分析 (1)已知AR2-電子數(shù)為18,則R的質(zhì)子數(shù)為16,結(jié)合中子數(shù)+質(zhì)子數(shù)=質(zhì)量數(shù)計(jì)算;
(2)根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$=$\frac{m}{M}$結(jié)合物質(zhì)的構(gòu)成計(jì)算;
(3)根據(jù)m=nM計(jì)算物質(zhì)的量,然后根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計(jì)算.
解答 解:(1)已知AR2-電子數(shù)為18,則R的質(zhì)子數(shù)為16,則中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)=A-16,故答案為:A-16;
(2)8.96L的H2X的物質(zhì)的量為$\frac{8.96L}{22.4L/mol}$=0.4mol,則H原子為0.8mol,且H原子個(gè)數(shù)為a,則$\frac{a}{{N}_{A}}$=0.8,NA=1.25a,M(H2X)=$\frac{13.6g}{0.4mol}$=34g/mol,所以X的相對(duì)原子質(zhì)量為34-2=32,
故答案為:1.25a;32;
(3)n(Na+)=$\frac{13.8g}{23g/mol}$=0.6mol,則n(PO43-)=$\frac{1}{3}$n(Na+)=0.2mol,c(PO43-)=$\frac{0.2mol}{0.1L}$=2mol/L,c(Na3PO4)=c(PO43-)=2mol/L,
故答案為:2 mol•L-1;2 mol•L-1.
點(diǎn)評(píng) 本題考查綜合物質(zhì)的量的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、計(jì)算能力的考查,注意把握相關(guān)計(jì)算公式的運(yùn)用,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 時(shí)間 濃度 溫度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
1 | 800℃ | 1.0 | 0.80 | 0.67 | 0.57 | 0.50 | 0.50 | 0.50 |
2 | 800℃ | C2 | 0.60 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 |
3 | 800℃ | C3 | 0.92 | 0.75 | 0.63 | 0.60 | 0.60 | 0.60 |
4 | 820℃ | 1.0 | 0.40 | 0.25 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 0.20 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用土填埋廢棄塑料,防止白色污染 | |
B. | 使用車乙醇汽油,防止溫室效應(yīng) | |
C. | 化工廠加高煙囪排放廢氣,防止酸雨 | |
D. | 廢舊電池中汞的回收可減少對(duì)環(huán)境的污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3個(gè) | B. | 4個(gè) | C. | 5個(gè) | D. | 6個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH固體置于大小相同的濾紙上稱量 | |
B. | 蒸餾操作時(shí),冷凝水的方向須與氣體的流向相同 | |
C. | 配制稀硫酸時(shí),將濃硫酸溶解后直接轉(zhuǎn)移入容量瓶 | |
D. | 分液時(shí),先要打開分液漏斗上口活塞,再打開旋塞 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素的摩爾質(zhì)量為282 | |
B. | 用乙醚提取黃花蒿 葉中的青蒿素比用水效果好 | |
C. | 青蒿素轉(zhuǎn)化為雙氫青蒿素是物理變化 | |
D. | 青蒿素的化學(xué)合成方法沒有任何研究意義 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該混合液中一定含有:K+、NH4+、CO32-、SO42-,可能含Cl- | |
B. | 該混合液中-定含有:NH4+、CO32-、SO42-,可能含K+、Cl- | |
C. | 該混合液中一定含有:NH4+、CO32-、SO42-、Cl-,可能含K+ | |
D. | 該混合液中:c(K+)≥0.1mol/L c(CO32-)=0.1mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①②⑤⑥⑦ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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