下列化合物不能用相應元素的單質直接化合而成的是（  ）
①CuS      ②FeS    ③Al2S3  ④Fe2S3 ⑤Cu2S  ⑥FeCl2 ⑦CS2    ⑧H2S
A．②⑤⑧B．①④⑥C．③④⑦D．④⑥⑦
B
①錯，Cu與S反應生成硫化亞銅；④錯，F(xiàn)e與S反應生成硫化亞鐵；        ⑥錯，F(xiàn)e與氯氣反應生成氯化鐵；   
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

（6分)將3.2 g Cu與足量的濃硫酸在加熱條件下充分反應。
（1）其中被還原的硫酸的物質的量為                   。
（2）把反應后的溶液稀釋至500 mL，取出50 mL，向其中加入足量的BaCl2溶液，得到沉淀20.97 g，則稀釋后所得溶液中SO42-的物質的量濃度為                 。
（3）若濃硫酸中含溶質為b mol，投入足量的銅片并加熱，充分反應后，被還原的硫酸的物質的量n (H2SO4)            0.5 b mol（填“>”、“<”或“=”）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法體現(xiàn)了濃硫酸的吸水性的是
A．濃硫酸可貯存在鋁制容器中
B．濃硫酸使木屑變黑
C．盛濃硫酸的試劑瓶敞口放置在空氣中，質量增大
D．盛稀硫酸的試劑瓶敞口放置在空氣中，質量減小

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．硫單質與金屬鐵反應生成FeS，體現(xiàn)了硫單質的氧化性
B．H2S既具有還原性，又具有氧化性
C．SO2能使酸性KMnO4溶液、氯水褪色，說明SO2具有漂白性。
D．SO2在一定條件下可轉化為SO3

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

硫酸是化學工業(yè)中的重要原料，至2010年我國已成為全球硫酸產(chǎn)能最高、產(chǎn)量最大的國家。
(1)18.4mol/L（質量分數(shù)0.98，密度1.84g/cm3）濃硫酸是常用的干燥劑，用于吸收潮濕氣體中的水蒸氣。當濃硫酸濃度降到16 mol/L（密度1.8g/cm3）以下時，則失去干燥能力。
①16 mol/L的硫酸的質量分數(shù)為            （保留兩位小數(shù)，下同）。
②50mL質量分數(shù)為0.98的濃硫酸作為干燥劑時，最多可吸水              g。
(2)將鐵粉與硫粉在隔絕空氣條件下反應所得的固體M 9.920 g，與足量稀硫酸反應，收集到氣體2.688 L（換算到標準狀況），質量為3.440 g。則固體M的成分為
         （寫化學式），其中鐵元素與硫元素的質量比為                。
(3)當代硫酸工業(yè)大多用接觸法制硫酸（設空氣中氧氣的體積分數(shù)為0.20）。
①為使黃鐵礦煅燒充分，常通入過量40%的空氣，則煅燒后爐氣中SO2的體積分數(shù)為                    。
②將①中的爐氣經(jīng)凈化除塵后直接送入接觸室，流量為1.00m3/s，從接觸室導出氣體的流量為0.95m3/s（同溫同壓下測定），則SO2的轉化率為                %。
(4)接觸法制硫酸排放的尾氣先用氨水吸收，再用濃硫酸處理，得到較高濃度的SO2（循環(huán)利用）和混合銨鹽。為測定此銨鹽中氮元素的質量分數(shù)，將不同質量的銨鹽分別加入到50.00mL相同濃度的NaOH溶液中，沸水浴加熱至氣體全部逸出（此溫度下銨鹽不分解）。該氣體經(jīng)干燥后用濃硫酸吸收完全，測定濃硫酸增加的質量。
部分測定結果如下：
銨鹽質量為10.000 g和20.000 g時，濃硫酸增加的質量相同；
銨鹽質量為30.000 g時，濃硫酸質量增重0.680 g；
銨鹽質量為40.000 g時，濃硫酸的質量不變。
①計算該混合鹽中氮元素的質量分數(shù)。
②計算上述氫氧化鈉溶液的物質的量濃度。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）為檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下反應產(chǎn)生的SO2和CO2氣體，設計了如圖所示實驗裝置，a、b、c為止水夾，B是用于儲氣的氣囊，D中放有用酸性高錳酸鉀溶液浸濕的脫脂棉。

浸有酸性高錳酸鉀溶液的脫脂棉

 

請回答下列問題：
（1）裝置A、D中發(fā)生反應的化學方程式為                ；                     。
（2）實驗前欲檢查裝置A的氣密性，可以采取的操作是                   ；
（3）此實驗成敗的關鍵在于控制反應產(chǎn)生氣體的速率不能過快，因此設計了虛框部分的裝置，則正確的操作順序是                   （用操作編號填寫）
①向A裝置中加入濃硫酸，加熱，使A中產(chǎn)生的氣體進入氣囊B，當氣囊中充入一定量氣體時，停止加熱；
②待裝置A冷卻，且氣囊B的體積不再變化后，關閉止水夾a，打開止水夾b，慢慢擠壓氣囊，使氣囊B中氣體慢慢進入裝置C中，待達到實驗目的后，關閉止水夾b；
③打開止水夾a和c，關閉止水夾b；
（4）實驗時，裝置C中的現(xiàn)象為                                    ；
（5）當D中產(chǎn)生                  現(xiàn)象時，可以說明使E中澄清石灰水變渾濁的是CO2，而不是SO2；
（6）裝置D的作用為                                。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質燃燒時產(chǎn)生飄塵與空氣中的SO2、O2接觸時，SO2會部分轉化為SO3，使空氣的酸度增加。飄塵所起的主要作用是
A．氧化劑B．還原劑C．催化劑D．吸附劑

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在氯化鋇溶液中通入SO2，溶液仍澄清，若將氯化鋇溶液分裝入兩試管中，一支通氯氣，另一支加燒堿溶液，然后再通入SO2，結果兩試管都有有白色沉淀。由此得出的下列結論合理的是（  ）
A．氯化鋇具有兩性
B．SO2有還原性和酸性
C．兩支試管內白色沉淀均是亞硫酸鋇
D．氯化鋇溶液中通入SO2后溶液仍澄清的原因是由于SO2過量，生成了亞硫酸氫鋇

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用右圖所示實驗裝置（夾持儀器已略去）探究銅絲與過量濃硫酸的反應。下列實驗不合理的是
A．上下移動①中銅絲可控制SO2的量
B．②中選用品紅溶液驗證SO2的生成
C．③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2
D．為確認CuSO4生成，向①中加水，觀察顏色

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