現(xiàn)有一種銅和鐵的混合物樣品.為測定該樣品中鐵的含量,某學生取10.0g此樣品置于燒瓶中,將80.0mL稀硫酸分四次加入燒瓶并做相關(guān)記錄.有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表:
加硫酸的序號 加入硫酸的體積m/L 剩余固體的質(zhì)量/g
1 20.0 7.20
2 20.0 4.40
3 20.0 2.00
4 20.0 2.00
試計算:
(1)此樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為
 

(2)所用硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
考點:化學方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:(1)Fe與稀硫酸發(fā)生反應:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,而Cu不反應,由表中數(shù)據(jù)可知,剩余固體為2.00g時,再加入稀硫酸,固體不再反應,故樣品中Cu的質(zhì)量為2.00g,進而計算Fe的質(zhì)量發(fā)生;
(2)第1組中參加反應的Fe為10g-7.20g=2.80g,硫酸完全反應,根據(jù)方程式計算20mL溶液中硫酸的物質(zhì)的量,再根據(jù)c=
n
V
計算.
解答: 解:(1)Fe與稀硫酸發(fā)生反應:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,而Cu不反應,由表中數(shù)據(jù)可知,剩余固體為2.00g時,再加入稀硫酸,固體不再反應,故樣品中Cu的質(zhì)量為2.00g,則樣品中Fe的質(zhì)量=10.0g-2.00g=8.00g,故樣品中Fe的質(zhì)量分數(shù)=
8.00g
10.0g
×100%=80%,
故答案為:80%;
(2)第1組中參加反應的Fe為10g-7.20g=2.80g,硫酸完全反應,設第一次實驗中參與反應的硫酸的物質(zhì)的量為n(H2SO4),則:
   Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,
  56g  1mol
  2.8g  n
所以,n(H2SO4)=
2.8g×1mol
56g
=0.05mol,
故c(H2SO4)=
0.05mol
0.02L
=2.5mol/L,
故答案為:2.5mol/L.
點評:本題考查化學方程式的有關(guān)計算,側(cè)重考查學生對實驗數(shù)據(jù)的分析處理能力,根據(jù)固體質(zhì)量變化判斷過量問是解題關(guān)鍵,難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗基本操作(注意事項)中,主要出于安全考慮的是( 。
A、實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶
B、可燃性氣體點燃前進行驗純
C、實驗結(jié)束后將試管清洗干凈
D、膠頭滴管不能交叉使用

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、鋁和稀鹽酸反應:Al+2H+=Al3++H2
B、稀硝酸和碳酸鈣反應:2H++CO
 
2-
3
=CO2↑+H2O
C、氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液反應:Ba2++SO
 
2-
4
=BaSO4
D、用氫氧化鈉溶液吸收多余的Cl2:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.現(xiàn)有八種微粒:Na、Mg2+、Fe2+、Fe3+、S2-、SO2、HCl、H2O,從元素化合價的角度分析,其中只有氧化性的是
 
,只有還原性的是
 
,
既有氧化性又有還原性的是
 

Ⅱ.已知能用氯酸鉀與濃鹽酸反應制取氯氣,其化學方程式如下:KClO3+6HCl═KCl+3Cl2↑+3H2O
(1)用單線橋在上述方程式中標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(2)標況下生成3.36LCl2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
,被氧化的鹽酸與未被氧化的鹽酸質(zhì)量之比為
 
.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為
(1)x表示
 
,y表示
 

(2)當y=8時,若該微粒為中性原子,則x=
 

(3)當y=8時,若該微粒帶有一個單位的負電荷,則該微粒的符號為
 

(4)當y=8時,該微粒氧化性甚弱,但得到電子還原性強,且這種原子有一個單電子,這種微粒符號是
 

(5)當y=8時,該微粒具有還原性,且這種微粒失去2個電子即變?yōu)樵,這種微粒的符號是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

六個未貼標簽的試劑瓶中分別裝有以下稀溶液①FeSO4、②H2SO4、③BaCl2、④H2O2、⑤Al(NO33
⑥NaOH.
(1)某同學想不用其它試劑,僅通過用試管取少量上述溶液進行兩兩混合實驗而給試劑瓶貼上正確的標簽,她能成功嗎?
 
(填“能”或“不能”).
(2)實驗中發(fā)現(xiàn),有一組在混合時,隨著試劑滴加的順序不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是
 
,有一組在混合時.隨著試劑滴加后的時間不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是為
 
,該組涉及氧化還原應的化學方程式
 

(3)鑒別后,該同學又用FeSO4做了三個體現(xiàn)Fe2+還原性的實驗,每次加入上述兩種已鑒別的物質(zhì)的溶液與其混合.試寫出其中兩個反應的離子方程式
 

(4)以下各種溶液不用任何外加試劑,就能實現(xiàn)鑒別的是
 

①Al(NO33  FeCl3  NaOH   FeSO4   NaHCO3
②Na2CO3  BaCl2  AgNO3   Na2SO4   NH3?H2O
③KOH   NaCl  NaHCO3 MgSO4 KNO3
④CuSO4 KHSO4  NaHCO3  KOH
⑤NaAlO2  Na2SiO3 Na2CO3 NaHSO4  NaCl
⑥NH4Cl  Na2SO4  (NH42SO4  Ba(OH)2    AlCl3

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科目:高中化學 來源: 題型:

某烴的含氧衍生物A,其蒸氣密度是相同狀況下氫氣密度的30倍,若1mol該有機物完全燃燒得2molCO2和2mol H2O,
(1)求A的分子式;
(2)若A可在氫氧化鈉溶液作用下水解生成兩種物質(zhì),且其中一種是有機羧酸,寫出有機物A的結(jié)構(gòu)簡式;
(3)若1molA與足量碳酸氫鈉反應放出1molCO2,寫出有機物A的結(jié)構(gòu)簡式;
(4)若A不與碳酸氫鈉反應,但能與金屬鈉反應.1molA與足量金屬鈉反應,生成0.5molH2,寫出有機物A的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知在酸性條件下有以下反應:①2BrO3-+I2═2IO3-+Br2;②2IO3-+10Br-+12H+═I2+5Br2+6H2O.
請回答下列問題:
(1)有同學根據(jù)反應①得出氧化性:I2>Br2的結(jié)論,你認為是否正確?
 

(若認為正確則填“正確”,若認為不正確則填“不正確”并說明理由).
(2)現(xiàn)向含6mol KI的硫酸溶液中逐滴加入KBrO3溶液,整個過程中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量與所加入KBrO3的物質(zhì)的量有如圖所示關(guān)系:
①a→b階段的反應中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 
.b點時,KI全部參與反應,則b點處對應的含碘物質(zhì)的化學式為
 

②b→c階段的反應中有一種元素的價態(tài)發(fā)生了變化,此階段反應的離子方程式為
 

③n(KBrO3)=4時,對應含碘物質(zhì)的化學式為
 

④含a mol KI的硫酸溶液所能消耗KBrO3物質(zhì)的量的最大值為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為,它可通過不同化學反應分別制得B、C和D三種物質(zhì).回答下列問題:
(1)C中含氧官能團的名稱是
 
;A→C的反應類型是
 
;D所屬物質(zhì)類別是
 
;
(2)由A生成B的化學方程式是
 

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