實(shí)驗(yàn)中需2mol/L的Na2CO3溶液950mL，配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3?10H2O的質(zhì)量分別是（　　）
A、1000mL，212g
B、950mL，543.4g
C、1000mL，572g
D、500mL，286g
考點(diǎn)：溶液的配制
專題：計(jì)算題
分析：實(shí)驗(yàn)中需用2mol/L的Na2CO3溶液950mL，實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有950mL容量瓶，需要選用100mL容量瓶，實(shí)際配制的溶液為：1000mL 2mol/L的Na2CO3溶液，根據(jù)實(shí)際配制的碳酸鈉溶液的體積、濃度計(jì)算出碳酸鈉的物質(zhì)的量，再計(jì)算出Na2CO3?10H2O的質(zhì)量．
解答： 解：實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有950mL容量瓶，需要選用1000mL容量瓶，實(shí)際配制的溶液為：1000mL 2mol/L的Na2CO3溶液，
需要碳酸鈉的物質(zhì)的量為：2mol/L×1L=2mol，
需要Na2CO3?10H2O的質(zhì)量為：286g/mol×2mol=572g，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法，題目難度不大，注意配制950mL溶液，實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有950mL的容量瓶，所以實(shí)際配制的溶液容積是1000mL，試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，貼近高考，難易適中，注重靈活性，側(cè)重對(duì)學(xué)生分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)能力的培養(yǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中用到的滴定管分為
 
和
 
兩種．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組離子中，每個(gè)離子都能影響水的電離平衡的一組是（　�。�
A、Zn2+、Ag+、HCO3-、Cl-、PO43-、SO42-
B、Fe3+、Br-、Al3+、H+、CO32-、H2PO4-
C、Ag+、SO32-、SiO32-、Fe2+、S2-
D、Fe2+、ClO-、OH-、HS-、Cu2+、HSO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)分類正確的是（　�。�
酸堿鹽氧化物
A硫酸純堿石灰石水
B鹽酸燒堿純堿生石灰
C碳酸膽礬熟石灰干冰
D干冰苛性鉀食鹽石灰石
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一定量的鐵與足量的稀硫酸及足量的CuO制單質(zhì)銅，有人設(shè)計(jì)了以下兩種方案：
①Fe
H2SO4
 H2
CuO
Cu；②CuO 
H2SO4
 CuSO4
Fe
Cu．
若按實(shí)驗(yàn)原則進(jìn)行操作，則兩者制得單質(zhì)銅的質(zhì)量比較正確的是（　　）
A、①多B、②多
C、相等D、無(wú)法比較

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)中，能證明硫酸是強(qiáng)電解質(zhì)的是（　　）
A、用連有小燈泡的電路測(cè)硫酸溶液的導(dǎo)電性，燈泡較亮
B、能跟鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
C、1mol/L硫酸溶液中H+濃度為2mol/L
D、能與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從海水中提取鎂的主要步驟
①把貝殼燒成生石灰； 
②在海水中加入生石灰，過(guò)濾，洗滌沉淀物；
③將沉淀物與鹽酸反應(yīng)，結(jié)晶，過(guò)濾；
④在氯化氫熱氣流中加熱晶體
⑤電解上述所得鹽（熔融條件下）
下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、上述變化包括分解反應(yīng)，化合反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)類型
B、貝殼燒成生石灰屬于吸熱反應(yīng)
C、在氯化氫熱氣流中干燥晶體的目的是為了抑制陽(yáng)離子的水解
D、步驟⑤也可以采用電解該鹽水溶液的方法

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于N2O4（g）?2NO2（g）在溫度一定時(shí)，平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)V（NO2）%隨壓強(qiáng)的變化情況如圖所示．a(chǎn)．b．c．d．e各狀態(tài)中，υ正＜υ逆是（　　）
A、abcB、eC、cdD、d

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

大海是資源的寶庫(kù)，從海水中可以提取各種化工原料．如圖是工業(yè)上對(duì)海水的幾項(xiàng)綜合利用的示意圖：

試回答下列問(wèn)題：
（1）粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)，精制時(shí)所用試劑為：①鹽酸；②BaCl2溶液；③NaOH溶液；④Na2CO3溶液．加入試劑的順序是
 

（2）電解飽和食鹽水時(shí)，與電源正極相連的電極上發(fā)生的反應(yīng)為
 

與電源負(fù)極線連的電極附近溶液pH
 
（變大、不變、變�。�1mol電子的電量為96500C，則用電流強(qiáng)度為100A的穩(wěn)恒電流持續(xù)電解3分13秒，則在兩極上共可收集到氣體
 
mL（S．T．P）．若保證電解后飽和食鹽水的濃度不變，則可采取的方法是
 

（3）由MgCl2?6H2O晶體脫水制無(wú)水MgCl2時(shí)，MgCl2?6H2O晶體在
 
氣氛中加熱脫水，該氣體的作用是
 

（4）電解無(wú)水MgCl2所得的鎂蒸氣可以在下列
 
氣體中冷卻．
A．H2     B．N2      C．CO2     D．O2     E．Ar．

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