2.以下是配制250mL0.2mol•L-1氯化鈉溶液的步驟:
①溶解  ②洗滌  ③移液  ④計(jì)算   ⑤定容   ⑥稱(chēng)量  ⑦蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻.請(qǐng)你選出該溶液配制的操作先后順序是( 。
A.②③⑤①⑥⑦④B.④⑥①③②⑤⑦C.④②⑤⑥①③⑦D.②⑥⑦④③⑤①

分析 根據(jù)配制步驟是計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來(lái)對(duì)操作順序進(jìn)行排序.

解答 解:配制250mL0.2mol•L-1氯化鈉溶液步驟為:計(jì)算→稱(chēng)量→溶解、冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻→裝瓶→貼簽,一般用托盤(pán)天平稱(chēng)取氯化鈉,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點(diǎn)與刻線相平,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻,裝瓶貼簽,即④⑥①③②⑤⑦,
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過(guò)程中的操作步驟,明確配制原理和過(guò)程是解題關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)型題目,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.實(shí)驗(yàn)室中,用AlCl3制取氫氧化鋁,最適宜用的試劑是( 。
A.NaOH溶液B.氨水C.Ba(OH)2溶液D.鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.在一定條件下,可以用如圖(1)所示的硼化釩(VB2)-空氣電池氣(工作時(shí)反應(yīng)為:4VB2+11O2=4B2O3+2V2O5)為電源給圖(2)所示裝置通電,模擬有機(jī)物的電化學(xué)儲(chǔ)氫.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.整套裝置工作時(shí)的連接為A連接D、B連接C
B.VB2極發(fā)生的電極反應(yīng)為:2VB2+22OH--22e-=V2O5+2B2O3+11H2O
C.電極F產(chǎn)生3mol氣體時(shí)電極E得到的氧化產(chǎn)物為2mol
D.儲(chǔ)氫裝置工作時(shí),右側(cè)電極區(qū)的pH值減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖甲所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為4.0mol•L-1
(2)某同學(xué)取100mL該“84消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=0.04mol•L-1
(3)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的消毒液.下列說(shuō)法正確的是C(填選項(xiàng)字母).
A.如圖乙所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干后才能用于溶液配制
C.配制過(guò)程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱(chēng)量NaClO固體的質(zhì)量為143.0g
(4)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力,某消毒小組人員用98%(密度為1.84g•cm-3)的濃硫酸配制2 000mL 2.3mol•L-1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力.需用濃硫酸的體積為250mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.實(shí)驗(yàn)室配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液需要250ml容量瓶.還需要燒杯 玻璃棒量筒膠頭滴管儀器.
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)FBCAED.
A.洗滌     B.量取    C.冷卻 轉(zhuǎn)移    D.搖勻    E.定容    F.計(jì)算
(3)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?
加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度偏低;定容時(shí)俯視偏高未冷卻偏高.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.液氨與水的電離相似,存在著微弱的電離:2NH3?NH4++NH2-.對(duì)該體系的說(shuō)法中正確的是( 。
A.液氨中c(NH4+)與c(NH2-)的乘積總為一定值
B.液氨的電離達(dá)到平衡時(shí),c(NH3)=c(NH4+)=c(NH2-
C.只要不加入其它物質(zhì),液氨中c(NH4+)與c(NH2-)總是相等
D.液氨中含有NH3、NH4+、NH2-、H2O、NH3•H2O等微粒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知0.1mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOH?H3COO-+H+,要使溶液中$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$值增大,可以采取的措施是( 。
A.加少量燒堿固體B.降低溫度C.加少量冰醋酸D.加水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在配制一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸時(shí),下列錯(cuò)誤操作可使所配制溶液的濃度偏高的是( 。
A.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視量筒刻度進(jìn)行讀數(shù)
B.定容時(shí)俯視容量瓶瓶頸刻度線
C.溶解攪拌時(shí)有液體飛濺
D.搖勻后見(jiàn)液面下降,再加水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中沒(méi)有化學(xué)能變化的是( 。
A.氯化銨熱分解反應(yīng)B.氮?dú)夂蜌錃饣仙砂钡姆磻?yīng)
C.碘升華D.綠色植物的光合作用生成淀粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案