶液變渾濁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
儀器 | 加入試劑 | 加入該試劑的目的 |
B | 吸收揮發(fā)出來的HCl | |
C | ||
D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從碘水中提取單質(zhì)碘時,不能用無水乙醇代替CCl4 | |
B. | 可以用Na0H溶液除去溴苯中的雜質(zhì) | |
C. | 用酸性KMnO4溶液可以除去乙烯中混有的乙炔 | |
D. | 實驗室提純混有少量乙酸的乙醇,可以采用先加石灰石,過濾后再蒸餾的方法 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用濃鹽酸配制稀鹽酸時,一般用托盤天平稱量所需的濃鹽酸 | |
B. | 將燒杯中的濃硫酸加水稀釋,須等溶液冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中 | |
C. | 量取濃鹽酸的量筒需用蒸餾水洗凈后,也需將洗滌液倒入燒杯中加水稀釋 | |
D. | 容量瓶不可長時間保存溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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