A. | b-a-4 | B. | b-a-8 | C. | b+a+8 | D. | b-a-12 |
分析 主族元素X、Y,已知X的質(zhì)子數(shù)為a,X2+比Y2-核外少8個(gè)電子,所以X與Y同周期,所以Y的質(zhì)子數(shù)為:a+4,根據(jù)質(zhì)量數(shù)等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù),由此分析解答.
解答 解:已知X的質(zhì)子數(shù)為a,X2+比Y2-核外少8個(gè)電子,所以X與Y同周期,所以Y的質(zhì)子數(shù)為:a+4,則Y原子核內(nèi)中子數(shù)為:b-a-4,故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原子構(gòu)成,比較基礎(chǔ),旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,學(xué)生要知道質(zhì)量數(shù)等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 原理 |
A | 用漂白精溶液對(duì)環(huán)境消毒 | 病毒蛋白質(zhì)在漂白精溶液中發(fā)生鹽析現(xiàn)象 |
B | 用碳酸鈉溶液浸泡水垢 | 水垢中溶解度較大的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為溶解度較小的物質(zhì) |
C | 含碘的食鹽密閉保存于陰涼處 | 碘化鉀不穩(wěn)定易分解,從而損失碘元素 |
D | 用純堿溶液洗滌餐具表面油污 | 碳酸鈉與油脂發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成可溶物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿金屬的密度隨著原子序數(shù)的遞增逐漸減小 | |
B. | 鉀與氧氣或水反應(yīng)比鈉與氧氣或水反應(yīng)劇烈,銣、銫的相應(yīng)反應(yīng)更劇烈 | |
C. | 隨著原子序數(shù)的遞增堿金屬單質(zhì)的熔沸點(diǎn)升高 | |
D. | 堿金屬元素陽離子的氧化性隨著原子序數(shù)的遞增依次增強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉與固態(tài)水分別受熱熔化 | B. | 氯化銨與苯分別受熱變?yōu)闅怏w | ||
C. | 氯化鈉與氯化氫分別溶解在水中 | D. | 碘與干冰分別受熱變?yōu)闅怏w |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol | B. | 0.2 mol | C. | 0.3 | D. | 0.4 mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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