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鉛蓄電池的電池總反應式為:Pb+PbO2+4H++2SO42-
 放電 
.
充電
2PbSO4+2H2O;該電池放電時的正極反應式為
 
,電池充電時的陰極反應式為
 
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:依據鉛蓄電池的電池總反應式分析,放電為原電池,充電為電解池,依據反應的總電池反應,結合元素化合價變化分析,原電池反應中Pb元素化合價升高的在負極失電子發(fā)生氧化反應,PbO2中元素化合價降低的是在正極得到電子發(fā)生還原反應生成硫酸鉛,充電過程中原電池的負極連接電源負極做電解池的陰極發(fā)生還原反應,原電池正極和電源正極連接做電解池的陽極發(fā)生氧化反應;
解答: 解;鉛蓄電池的電池總反應式為:Pb+PbO2+4H++2SO42-
 放電 
.
充電
2PbSO4+2H2O;放電為原電池,充電為電解池,依據反應的總電池反應,結合元素化合價變化分析,原電池反應中Pb元素化合價升高的在負極失電子發(fā)生氧化反應,PbO2中元素化合價降低的是在正極得到電子發(fā)生還原反應生成硫酸鉛,電極反應為:PbO2+2e-+4H++SO42-=PbSO4+2H2O;充電過程中原電池的負極連接電源負極做電解池的陰極發(fā)生還原反應,電極反應為:PbSO4+2e-=Pb+2H2O,原電池正極和電源正極連接做電解池的陽極發(fā)生氧化反應;
故答案為:PbO2+2e-+4H++SO42-=PbSO4+2H2O,PbSO4+2e-=Pb+2H2O;
點評:本題考查了原電池和電解池原理的分析應用,主要是電極反應書寫,充電過程中電極的判斷是解題關鍵,題目較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上用軟錳礦(主要成分為MnO2)制備高錳酸鉀的工藝流程如圖所示:
(1)高錳酸鉀的氧化性強弱與溶液的酸堿性有關,在酸性條件下其氧化性較強.下列酸能用于酸化高錳酸鉀溶液的是
 
(填序號).
a.鹽酸         b.稀硫酸        c.硝酸         d.氫硫酸
(2)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱分別是
 
、
 
、
 

(3)軟錳礦與過量固體KOH和KClO3在熔融狀態(tài)下反應時的氧化劑是
 
(填化學式).反應后加水溶解得到的濾液中主要含有KCl和K2MnO4,則濾液酸化時發(fā)生反應的離子方程式為
 

(4)已知KMnO4能與熱的經硫酸酸化的Na2C2O4反應生成Mn2+和CO2.取上述制得的KMnO4產品0.33g,恰好與0.67g Na2C2O4完全反應,則KMnO4的純度為
 
%.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在Al2(SO43溶液中,逐滴滴加NaOH溶液直至過量過程中,觀察到的現象是
 
,請用化學方程式表示其現象:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室里迅速制備少量氯氣可利用以下反應:
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
此反應不需要加熱,常溫下就可以迅速進行.
①用“雙線橋法”表示出電子轉移情況:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
②當電子轉移的數目為6.02×1023個時生成的氯氣的物質的量為
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

質量分數為10%.密度為1.07g/cm3的H2SO4溶液中H2SO4的物質的量濃度是
 
.250mL該H2SO4溶液與過量的鐵屑充分反應,可制得氫氣
 
L(標準狀況).將生成的FeSO4配制成500mL溶液,所得溶液中FeSO4的物質的量濃度為
 
 mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應一定屬于氧化反應的是( 。
A、金屬的腐蝕
B、原電池的正極反應
C、放熱反應
D、電鍍池鍍件一極的反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

“促進低碳經濟”警示溫室效應對人類的危害.引起溫室效應的主要氣體是( 。
A、CO
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科目:高中化學 來源: 題型:

將裝有乙醇的燒杯中投入一小塊金屬鈉,下列對該實驗現象的描述中正確的是( 。
A、鈉塊沉在乙醇的下面
B、鈉塊熔化成小球
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列溶液中離子濃度的關系正確的是( 。
A、0.10mol?L-1NH4Cl溶液中:c(Cl-)>c(H+)>c(NH+)>c(OH-
B、0.20mol?L-1Na2CO3溶液和0.20mol?L-1NaHCO3溶液等體積混合后:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-
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D、0.10mol?L-1醋酸鋇溶液中:c(Ba2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH-

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